Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • عربي
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌وپنجم و پایانی»

      یک _1 _فبروری _2026AH 1-2-2026AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌وچهارم»

      چهار _28 _جنوری _2026AH 28-1-2026AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌وسوم»

      سه _27 _جنوری _2026AH 27-1-2026AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌ودوم»

      چهار _21 _جنوری _2026AH 21-1-2026AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش ششم»

      دو _1 _سپتامبر _2025AH 1-9-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش پنجم»

      یک _31 _آگست _2025AH 31-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش چهارم»

      پنج _28 _آگست _2025AH 28-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش سوم»

      چهار _20 _آگست _2025AH 20-8-2025AD

      مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۷»

      چهار _24 _جون _2026AH 24-6-2026AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش: ۹۷»

      چهار _24 _جون _2026AH 24-6-2026AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش: ۹۶»

      سه _23 _جون _2026AH 23-6-2026AD

      زنده شدن پس از مرگ «بخش: ۳۵»

      سه _23 _جون _2026AH 23-6-2026AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. مکتب فرانکفورت
      15. View All

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش هفتم»

      یک _28 _سپتامبر _2025AH 28-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش ششم»

      چهار _24 _سپتامبر _2025AH 24-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش پنجم»

      دو _22 _سپتامبر _2025AH 22-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش چهارم»

      یک _21 _سپتامبر _2025AH 21-9-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بیست‌ودوم»

      سه _29 _جولای _2025AH 29-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيست‌ویکم»

      سه _22 _جولای _2025AH 22-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيستم»

      دو _21 _جولای _2025AH 21-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش نوزدهم»

      یک _20 _جولای _2025AH 20-7-2025AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نوزدهم و پایانی»

      دو _14 _جولای _2025AH 14-7-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هجدهم»

      پنج _26 _جون _2025AH 26-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هفدهم»

      شنبه _21 _جون _2025AH 21-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش شانزدهم»

      پنج _19 _جون _2025AH 19-6-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش هفدهم و پایانی»

      چهار _22 _آکتوبر _2025AH 22-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش شانزدهم»

      سه _21 _آکتوبر _2025AH 21-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش پانزدهم»

      شنبه _18 _آکتوبر _2025AH 18-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش چهاردهم»

      سه _23 _سپتامبر _2025AH 23-9-2025AD

      مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۷»

      چهار _24 _جون _2026AH 24-6-2026AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش: ۹۷»

      چهار _24 _جون _2026AH 24-6-2026AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش: ۹۶»

      سه _23 _جون _2026AH 23-6-2026AD

      زنده شدن پس از مرگ «بخش: ۳۵»

      سه _23 _جون _2026AH 23-6-2026AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرامیه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    شما درHome»علماء اسلام»امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله»مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۷»
    امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۷»

    محمد فاتحBy محمد فاتحچهار _24 _جون _2026AH 24-6-2026ADبدون دیدگاه6 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    نویسنده: مفتی ابوسعید الراشد 

