Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش ششم و پایانی)

      یک _31 _مارچ _2024AH 31-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش پنجم)

      شنبه _30 _مارچ _2024AH 30-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش چهارم)

      چهار _27 _مارچ _2024AH 27-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش سوم)

      سه _26 _مارچ _2024AH 26-3-2024AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش سیزدهم»

      یک _1 _جون _2025AH 1-6-2025AD

      دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش پانزدهم و پایانی»

      یک _1 _جون _2025AH 1-6-2025AD

      قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش پنجم»

      یک _1 _جون _2025AH 1-6-2025AD

      قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش چهارم»

      یک _1 _جون _2025AH 1-6-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. View All

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وچهارم و پایانی»

      شنبه _22 _مارچ _2025AH 22-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وسوم»

      چهار _19 _مارچ _2025AH 19-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ودوم»

      سه _18 _مارچ _2025AH 18-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ویکم»

      یک _16 _مارچ _2025AH 16-3-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش یازدهم»

      یک _11 _می _2025AH 11-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش دهم»

      دو _5 _می _2025AH 5-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نهم»

      یک _4 _می _2025AH 4-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هشتم»

      سه _22 _اپریل _2025AH 22-4-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش سیزدهم»

      یک _1 _جون _2025AH 1-6-2025AD

      دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش پانزدهم و پایانی»

      یک _1 _جون _2025AH 1-6-2025AD

      قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش پنجم»

      یک _1 _جون _2025AH 1-6-2025AD

      قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش چهارم»

      یک _1 _جون _2025AH 1-6-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»تمدن اسلامی»نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم (بخش شانزدهم)
    تمدن اسلامی

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم (بخش شانزدهم)

    محمد فاتحBy محمد فاتحدو _16 _دسمبر _2024AH 16-12-2024ADبدون دیدگاه5 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp

    نویسنده: ابورائف

    چشم‌پزشکی و طبابت چشم

    یکی از عرصه‌هایی که مسلمانان در آن نقش برجسته‌ای ایفا کردند و توانستند برای برطرف‌ساختن نیازهای خود و دیگر ملت‌ها، ابتکارات و نوآوری‌های مهمی ارائه دهند، رشتۀ چشم‌پزشکی و طبابت چشم بود. در آغاز تاریخ این علم، مسلمانان آن را «کحالة» نامیدند و متخصصان این رشته را «کحالین» می‌خواندند.
    برای پیشرفت در این رشته و دستیابی به نتایج بهتر، مسلمانان کتب هندی، یونانی و رومی را ترجمه کردند و یافته‌های آن‌ها را در زمینۀ چشم‌پزشکی و طبابت تطبیق دادند. همان‌گونه که در علم جراحی به تخصص دست یافته و شیوه‌های نوآورانه‌ای ابداع کرده بودند، در این حوزه نیز توانستند دستاوردهایی داشته باشند که هیچ‌یک از ملت‌های پیشین تجربه نکرده بودند.
    به‌عنوان نمونه، مسلمانان در درمان بیماری آب سیاه یا «گلوکوم» که به مجموعه‌ای از بیماری‌های چشمی و آسیب‌های عصب بینایی اشاره دارد، تخصص پیدا کردند. با وجود دشواری‌های فراوان، توانستند این بیماری را درمان کنند. هم‌چنین در زمینۀ درمان آب مروارید یا آب سفید به پیشرفت‌های قابل‌توجهی دست یافتند و شش روش درمانی برای آن ابداع کردند. یکی از این روش‌ها مکیدن بود؛ برای این کار، لوله‌ای شیشه‌ای و باریک طراحی کردند که از قسمت جلویی چشم وارد می‌شد و با استفاده از آن، لنز مات‌شدۀ چشم را تخلیه می‌کردند. این عمل جراحی در زمان خود نوآورانه‌ترین روش درمان آب مروارید به شمار می‌رفت.

