Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
      • العربیة
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
      • احادیث
      • تفسیر مهاجر
      • اقوال علما
    • ادیان
      • یهودیت
      • مسیحیت
      • بودائیت
      • هندویزم
      • زرتشتی
      • شیطان پرستی
      • کنفوسیوس
    • نظریات
      • الحاد
      • سیکولاریسم
      • لیبرالیسم
      • سوسیالیسم
      • کمونیسم
      • دموکراسی
      • کپتالیسم
      • فدرالیسم
      • فاشیسم
      • فیمنیسم
      • مارکسیسم
      • نشنالیسم
      • استعمار
      • مکتب فرانکفورت
      • ساینتولوژی
      • اومانیزم
      • فراماسونری
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرامیه
      • دجال
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
      • رد پای تاریخ
    • متنوع
      • پیام رمضانی
      • نور و تاریکی
      • گزارش‌ها
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    شما درHome»متنوع»چگونه فرزندم را تربیت کنم؟ (بخش هشتم)
    متنوع

    چگونه فرزندم را تربیت کنم؟ (بخش هشتم)

    محمد فاتحBy محمد فاتحیک _9 _جون _2024AH 9-6-2024ADبدون دیدگاه4 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp

    نویسنده: عبدالحمید نوروزی

    مدیریت اوقات فراغت کودک

    یکی از مسائل مهم در تربیت کودک، مدیریت اوقات بی‌کاری و فراغت آن‌هاست. کودک از زمانی که بر پای خویش می‌ایستد و قادر به راه رفتن می‌شود، نیاز شدیدی برای تحرک و بازی دارد؛ کودکان و نوجوانان به گردش و استفاده از مناظر طبیعی بسیار علاقه‌مند هستند. اگر دقت کنیم، می‌بینیم که آن‌ها در فعالیت‌های ورزشی مختلف مانند کوه‌نوردی، فوتبال و سایر تمرینات بدنی شرکت می‌کنند و انرژی خود را صرف بازی می‌کنند.
    بنابراین، باید مربیان و والدین از این نیروی فوق‌العاده استفاده کنند تا کودکان و نوجوانان از اوقات فراغت خود در حفظ سلامتی و پرورش جسمی بهره ببرند و لذت زندگی را تجربه کنند. اگر محیط‌های مناسب برای بازی، تفریح، تمرینات ورزشی، و فعالیت‌های علمی و تحقیقی برای کودکان و نوجوانان فراهم نشود، آن‌ها ممکن است به سمت امور منفی و غیر مفید کشیده شوند. اسلام با راهنمایی‌های خود، به ما راه‌حل‌های عملی برای بهره‌گیری از این نیروها و فراغت کودکان و نوجوانان را نشان داده است.
    اسلام اولین گامی که در این راه برمی‌دارد، در مورد اندیشه و فعالیت روحانی اوست؛ عبادت که در شکل کامل‌تر خود، یعنی نماز، تجلی می‌یابد، باید از ابتدا کودکان خود را به عبادات، به ویژه «نماز»، عادت دهیم؛ زیرا نماز پایه و ستون دین است که فواید روحانی و جسمانی زیادی دارد و تأثیرات شگفت‌آوری در اخلاق و شخصیت انسان می‌گذارد.
    در ادامه، به‌طور خلاصه فواید مهم نماز را بیان می‌کنیم تا اهمیت و دلیل مشروعیت آن روشن شود.
    1. حرکات نماز نوعی ورزش الزامی ‌است که تمام اعضا و مفاصل بدن را به حرکت می‌آورد. بدیهی است که این اعمال بر عضلات، اثر مفید داشته جریان خون را در اندام‌ها ‌بیشتر می‌کند و درمجموع، برای کل بدن مفید است.
    2. بهداشت و نظافت منظم، اجباری است که با وضو شروع می‌شود و می‌دانیم که به سبب وضو اعضای ظاهری، یعنی صورت، دست و پا، موها‌ و دهان و بینی تمیز می‌شوند؛ این نظافت منظم و برنامۀ غیر از غسل یا استحمام معمولی است که در آن کل بدن تمیز می‌گردد.