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله}

    مجموعه مقالات

    بخش: ۷

    اصل موضوع: روش امام ابوحنیفه رحمه‌الله در استنباط مسائل و قوتِ استدلال
    امام اعظم ابوحنیفه رحمه‌الله از بزرگ‌ترین مجتهدان در فقه اسلامی بود؛ ایشان در استنباط و استدلال روشی ویژه داشت و مذهب او در میان مذاهب چهارگانه فقهی جهان، نخستین مذهب و از حیث شیوه‌ی استنباط و قوتِ استدلال، برترین مذهب است که هیچ‌کس نمی‌تواند از این حقیقت چشم‌پوشی کند. این‌که روش استنباط در مذهب مذکور چیست و قوت استدلال آن در کجاست، پرسش‌هایی هستند که در این مقاله پاسخ داده شده‌اند. این مقاله بر دو بحث استوار است:
    بحث نخست: روش امام ابوحنیفه رحمه‌الله در استنباط مسائل
    الف: روش عمومی استنباط:
    درباره‌ی روش عمومی استنباطِ مسائل، خودِ امام ابوحنیفه رحمه‌الله چنین می‌فرماید:
    إني آخذ بکتاب الله إذا وجدته، فما لم أجده فيه أخذت بسنة رسول الله صلى الله عليه وسلم، والآثار الصحاح عنه التي فشت في أيدي الثقات، فإذا لم أجد في كتاب الله ولا سنة رسول الله -صلى الله عليه وسلم، أخذت بقول أصحابه من شئت، وأدع قول من شئت، ثم لا أخرج عن قولهم إلى قول غيرهم، فإذا انتهى الأمر إلى إبراهيم والشعبي وابن المسيب -وعدّد منهم رجالًا، فلي أن أجتهد كما اجتهدوا.[1]
    ترجمه: هرگاه در کتاب‌الله حکمی بیابم، به آن عمل می‌کنم و اگر در آن نیافتم، به سنت رسول‌الله (صلی‌الله علیه وسلم) و روایات صحیحی که در دست راویان ثقه شایع گشته است تمسک می‌جویم؛ و چنانچه در کتاب‌الله و سنت رسول‌الله (صلی‌الله علیه وسلم) مسئله را نیافتم، از میان اقوال صحابه قول هر کدام را که بخواهم برمی‌گزینم و دیگران را وامی‌نهم، و از قول صحابه به سوی قول دیگران خارج نمی‌شوم. اما هنگامی که امر به ابراهیم، شعبی و ابن‌المسیب (تابعیین) برسد، پس من نیز می‌توانم اجتهاد کنم، همان‌گونه که آنان اجتهاد کرده‌اند.
    در روایتی دیگر می‌فرماید:
    مَا جَاءَ عَن رَّسُولِ الله صلى الله عَلَيْهِ وَسلم فعلى الرَّأْس وَالْعین وَمَا جَاءَ عَن أَصْحَابه اخترنا وَمَا كَانَ غير ذَلِك فَنحْن رجال وهم رجال.[2]
    ترجمه: هر حکمی که از رسول‌الله (صلی‌الله علیه وسلم) رسیده باشد، بر دیده و منت است؛ و آنچه از صحابه رسیده باشد، یکی را برمی‌گزینیم؛ و آنچه جز این‌ها باشد، پس آنان مردانی بودند و ما نیز مردانی هستیم.
    إِذَا جَاءَ عَن النَّبِي صلى الله عَلَيْهِ وَسلم فعلى الرَّأْس وَإِذَا جَاءَ عَن أَصْحَابه نَخْتار من قَوْلهم وَإِذَا جَاءَ عَن التَّابِعین زاحمناهم. [3]
    ترجمه: هر حکمی که از نبی (صلی‌الله علیه وسلم) رسیده باشد، بر دیده است؛ و آنچه از صحابه برسد، از میان اقوالشان انتخاب می‌کنیم؛ و آنچه از تابعین رسیده باشد، با آنان به استدلال می‌پردازیم.
    از روایات فوق چنین برمی‌آید که امام ابوحنیفه رحمه‌الله پیش از هر چیز به قرآن کریم عمل می‌کند؛ هرگاه در قرآن کریم حکمی به صورت صریح و قطعی آمده باشد، به آن عمل می‌نماید و اگر در آنجا نباشد، به ترتیب به سوی سنت، سپس اقوال صحابه و آنگاه به سوی قیاس می‌رود.
    باء: اصول هفت‌گانه امام صاحب برای استنباط احکام
    ۱. قرآن کریم
    امام اعظم ابوحنیفه در هر حکمی نخست به قرآن کریم مراجعه می‌کرد؛ چرا که قرآن مهم‌ترین و معتبرترین سرچشمه‌ی شریعت است. هر حکمی که در قرآن دارای نص واضح بود، ابوحنیفه بر همان عمل می‌کرد.
    به عنوان نمونه: حرمت ربا (سود) که به طور صریح در قرآن منع شده است (سوره بقره: ۲۷۵-۲۷۹)؛ در چنین مواردی دیگر نیازی به اجتهاد نیست.
    ۲. سنت (حدیث رسول‌الله صلی‌الله علیه وسلم)
    امام صاحب چنانچه در مسئله‌ای حکم صریح قرآنی نمی‌یافت، به سنت (احادیث) رسول‌الله صلی‌الله علیه وسلم مراجعه می‌کرد. ایشان تنها به حدیثی عمل می‌نمود و آن را به عنوان استدلال به کار می‌بست که با سند صحیح به وی رسیده باشد و از استدلال به احادیث ضعیف و مشکوک پرهیز می‌کرد.
    اصول پذیرش حدیث
    ۱. معیارهای پذیرش حدیث
    امام ابوحنیفه رحمه‌الله در استنباط‌های فقهی خویش تنها احادیث صحیح و موثق را می‌پذیرفت. ایشان در این زمینه معیارهای بسیار سخت‌گیرانه‌ای داشت تا در پیشگاه اصول و احکام دین، احتیاط را رعایت نماید. مهم‌ترین اصول ایشان در پذیرش حدیث به شرح زیر بود:
    • سند حدیث و راویان: امام ابوحنیفه تنها احادیثی را می‌پذیرفت که راویان آن ثقه (مورد اطمینان)، عادل و دارای حافظه‌ای قوی بودند. ایشان درباره عدالت، تقوا و صداقت راویان به‌دقت تفحص و تحقیق می‌کرد.
    • احادیث مشهور و متواتر: امام ابوحنیفه به احادیثی که به طور گسترده و متواتر نقل شده بودند ترجیح می‌داد؛ زیرا این‌گونه احادیث در میان امت به طور وسیع پذیرفته شده‌اند.
    • احادیث غریب: ایشان در پذیرش احادیث غریب (احادیثی که تنها یک یا دو راوی دارند) بسیار احتیاط می‌کرد، چرا که احتمال ضعف در سند این نوع احادیث وجود دارد.
    ۲. شرایط پذیرش حدیث
    امام ابوحنیفه رحمه الله برای پذیرفتن حدیث شرایط ویژه‌ای تعیین کرده بود:
    ۱- حدیث نباید با قرآن و سنت متواتر در تضاد باشد.
    ۲- حدیث باید با عقل، مصلحت عامه و اصول فقهی سازگاری داشته باشد.
    ۳- حدیث باید از عالمان مشهور و مورد قبول نقل شده باشد.
    ۳. پذیرش خبر واحد
    امام اعظم در مورد پذیرش «خبر واحد» (حدیثی که تنها یک راوی آن را نقل کرده) بسیار محتاط بود؛ به ویژه اگر آن حدیث با اصول عمومی و اجماع در تقابل می‌بود. ایشان معتقد بود که خبر واحد باید با احتیاط به کار گرفته شود و در مسائل مهم اعتقادی و حقوقی نباید تنها به آن تکیه کرد، مگر آنکه راوی آن بسیار موثق باشد.
    ۴. اجماع (اتفاق‌نظر عالمان)
    امام ابوحنیفه رحمه‌الله اجماع را یک سرچشمه‌ی معتبر می‌دانست. اگر درباره مسئله‌ای در قرآن و سنت وضوح کافی وجود نداشت، ایشان به اجماع صحابه کرام یا تابعین مراجعه می‌کرد.
    تعریف و مفهوم اجماع:
    اجماع در لغت به معنای «وحدت» و «اتفاق» است؛ و در علم اصول: به گرد هم آمدن و اتفاق‌نظر تمامی مجتهدان امت اسلامی در یک عصر بر سر حکمی از احکام شرعی، «اجماع» گفته می‌شود.
    شرایط اجماع:
    عالمان برای پذیرش اجماع چهار شرط تعیین کرده‌اند:
    ۱. در عصری که اجماع صورت می‌گیرد، حکم آن باید به تمام علمای آن زمان رسیده باشد.
    ۲. پس از شنیدن حکم، باید زمان کافی گذشته باشد تا آنان در آن مورد تامل و فکر کرده باشند.
    ۳. پس از تامل و تفکر، همگی باید بر یک سخن واحد اتفاق کنند.
    ۴. اجماع نباید مخالف دلیل شرعی (قرآن و حدیث) باشد.
    بنابراین، اگر تمام مردم بر خلاف یک دلیل شرعی همسو شوند، باز هم نمی‌توان به آن «اجماع صحیح» گفت.[4]
    سند اجماع:
    به آن دلیلی که بر پایه آن اجماع شکل می‌گیرد، «سند اجماع» می‌گویند.
    به عنوان مثال: خبر واحد در مورد میراث مادربزرگ (جده) سببِ ایجاد اجماع گشته است.
    ادامه دارد…

