Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش ششم و پایانی)

      یک _31 _مارچ _2024AH 31-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش پنجم)

      شنبه _30 _مارچ _2024AH 30-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش چهارم)

      چهار _27 _مارچ _2024AH 27-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش سوم)

      سه _26 _مارچ _2024AH 26-3-2024AD

      حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش پنجم»

      جمعه _16 _می _2025AH 16-5-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌ام»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      فرقهٔ قدریه «بخش ششم»

      چهار _14 _می _2025AH 14-5-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. View All

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وچهارم و پایانی»

      شنبه _22 _مارچ _2025AH 22-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وسوم»

      چهار _19 _مارچ _2025AH 19-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ودوم»

      سه _18 _مارچ _2025AH 18-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ویکم»

      یک _16 _مارچ _2025AH 16-3-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش یازدهم»

      یک _11 _می _2025AH 11-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش دهم»

      دو _5 _می _2025AH 5-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نهم»

      یک _4 _می _2025AH 4-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هشتم»

      سه _22 _اپریل _2025AH 22-4-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش پنجم»

      جمعه _16 _می _2025AH 16-5-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌ام»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      فرقهٔ قدریه «بخش ششم»

      چهار _14 _می _2025AH 14-5-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»متنوع»روزه و جایگاه آن در اسلام «بخش دوم»
    متنوع

    روزه و جایگاه آن در اسلام «بخش دوم»

    محمد فاتحBy محمد فاتحیک _2 _مارچ _2025AH 2-3-2025ADبدون دیدگاه8 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    نویسنده: سید مصلح ­الدین

