Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش ششم و پایانی)

      یک _31 _مارچ _2024AH 31-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش پنجم)

      شنبه _30 _مارچ _2024AH 30-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش چهارم)

      چهار _27 _مارچ _2024AH 27-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش سوم)

      سه _26 _مارچ _2024AH 26-3-2024AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌ام»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      فرقهٔ قدریه «بخش ششم»

      چهار _14 _می _2025AH 14-5-2025AD

      نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش چهل‌وپنجم»

      سه _13 _می _2025AH 13-5-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. View All

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وچهارم و پایانی»

      شنبه _22 _مارچ _2025AH 22-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وسوم»

      چهار _19 _مارچ _2025AH 19-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ودوم»

      سه _18 _مارچ _2025AH 18-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ویکم»

      یک _16 _مارچ _2025AH 16-3-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش یازدهم»

      یک _11 _می _2025AH 11-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش دهم»

      دو _5 _می _2025AH 5-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نهم»

      یک _4 _می _2025AH 4-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هشتم»

      سه _22 _اپریل _2025AH 22-4-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌ام»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      فرقهٔ قدریه «بخش ششم»

      چهار _14 _می _2025AH 14-5-2025AD

      نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش چهل‌وپنجم»

      سه _13 _می _2025AH 13-5-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»کمونیزم»درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش یازدهم»
    کمونیزم

    درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش یازدهم»

    محمد فاتحBy محمد فاتحیک _11 _می _2025AH 11-5-2025ADبدون دیدگاه9 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    نویسنده: م. فراهی توجگی

    درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم

    بخش یازدهم

    ردی بر افکار و اعتقادات کمونیزم
    در باور تمام انسان‌ها خدا وجود دارد و در کنه وجود هر موجودی زنده‌ این احساس متبلور است که خدایی هست که آن‌ها را می‌بیند و در همۀ احوال ناظرشان است و بر افعال و کردارشان احاطۀ کامل دارد. این باور در نزد مسلمانان بسیار عمیق و یقینی و کامل است و نیازی به اثبات و توجیه و دلیل و برهان ندارد و مسلمانان خداوند را با تمام مظاهرش در کائنات و با تمام صفاتش در قرآن و سنت قبول دارند و به آن ایمان می‌ورزند و از همین رهگذر به عبادتش می‌پردازند؛ اما گروهی از انسان‌ها نیز وجود دارند که خدا را قبول دارند، لکن از اوصاف و حیطۀ قدرت و چگونگی آن مطلع نیستند و در پی کشف این حقایق دنبال دلیل و برهان می‌روند و با پا نهادن در وادی طبیعت و تماشای زیبایی‌های مسحورکنندۀ کهشکان‌ها و شنیدن صدای تلاطم امواج دریاها و دیدن تنوع در موجودات زنده یقین می‌کنند که خدا واقعاً وجود دارد و فراتر از هر چیزی و هر مخلوقی است و تنها اوست که شایستۀ عبادت و نیایش است؛ اما گروهی نیز وجود دارند که خداوند را تنها در مسجد و معبد محصور می‌کنند و به‌جای اینکه خداوند راه‌نشان آنان باشد، آنان برای خداوند محدوده و حد تعیین می‌کنند و مشخص می‌کنند که در کدام کار دخالت داشته باشد و در کدام موارد سخن نگوید و تنها ناظر باشد.
    این‌ها تصوراتی از خدا در اذهان و دل و دماغ مردم بود که در سه دستۀ متفاوت جا داده می‌شود: دستۀ اول مسلمانان هستند با تصور و یقینی درست و سالم و ناشی از کتاب و سنت دربارۀ خداوند. دستۀ دوم راه‌جویان صادق به‌سوی معرفت خداوند که با کشف حقایق ایمان می‌آورند و خوب هم ایمان می‌آورند. دستۀ سوم کسانی هستند که تصوری نادرست و اشتباه از خداوند دارند و برای رهایی خودشان از هرگونه قید و بندی چنین تصویری از خدا معرفی می‌کنند.
    در این یادداشت‌ به همین مبحث خداشناسی می‌پردازیم و تصوراتی از این قبیل را بررسی می‌کنیم.
    تصور خدا
    اکثر آدم‌ها خیال مى‌کنند وجود خدا یک حقیقت عجیب و غریب و دور از دسترس فکر و اندیشۀ انسان‌هاست، چنین تصورى از سوی اکثر مردم از خدا تصوری درست نیست، چون ارائۀ تصوری از خدایی است که ساختۀ ذهن خودشان است یا تصورى کاملاً گنگ و مبهم است. مؤمنان نهایتاً اعتراف مى‌کنند که خدایى هست و این عالم بالاخره خالقى دارد و به او ایمان نیز دارند؛ ولى مشکل عده‌ای دیگر این است که نمى‌دانند او کیست و چیست؟! برخى حتى معتقدند که این موضوع اصلاً دانستنى نیست، درحالى‌که اولیای الهى و علمای ربانى نه‌تنها شناخت او را ممکن مى‌شمارند و مدعى معرفت یقینى او هستند؛ بلکه او را دیدنى نیز مى‌دانند و دم از رؤیت و شهودش مى‌زنند.
    به‌طور اصولى موضوع وجود خدا یک موضوع ثبوتى است نه اثباتى و قابل تشکیک.
    خداوند را باید با خود خدا شناخت و چاره‌اى جز این هم نیست؛ زیرا چیزى غیر از او وجود ندارد تا ما به‌واسطۀ آن بخواهیم خدا را بشناسیم و اثباتش نماییم.
    پس در حال حاضر و به‌ناچار تنها به روش کلی آن اشاره می‌کنیم.
    روش شناخت خداوند
    ما برای شناخت خدای متعال سه راه پیش رو داریم که به‌صورت مرحله‌ای طی می‌شوند.
    مرحلۀ اول شناخت با آیات آفاقی و انفسی است و این همان راه شناخت خداوند از طریق نشانه‌های او در طبیعت و روش تجربی است و لازم است که انسان در ابتدای راه شناخت از طریق شناخت طبیعت و نشانه‌های تکوینی و همچنین مطالعۀ آیات تدوینی قرآن کریم به معرفت خدای متعال دست یابد؛ البته شناخت خداوند منان با آیات انفسی مفیدتر است، چون معمولاً با اصلاح صفات و اعمال نفس همراه است، بنابراین اندیشیدن در آیات آفاقی و انفسی به شناخت خداوند منتهی می‌شود و این نیز به نوبۀ خود راهنمای انسان به‌سوی حق و شریعت الهی خواهد بود، سیر در آفاق و انفس بهترین راه خداشناسی برای مبتدیان است.