    بخش قبلی | بخش بعدی


    [1] الفکر السامي في تاريخ الفقه الإسلامي (۱/ ۴۲۴).
    [2] مختصر المؤمل في الرد إلى الأمر الأول (ص: ۶۲) رقم (۱۴۷).
    [3] المرجع السابق (ص: ۶۳) رقم (۱۵۰)
    [4] از مولانا خالد سیف الله صاحب “آسان اصول فقه” صفحه (۳۴).
    اجماع اصول هفتگانه احناف برای اتستنباط احکام امام اعظم خبر واحد روش استنباط روش عمومی استنباط شرایط اجماع شرایط پذیرش حدیث
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۶»

    دو _22 _جون _2026AH 22-6-2026AD

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۵ و پایان فصل اول»

    یک _21 _جون _2026AH 21-6-2026AD

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۴»

    شنبه _20 _جون _2026AH 20-6-2026AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۷»

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش: ۹۷»

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش: ۹۶»

    زنده شدن پس از مرگ «بخش: ۳۵»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    اداره‌ی علمی و تحقیقاتی(کلمات) یک اداره‌ی دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که به‌طور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.
    این اداره که از جانب خیرین و تجار مسلمان حمایت می‌شود، از عموم مسلمانان تقاضای هم‌کاری همه جانبه را دارد.

    نشرات مشهور

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۷»

    چهار _24 _جون _2026AH 24-6-2026AD

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش: ۹۷»

    چهار _24 _جون _2026AH 24-6-2026AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.