    روزه و جایگاه آن در اسلام

    بخش دوم

    آفریده‌های میانه در بین فرشتگان و حیوانات:
    انسان به صورت متوسط در میان فرشتگان و حیوانات آفریده شده است و طبیعت این دو جنس متضاد در آن با حکمت، مهرورزی و به صورت بی­‌مانند ترکیب شده است. انسان آمیختۀ عجیبی از ویژگی‌های فرشتگان و اخلاق الهی و ویژگی­‌های حیوانی و عادات حیوانی است؛ تا آمادگی و دوستی منصبی که انسان برای آن برگزیده شده است در او نهادینه شود. این منصبی است که فرشتگان برای آن انتخاب نشده و حیوانات نیز برای آن آفریده نشده‌­اند. این منصب، سمت خلافت، جایگاه امانت و هدف پرستش است: «وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلائِكَةِ إِنِّي جَاعِلُ فِي الأَرْضِ خَلِيفَةً قَالُوا أَتَجْعَلُ فِيهَا مَن يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاء وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ قَالَ إِنِّي أَعْلَمُ مَا لا تَعْلَمُون»؛ ترجمه: «و آن‌گاه که گفت پروردگار تو به فرشتگان همانا من قرار دهنده‌­ام در زمین جانشینی را. گفتند: آیا قرار می‌­دهی در آن کسی را فساد می‌­کند در آن و می­‌ریزد خون‌­ها را؟ حال آن­که ما تسبیح می­‌کنیم با ستایشت و پاک می­‌داریم خود را برای تو؛ گفت همانا من می‌­دانم چیزی را که شما نمی­‌دانید.»[1]
    «إِنَّا عَرَضْنَا الْأَمَانَةَ عَلَى السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَالْجِبَالِ فَأَبَيْنَ أَن يَحْمِلْنَهَا وَأَشْفَقْنَ مِنْهَا وَحَمَلَهَا الْإِنسَانُ إِنَّهُ كَانَ ظَلُومًا جَهُولاً»؛ ترجمه: «همانا ما عرضه داشتیم امانت را بر آسمان­‌ها و زمین و کوه­‌ها پس قبول نکردند که بردارند آن­‌را و ترسیدند از آن و برداشت آن‌­را انسان، همانا او باشد بس ستم پیشه‌ای نادان.»[2]
    و «وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ. مَا أُرِيدُ مِنْهُم مِّن رِزْقٍ وَمَا أُرِيدُ أَن يُطْعِمُونِ»؛ ترجمه: «و نيافريدم جن و انس را مگر برای آنکه بپرستند مرا؛ نمی‌­خواهم از آنان هیچ روزی­‌ای را و نمی‌­خواهم که مرا اطعام کنند.»[3]
    خواستۀ خلافت و لازمه‌­های آن:
    منصب خلافت چنین می­‌طلبد که بین خلافت و کسی‌که به عنوان خلیفه و جانشین انتخاب گردیده و مکانی که در آن خلافت را به­‌عهده گرفته است و ذاتی که خلیفۀ او تعیین شده، همان ذاتی که بر او چیرگی دارد و حکمش در او نافذ می‌­شود، مناسبت و ارتباطات زیادی وجود داشته باشد.
    ازاین­‌رو، از جنبۀ نخستین (جنبۀ روحانیت و ملکوتی) جلوه‌­های اخلاق و سایه‌­های صفات الهی، مثل: والایی، پاکی، بی‌­نیازی، رحمت، کرم، مهربانی، نیکویی، صبر، بردباری، نیرو، غلبه، صفا، تجرد، امنیت و سلامتی را برگرفته است و در تمام مراحل انسانی و دوره‌­های تاریخی‌اش از وجود این اخلاق­‌ها و جلوه‌­ها احساس لذت کرده و آن­‌ها را به دیدۀ احترام، ارجمندی و عزت نگریسته است و اگر خودش از آن­‌ها تهی بوده است یا از آراسته‌­شدن به آن­‌ها ناتوان بوده و یا در این ­باره کوتاه همت و سست‌­اراده بوده است، برای صاحبان و دارندگان چنین اخلاق­‌هایی سر تسلیم فرود آورده و نسبت به ایشان اظهار محبت و احترام نموده است.
    و از جنبۀ دوم (جنبۀ حیوانیت) ویژگی­‌ها و طبیعت آن­را برگرفته و در نقاط ضعفش با آن شریک شده است، تا در ناراحتی­‌ها و بلند­پروازی‌­هایش با او سهیم بوده و به خوبی آن­‌را رهبری کند و از گنجینه‌های زمین و منابع آن استفاده کند و از نعمت‌­ها و پاکیزه‌­های آن بهره ببرد و آفریده­‌های موجود در آن­‌را در جایگاه مناسبش قرار دهد؛ بنابراین در انسان اشتهای خوردن و نوشیدن آفریده شد و سرشتش با لذت بردن و دوست­‌داشتن آن­‌ها و به دنبال فزون­‌طلبی بودن آمیخته گردید و صنعت، تمدن، شهرنشینی و ظرافت در خوردن و نوشیدن به او الهام شد.
    کشش روح و جسم به مرکز اصلی­‌شان و ویژگی‌­های آن:
    به همین­‌خاطر، انسان از روح و جسم تشکیل یافته است و روح، آن­‌را به اصل و مرکزش می‌­کشد و منصب، جایگاه، هدف و وظیفه‌­اش را به او یادآوری می‌­کند و برای او روزنه‌­ای به جهانی که از آن منتقل شده است؛ با همۀ گستردگی، زیبایی، لطافت و صفایش؛ می­‌گشاید و حس بلند­پروازی و شوق او را برمی‌­انگیزد و او را بر شوریدن علیه ماده فشرده و سنگین وامی­‌دارد و رها شدن از قفس تنگ و خفه­‌کننده را برایش می‌­آراید؛ گرچه آن قفس از طلا باشد. و برای او پرواز کردن در فضاهای فراخ و بی­‌پایان و شکستن زنجیرها و بندهای عادات، رسوم، لذت­‌ها و نیازها را، گرچه در طی ماه­‌ها و سال‌­ها انجام پذیرد، زیبا جلوه می‌­دهد و گرسنگی و تشنگی را با وجود فراوانی غذاها و نوشیدنی‌­ها در نظرش آراسته می­‌کند؛ به گونه‌­ای که از گرسنگی و تشنگی چنان لذت می‌­برد که در غذاهای خوشمزه و نوشیدنی‌­های گوارا چنان لذتی نمی­‌یابد. و همان مدت کوتاهی را که با آسودگی ذهن، صفای نفس، سبکی معده، درخشش روح، تهی‌­شدن از شهوات و رستن از سیستم روزمره، خشک و جامد گذارنده است، ارزش زندگی، لذت آن، شادی روح و خوشحالی آن می‌شمارد. و همواره مانند مرغی که شوق رفتن به لانه‌­اش را دارد و ماهی‌­ای که بیرون از دریا در اشتیاق آب است، آن برهه را آرزو می‌­کند و تمام این‌­ها عملکرد روحی است که در آن به‌­ودیعت نهاده شده است و از جهان غیب به او منتقل گردیده است: «وَيَسْأَلُونَكَ عَنِ الرُّوحِ قُلِ الرُّوحُ مِنْ أَمْرِ رَبِي»؛ ترجمه: «و می­‌پرسند از تو دربارۀ روح، بگو: روح از امر پروردگار من است.»[4]
