Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp Instagram Pinterest YouTube TikTok
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
      • العربیة
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
      • احادیث
      • تفسیر مهاجر
      • اقوال علما
    • ادیان
      • یهودیت
      • مسیحیت
      • بودائیت
      • هندویزم
      • زرتشتی
      • شیطان پرستی
      • کنفوسیوس
    • نظریات
      • الحاد
      • سیکولاریسم
      • لیبرالیسم
      • سوسیالیسم
      • کمونیسم
      • دموکراسی
      • کپتالیسم
      • فدرالیسم
      • فاشیسم
      • فیمنیسم
      • مارکسیسم
      • نشنالیسم
      • استعمار
      • مکتب فرانکفورت
      • ساینتولوژی
      • اومانیزم
      • فراماسونری
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرامیه
      • دجال
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
      • رد پای تاریخ
    • متنوع
      • پیام رمضانی
      • نور و تاریکی
      • گزارش‌ها
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp Instagram Pinterest YouTube TikTok
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    شما درHome»متنوع»امام ابوحنیفه رحمه‌الله و جایگاه علمی‌ ایشان نزد علما و محدثین (بخش هفتم)
    متنوع

    امام ابوحنیفه رحمه‌الله و جایگاه علمی‌ ایشان نزد علما و محدثین (بخش هفتم)

    محمد فاتحBy محمد فاتحدو _15 _جولای _2024AH 15-7-2024ADبدون دیدگاه3 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp

    نویسنده: عبدالحمید نوروزی

    سبک علمی ‌‌امام ابوحنیفه رحمه‌الله

    امام ابوحنیفه رحمه‌الله می‌‌فرماید: «إِذا قلت قولا یخَالف کتاب الله وَخبر الرَّسُول صلى‌الله‌عَلَیهِ‌وَسلم فاترکوا قولی»؛ )اگر حرفی بزنم که مخالف کتاب‌الله و سنت رسول‌الله صلى‌الله‌علیه‌وسلم باشد، پس قول مرا ترک کنید.(
    هم‌چنین می‌فرمود: آنچه در کتاب‌الله آمده و یا به‌درستی از رسول‌الله صلى‌الله‌علیه‌وسلم به ما رسیده باشد می‌‌پذیریم. هم‌چنین می‌فرماید: اگر پاسخ سؤالات را در کتاب و سنت نیافتم، به آرای صحابه رجـوع می‌‌کـنـم و در صورت اختلاف نظرات‌شان، رأی هرکدام را که بخواهم پذیرفته و هرکدام را که بخواهم رها می‌کنم و چنان‌که در آنجا نیز چیزی نیابم و موضوع به نظرات ابراهیم نخعی و دیگر تابعین همچون اوزاعی برسد، در اینجا اجتهاد خواهم نمود؛ همان‌طور که آنان اجتهاد می‌نمایند و تا زمانی که مسئله بر اساس اجتهاد باشد، خود را ملزم به پیروی از هیچ‌یک از ایشان نمی‌‌نمایم.
    حضرت امام ابوحنیفه رحمه‌الله حدیث آحاد را پذیرفته و تا جایی که امکان داشت، بر اساس آن عمل می‌کرد. درصورتی‌که بین حدیث آحاد و حدیث متواتر تعارض و عدم امکان ایجاد توافق می‌بود، ایشان حدیث متواتر را بر خبر آحاد ترجیح می‌‌داد. هم‌چنین، اگرچه حدیث مرسل یا ضعیفی باشد، ایشان سنت را بر قیاس ترجیح می‌‌داد.

    سبب انتشار مذهب امام ابوحنیفه رحمه‌الله

    سبب انتشار مذهب ابوحنیفه رحمه‌الله و پیروی و روی آوردن مردم به ایشان، بر خلاف مذاهب دیگرِ همان زمان، به چند دلیل بوده است:
    1. ابوحنیفه رحمه‌الله از چهار هزار عالم از تابعین کسب علم نموده و در زمان تابعین فتوا صادر می‌‌نمود.
    2. خداوند شاگردانی را برای امام ابوحنیفه رحمه‌الله فراهم ساخته بود که دانشمندانی برجسته بودند و برخلاف دیگر امامان هم‌عصرش، آرا و فتاوا و اجتهادات وی را می‌‌نگاشتند. ابویوسف فقه ابوحنیفه رحمه‌الله را به‌صورت یک کتاب تدوین کرد و این کتاب تدوین‌شده، به‌عنوان یکی از مهم‌ترین منابع حقوقی در تاریخ اسلام شناخته می‌شود.
    امام ابویوسف و محمد رحمهما‌الله، هر دو به جمع‌آوری احادیثی که امام در فتاوایش روایت می‌‌نمود، به‌عنوان مستنداتی برای فقه وی می‌‌پرداختند؛ مانند کتاب الآثار و سایر کتب و احادیث بسیاری که در این کتاب‌ها گردآمده‌اند.
    امام ابوحنیفه رحمه‌الله نخستین کسی بود که مسائل فقهی را برحسب موضوعات آن بخش‌بندی نمود؛ طهارت، نماز و … .
    امام ابویوسف در بیشتر موارد، این مسائل را در دفاتری گرد می‌‌آورد تا آنکه تعداد مسائل گردآوری‌شده به پنجصدهزار مسئله رسید. شاگردان زیرک و دانشمند وی که تعدادشان به ۷۰۰ استاد می‌‌رسید،  به کشورهای خود، به‌ویژه افغانستان، بخارا، هند و جاهای دیگر بازگشتند.
    بنابراین، فقه امام ابوحنیفه رحمه‌الله در شرق و غرب و شمال و جنوب گسترده شد، تا بدانجا که ملا علی قاری رحمه‌الله (متوفی ١٠١٤ ق) یک سوم مسلمانان جهان را پیرو مذهب امام ابوحنیفه رحمه‌الله تخمین زد.
    1. امام ابویوسف رحمه‌الله، به خواست و تقدیر الله متعال به منصب قضاوت رسید تا آنجا که به‌عنوان قاضی‌القضات شناخته شد و براساس مذهب امام ابوحنیفه رحمه‌الله قضاوت می‌نمود و هم‌چنین اغلب قضاتی که او منصوب می‌‌نمود و تألیفاتی که در دارالخلافه تدوین می‌شد، همگی بر اساس مذهب امام ابوحنیفه رحمه‌الله بودند. همۀ این مسائل و دیگر موارد باعث گردید که فقه امام ابوحنیفه رحمه‌الله بیشتر از دیگر مکاتب فقهی که پیش از آن وجود داشت، گسترش یابد.
    ادامه دارد…
    بخش قبلی
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 152

    دو _9 _نوامبر _2026AH 9-11-2026AD

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 151

    یک _8 _نوامبر _2026AH 8-11-2026AD

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 150

    شنبه _7 _نوامبر _2026AH 7-11-2026AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} | بخش: 54

    شهید حجاب و عفت | بخش: 7

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 152

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} | بخش: 53

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    اداره‌ی علمی و تحقیقاتی(کلمات) یک اداره‌ی دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که به‌طور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.
    این اداره که از جانب خیرین و تجار مسلمان حمایت می‌شود، از عموم مسلمانان تقاضای هم‌کاری همه جانبه را دارد.

    نشرات مشهور

    اقتصاد اسلامی | بخش 2

    یک _1 _آکتوبر _2023AH 1-10-2023AD

    اقتصاد اسلامی | بخش 3

    یک _1 _آکتوبر _2023AH 1-10-2023AD

    اقتصاد اسلامی | بخش 4

    یک _1 _آکتوبر _2023AH 1-10-2023AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    • Pinterest
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.