    مرحلۀ دوم شناخت خداوند از طریق عقل است، نیرویی که اکثر عمل‌کردش محاسبه و درک وجود وصفی و صفات الهی است، این روش مسلک خداشناسی خواص مردم است، کسانی‌که پس از مطالعه در طبیعت و آیات تکوینی او در خلقت، از طریق استدلال و برهان عقل و فلسفه و حکمت به شناخت خدای تعالی می‌پردازند.
    مرحلۀ سوم شناخت خداوند لطیف از طریق دل است که طریق اولیاست و همگان را به آن راه نیست، مگر مراحلی را که برای سیر و سلوک نظری ترسیم شده طی نمایند، یعنی از طریق کاوش در طبیعت و شناخت براهین آفاقی و انفسی به قلمروی عقل و استدلال عقلی راه یابند و با گذر از آن به وادی عشق و عرفان برسند و اهل مشاهده و معاینه و وصول به حق تعالی شوند.
    خدای واقعی همان است که در همه‌چیز ظهور دارد و نهایت عرفان اهل معرفت هم همین است که خدا را در همه‌چیز ببینند.
    از دیدگاه عرفان خدای تعالی همان متن وجود و هستی است و هرچه غیر ذات هستی وجود دارد مظاهر او است. مظاهر هم در حقیقت او را نشان می‌دهند، چون ظهور او هستند. اگر انسان دقت کند خداوند را در تمام مظاهر هستی خواهد دید. می‌توان گفت که اشیا در حقیقت آینه‌های شفافی هستند که خداوند را نشان می‌دهند و به قول قرآن کریم، آیه‌ها و نشانه‌های او هستند، منتهی باید توجه کنید که این‌گونه رؤیت مخصوص اهل معرفت است و اهل عقل و فلسفه و همچنین اهل تجربه و علم از آن محروم‌اند، مگر اینکه آنان نیز چنین اعتقاد و کنکاشی را بپذیرند، به بیان دیگر، انسان‌ها به سه صورت معرفت حق تعالی را حاصل می‌کنند:
    ۱. تقلید؛ در این روش خداوند به‌واسطۀ حواس و امور قابل احساس شناخته می‌شود؛
    ۲. تحقیق و استدلال؛ در این روش خداوند به‌واسطۀ عقل و برهان شناخته می‌شود؛
    ۳. کشف و رؤیت؛ در این روش خدای متعال به‌واسطۀ مکاشفات درونی شناخته می‌شود.
    در پایان توجه به یک نکته حایز اهمیت است و آن این‌که این روش که سیر و سلوک نظری انسان را به معرفت خدای متعال می‌رساند، اگر با سیر و سلوک عملی همراه نشود، بی‌نتیجه و ابتر خواهد بود، چون انسان از طریق علم و عمل به کمال می‌رسد و لازم است این دو سیر همزمان باهم و هماهنگ باشد و باهم طی شود.
    روش خداشناسی تجربی و خدایابی از طریق رجوع و توجه به طبیعت و خلقت، اولین و همگانی‌ترین روش خداجویی است. آنگاه که انسان به آسمان و زمین و آنچه در آن‌هاست نظر می‌کند و از فرط هیجان و شگفتی ساعت‌ها به آن‌ها خیره می‌ماند، ناخواسته به حکمت و دانش و تدبیری اقرار می‌کند که در پس این مناظر شگفت‌انگیز وجود دارد و چون دانش و حکمت از آن موجودی عاقل و داناست، به وجود او نیز اعتراف و اذعان می‌کند.
    انسان اگر دارای جهان‌بینی الهی باشد، به هرچه نگاه کند، خدا را در پس آن حاضر خواهد دید. چه آنگاه که به طبیعت چشم دوخته است چه آنگاه که با قوانین فیزیکی و شیمیایی حاکم بر طبیعت سر و کار داشته باشد، چرا که انسان فقط کاشف آن قوانین و بینندۀ آن مناظر است نه خالق آن‌ها؛ پس جا دارد که از خود بپرسید که این‌ها از کجا آمده‌اند و چه کسی آن‌ها را آفریده است.
    در واقع آنکه از دانش بهرۀ بیشتری دارد، با دیدن شگفتی‌های آفرینش بیشتر شگفت‌زده می‌شود و به فکر فرو می‌رود.
    رسیدن از معلول به علت در واقع یکی از دلایل فلسفی اثبات خداوند است که فیلسوفان به‌عنوان اولین دلیل برای اثبات وجود خداوند از آن مدد می‌جویند. خداوند در قرآن کریم نیز از طبیعت و آفرینش موجودات بسیار یاد کرده و ما را به توجه به آن‌ها ترغیب نموده است، آیاتی که اشاره به خود طبیعت و آثار آن دارد یا به واقع و حوادث واقع‌شده در جهان اشاره می‌کند، به‌طور مثال:
    ۱. آیۀ ۱۷ و ۱۸سورۀ غاشیه: «أَ فَلا یَنْظُرُونَ إِلَى اْلإِبِلِ کَیْفَ خُلِقَتْ وَ إِلَى السَّماءِ کَیْفَ رُفِعَتْ» «آیا به شتر نمى‌نگرند که چگونه آفریده شده و به آسمان که چگونه برافراشته شده؟»
    ۲. آیۀ ۵ سورۀ طارق: «فَلْیَنْظُرِ اْلإِنْسانُ مِمَّ خُلِق» «پس انسان باید بنگرد که از چه آفریده شده است.»
    ۳. آیۀ ۱۸۵ سورۀ اعراف: «أَوَ لَمْ یَنْظُرُوا فی مَلَکُوتِ السَّماواتِ وَاْلأَرْضِ وَما خَلَقَ اللّهُ مِنْ شَیْ ءٍ وَأَنْ عَسى أَنْ یَکُونَ قَدِ اقْتَرَبَ أَجَلُهُمْ فَبِأَیِّ حَدیثٍ بَعْدَهُ یُؤْمِنُون» «آیا در ملکوت آسمان‌ها و زمین و هر چیزى که خدا آفریده است، ننگریسته‌اند و اینکه شاید هنگام مرگ‌شان نزدیک شده باشد؛ پس به کدام سخن بعد از قرآن ایمان مى‌آورند؟»
    ۴. آیۀ ۵ سورۀ ق: «أَفَلَمْ یَنْظُرُوا إِلَى السَّماءِ فَوْقَهُمْ کَیْفَ بَنَیْناها وَزَیَّنّاها وَما لَها مِنْ فُرُوجٍ» «مگر به آسمان بالاى سرشان ننگریسته‌اند که چگونه آن را ساخته و زینتش داده‌ایم و براى آن هیچ‌گونه شکافتگى نیست.»
    و آیات بسیار دیگر که گویای در آن‌ها توجه خاص خداوند به طبیعت و آثار خلقت است.
    اثبات خدا از طریق براهین عقلی
    در زمینۀ اثبات وجود خدا براهین بسیارى وجود دارد و کتب زیادى در این زمینه تألیف شده است. در مورد اینکه هر مخلوقى نیازمند خالق است، باید به این نکته توجه کرد که موجودى نیازمند خالق است که در اصل وجود و هستى خود فقیر و نیازمند به غیر است، در مورد اثبات وجود خدا ما به بیان برهان نظم در این زمینه اکتفا مى‌کنیم.
    برهان نظم
    خداپرستان براى اثبات خداى جهان به دلایل فراوانى استدلال کرده‌اند، در میان دلایل آن‌ها روشن‌ترین و قانع‌کننده‌ترین دلیلى که جلب نظر مى‌کند، «برهان نظم» است؛ زیرا این برهان هم عقل را قانع مى‌کند هم وجدان را راضى مى‌سازد و از این جهت همیشه مورد توجه دانشمندان و فلاسفۀ الهى بوده است.
    پایه‌هاى اساسى این برهان
    این برهان بر دو پایۀ اساسى استوار است:
    ۱. در هر گوشه‌اى از این جهان پهناور آثار نظم و حساب و قانون و هدف به چشم مى‌خورد؛
    ۲. هر دستگاهى چنین باشد، سازندۀ آن یک مبدأ عالم و عاقل است.
    پس با همین برهان مختصر؛ اما گویا و محکم مشخص می‌شود که خالقی قادر و توانا وجود دارد که دنیا و مافیها آن را آفریده است که از هر تصور و تخیلی فراتر، کامل‌تر و قدرتمندتر است و اوست که مقام والای خالقیّت و کردگاری را در اختیار دارد و تنها در پیشگاه او باید سر خم کرد و جبین بر زمین بندگی‌اش سایید.
    ادامه دارد…
    بخش قبلی |‌ بخش بعدی
    اثبات خدا اعتقادات کمونیزم براهین عقلی برهان نظم تصور خدا رد افکار کمونیزم روش شناخت خدا مرحله اول شناخت
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش دهم»

    دو _5 _می _2025AH 5-5-2025AD

    درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نهم»

    یک _4 _می _2025AH 4-5-2025AD

    درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هشتم»

    سه _22 _اپریل _2025AH 22-4-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

    سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌ام»

    فرقهٔ قدریه «بخش ششم»

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش چهل‌وپنجم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

    پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

    سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌ام»

    پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.