    3. نماز مستلزم نوعی راهپیمایی است؛ زیرا در یک شبانه‌روز پنج بار از خانه به جانب مسجد حرکت می‌کنیم، این رفت و آمدها به طور طبیعی بر نشاط جسمی‌ و از بین بردن کسالت و سستی بسیار مؤثر است؛ چنان که معلوم است، بارها این نکته را از پزشکان شنیده‌اید که می‌گویند: عدم تحرک، خصوصاً بعد از غذا، باعث ناراحتی‌های معده و سوء ‌هضم می‌شود و زمینۀ بیماری‌های قلبی را تشدید می‌بخشد.
    بنابراین، تعجبی ندارد که می‌شنویم پیامبر عزیز ما صلی‌الله‌علیه‌وسلم، والدین و مربیان را تشویق می‌کند تا فرزندان خود را در هفت سالگی به نماز وادار کنند و بخشی از اوقات فراغت آن‌ها را با تعلیم و تمرین عبادت، اشغال کنند.
    البته قابل ذکر است که نماز در اصل یک عبادت و مناجات درجه اول با خداوند است و رابطۀ مهمی با اصلاح و تزکیۀ روح و روان فرد مسلمان دارد. باید در ادا کردن آن، بر اساس یک عبادت و پایه و ستون دین عمل کنیم و آن را به عنوان یک فریضۀ دینی انجام دهیم، نه اینکه بر اساس بعضی علایق و فواید جسمی به آن روی آوریم.
    از وسایل و عوامل مفید دیگری که می‌توان برای پر کردن اوقات فراغت کودکان و نوجوانان استفاده کرد، انواع ورزش‌ها از جمله: اسب‌سواری، شنا، کُشتی و آموزش‌های نظامی هستند. بهتر است فرزندان خود را عادت دهیم تا با مطالعۀ هدف‌مند، تفریحات سالم و ورزش‌های متنوع، از فرصت‌هایی که پیش می‌آید، بهرۀ بیشتری ببرند.
    پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وسلم می‌فرماید: «عَلِّمُوا أَبْنَاءَكُمُ السِّبَاحَةَ وَالرَّمْيَ»؛ (به فرزندان‌تان شنا و تیراندازی را یاد بدهید.)
    سعی کنیم برای شنا استخرهایی بسازیم که در آن بر طبق احکام دین و آداب محترمانۀ آن تعلیم این ورزش صورت گیرد.
    ادامه دارد…
    بخش قبلی
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    اهدای آثار علمی و رساله‌های معلوماتی به کتابخانهٔ عمومی لیسهٔ عالی شیخ امیر

    شنبه _17 _آکتوبر _2026AH 17-10-2026AD

    سمینار علمی و آموزشی «اصحاب الصفة» در ولایت پروان به پایان رسید

    شنبه _17 _آکتوبر _2026AH 17-10-2026AD

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 140

    دو _5 _آکتوبر _2026AH 5-10-2026AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} | بخش: 37

    اقوال علما | دیدار الله متعال 4

    حدیث روز | نیکی به والدین 6

    اهدای آثار علمی و رساله‌های معلوماتی به کتابخانهٔ عمومی لیسهٔ عالی شیخ امیر

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    اداره‌ی علمی و تحقیقاتی(کلمات) یک اداره‌ی دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که به‌طور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.
    این اداره که از جانب خیرین و تجار مسلمان حمایت می‌شود، از عموم مسلمانان تقاضای هم‌کاری همه جانبه را دارد.

    نشرات مشهور

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} | بخش: 37

    یک _18 _آکتوبر _2026AH 18-10-2026AD

    اقوال علما | دیدار الله متعال 4

    یک _18 _آکتوبر _2026AH 18-10-2026AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.