    کتب تألیف‌شده توسط مسلمانان در زمینۀ چشم‌پزشکی

    مسلمانان در حوزۀ درمان بیماری‌های چشمی کتاب‌های متعددی تالیف کردند که یکی از مشهورترین آن‌ها، کتاب «عشر مقالات فی العین» (ده مقاله دربارۀ چشم) نوشتۀ حنین بن اسحاق است. این کتاب نقطۀ عطفی در علم چشم‌پزشکی مسلمانان به شمار می‌رود.
    همان‌گونه که از نام کتاب برمی‌آید، این اثر شامل ده مقاله دربارۀ چشم است و به تشریح دقیق مباحث مرتبط با این عضو می‌پردازد.
    1. مقالۀ اول: تشریح و توضیح ساختار چشم بر اساس نظریات جالینوس.
    2. مقالۀ دوم: روش‌های حفاظت از چشم و بررسی فواید آن.
    3. مقالۀ سوم: تحلیل عصب بینایی و روح بینا و توضیح فرآیند بینایی با استناد به آرای بقراط و افلاطون.
    4. مقالۀ چهارم: خلاصه‌ای از نظریات جالینوس دربارۀ ترتیب بیماری‌ها، اسباب و علایم آن‌ها.
    5. مقالۀ پنجم: بررسی عوامل بیماری‌های چشمی، از جمله پرده‌ها و رطوبات داخلی چشم.
    6. مقالۀ ششم: تشریح بیماری‌های چشمی و ارزیابی کامل بیماری‌هایی چون حساسیت‌ها و دردهای چشمی.
    7. مقالۀ هفتم: توان و خواص داروهای مرتبط با چشم که بر پایۀ دیدگاه‌های جالینوس تدوین شده است.
    این اثر، با توجه به دقت علمی و نوآوری‌هایش، جایگاه برجسته‌ای در تاریخ چشم‌پزشکی مسلمانان داشته و به‌عنوان منبعی معتبر مورد استفاده قرار گرفته است.
    1. مقالۀ هشتم: این مقاله به لیستی از داروهای مخصوص چشم پرداخته و مزایای هرکدام را شرح داده است.
    2. مقالۀ نهم: دربارۀ راه‌های درمان بیماری‌های چشمی است. البته در این مقاله، ترتیب خاصی رعایت نشده و هر مبحث به‌صورت پراکنده توضیح داده شده است.
    3. مقالۀ دهم: این مقاله نیز به بررسی داروهای ترکیبی پرداخته است که برای بیماری‌ها و نارسایی‌های چشمی تجویز می‌شدند.
    کتاب دیگری که در این زمینه نوشته شده، «المنتخب فی علاج أمراض العین» است که توسط ابوالقاسم عمار بن علی موصلی تالیف شده است. هم‌چنین کتاب «تذکرة الکحالین» اثر طبیب نامدار اسلامی علی بن عیسی کحال یکی از آثار برجستۀ این علم به شمار می‌رود.
    کتاب «تذکرة الکحالین» دارای سه مقالۀ مهم و اساسی است:
    1. مقالۀ اول: دربارۀ تعریف و تشریح چشم، اقسام آن، رطوبات، عصب‌ها و عضلات آن. هم‌چنین توضیح می‌دهد که رشد و تغذیۀ هر بخش از کجا تأمین می‌شود و فواید هر قسمت چیست.
    2. مقالۀ دوم: به بیماری‌های ظاهری چشم، علل و علائم آن‌ها و روش‌های درمان این بیماری‌ها پرداخته است.
    3. مقالۀ سوم: بیماری‌های پنهان و پوشیدۀ چشم، علائم، روش‌های درمان و داروهای مربوطه را بررسی کرده است.
    کتاب مشهور دیگر، «نورالعیون وجامع الفنون» تألیف صلاح‌الدین بن یوسف کحال است. این کتاب ابواب مختلفی دربارۀ شناخت چشم و بینایی، بیماری‌های چشم، علل آن‌ها، حالات گوناگون چشم، حفاظت از سلامت چشم‌ها و درمان بیماری‌های پلک‌ها، قرنیه‌ها، حدقه‌ها و… دارد.
    هم‌چنین کتاب «الکافی فی الکحل» اثر خلیفه بن ابی المحاسن حلبی یکی دیگر از آثار مهم در این حوزه است. این کتاب به شناخت چشم، بیماری‌های آن و راه‌های درمان آن‌ها اختصاص یافته و از جمله آثار مفید و مرجع در علم چشم‌پزشکی محسوب می‌شود.

    مشهورترین طبیبان چشم در تمدن اسلامی

    مسلمانان، طبیبان بسیاری داشتند که در حوزۀ چشم‌پزشکی تخصص داشتند و آثار ماندگاری از خود برجای گذاشتند. از مهم‌ترین آن‌ها می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:
    1. ابوالقاسم عمار بن علی موصلی: چشم‌پزشک مسلمان قرن یازدهم میلادی که در موصل متولد شد و در قاهره به طبابت پرداخت. او توانست روش زرقیات را برای درمان آب مروارید چشم اختراع و ابداع کند. ابوالقاسم کتاب‌های متعددی در زمینۀ چشم‌پزشکی نوشت و در سال 1020 میلادی در قاهره درگذشت.
    2. علی بن عیسی کحال: از مشهورترین چشم‌پزشکان جهان اسلام بود که در بغداد فعالیت می‌کرد. مستشرقان او را بزرگ‌ترین چشم‌پزشک قرون وسطی دانسته‌اند. آثار او به زبان‌های لاتین و عبری ترجمه شده است. کتاب مشهور او «تذکرة الکحالین» است که پیش‌تر به آن اشاره شد. او در سال 430 هجری قمری درگذشت.
    ادامه دارد…
    بخش قبلی
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش چهل‌ونهم»

    دو _26 _می _2025AH 26-5-2025AD

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش چهل‌وهشتم»

    یک _25 _می _2025AH 25-5-2025AD

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش چهل‌وهفتم»

    شنبه _24 _می _2025AH 24-5-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش سیزدهم»

    دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش پانزدهم و پایانی»

    قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش پنجم»

    قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش چهارم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش سیزدهم»

    یک _1 _جون _2025AH 1-6-2025AD

    دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش پانزدهم و پایانی»

    یک _1 _جون _2025AH 1-6-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.