    «وَنَفَخْتُ فِيهِ مِن رُّوحِي»؛ «و دمیدم در وی از روح خود.»[5]
    و جسم نیز انسان را به اصل و مرکزش می‌­کشد؛ مرکزی که عبارت است از زمین؛ با همۀ فشردگی، چسبندگی، سنگینی و فرومایگی‌­اش: «وَلَقَدْ خَلَقْنَا الإِنسَانَ مِن صَلْصَالٍ مِّنْ حَمَإٍ مَسْنُونٍ»؛ «و به راستی آفریدیم انسان را از گلی خشک (برآمده) از لجنی بدبو.»[6]
    «فَاسْتَفْتِهِمْ أَهُمْ أَشَدُّ خَلْقًا أَم مَّنْ خَلَقْنَا إِنَّا خَلَقْنَاهُم مِّن طِينٍ لَّازِبٍ»؛ «اکنون بپرس از ایشان آیا ایشان: سخت­‌ترند از حیث آفریدن یا آنان که ما آفریده­‌ایم؟ همانا ما آفریدیم ایشان را از گل چسبنده.»[7]
    «خَلَقَ الْإِنسَانَ مِن صَلْصَالٍ كَالْفَخَّارِ»؛ «آفرید انسان را از گلی خشک مانند سفال.»[8]
    و چون روح ضعیف شود یا از بین برود و سایه­‌اش کاهش یابد و جسم، افسار حکمرانی را به­‌دست بگیرد، انسان با افسارگسیختگی در لذت‌­ها و شهوت‌­ها فرومی‌­رود و مانند چهارپایان و چرندگان در آن­‌ها می‌چرد و در شیفتگی نسبت به آن­‌ها به حد جنون می­‌رسد و در آن­‌ها به نوآوری رنگ‌­ها و هنرها می­‌پردازد و حدود عقل، عادت، سلامتی، توصیه­‌های پزشکی، میانه­‌روی و شریعت را زیر پا گذاشته و تمام هم، غم، هوش، نوآوری و نبوغش را در راستای هنرنمایی، دقت­‌نگری، اسراف و فراهم‌­کردن خوراکی که اشتهایش را باز کند و حس گرسنگی‌­اش را بیدار کرده و در هضم غذا او را کمک کند و برای وعدۀ غذایی بعدی به او کمک کند، صرف می‌­کند. «و انسانی که در اوج تمدن، فرهنگ شهرنشینی و قلۀ دانش و فرهنگ قرار دارد، بسان الاغی می­‌شود که آسیاب را می‌­چرخاند یا گاوی که زمین را شخم می‌­زند و در بین اتاق غذاخوری و سرویس بهداشتی و دست‌شویی می‌چرخد.»[9]
    و جز این چرخیدن و چریدن، هیچ آغاز و انتها و شغل و تلاشی را نمی‌­شناسد و در نتیجه، تمام تمایلات و بلند­پروازی‌­هایش، به جز خوراک و نوشیدنی، از بین می‌­روند و به غیر از لذت و بهره‌­بردن، تمام حس­‌هایش جامد و از کار افتاده شده و هیچ مشغله و کاری؛ جز کسب درآمد برای خوردن، و خوردن برای کسب درآمد، برایش نمی‌­ماند.
    قرآن کریم این حقیقت را به صورتی به تصویر کشیده است که دقیق­‌تر و صادقانه‌­تر از آن وجود ندارد؛ آنجا که بیان می­‌کند: «وَالَّذِينَ كَفَرُوا يَتَمَتَّعُونَ وَيَأْكُلُونَ كَمَا تَأْكُلُ الْأَنْعَامُ وَالنَّارُ مَثْوًى لَّهُمْ»؛ «و آنان‌که کفر ورزیدند بهره می­‌گیرند در دنیا و می‌­خورند، چنان­که می‌­خورند چهارپایان و آتش جایگاهی برای­شان است.»[10]
    و این نتیجۀ طبیعی غلبۀ جسمی است که از تسلط روح رها شده است و از رهنمود و راهنمایی نبوی محروم بوده و در برابر نفس و خواهشاتش تسلیم شده باشد و نیز پیامد کشش جسم به اصل و مرکزش است.
    «وَاتْلُ عَلَيْهِمْ نَبَأَ الَّذِي آتَيْنَاهُ آيَاتِنَا فَانسَلَخَ مِنْهَا فَأَتْبَعَهُ الشَّيْطَانُ فَكَانَ مِنَ الْغَاوِينَ * وَلَوْ شِئْنَا لَرَفَعْنَاهُ بِهَا وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِن تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ ذَلِكَ مَثَلُ الْقَوْمِ الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآيَاتِنَا فَاقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ»؛ «و بخوان بر آنان خبر کسی را که داده بودیم به او نشانه‌­های‌­مان را، ولی بیرون رفت از آن؛ آنگاه در پی‌­اش افتاد شیطان و شد از گمراهان، و اگر می­‌خواستیم قطعاً او را بالا می­‌بردیم با آن آیات، ولی او گرایید به‌سوی زمین و پیروی کرد هوس خود را، پس مثَلش مانند مثَل سگ است اگر بتازی بر او زبان از دهان بیرون آورد یا اگر واگذاری‌­اش، زبان از دهان بیرون آورد؛ این وصف گروهی است که تکذیب کردند آیات ما را، پس بازگوی این داستان­‌ها را باشد که آنان بیندیشند.»[11]
    ادامه دارد…
    [1]. سورۀ بقره، آیه: ۱۸۳.
    [2]. سورۀ احزاب، آیه: ۷۲.
    [3]. سورۀ ذاریات، آیه: ۵۶-۵۷.
    [4]. سورۀ بنی­اسرائیل، آیه: ۸۵.
    [5]. سورۀ ص، آیه: ۷۲.
    [6]. سورۀ حجر، آیه: ۲۶.
    [7]. سورۀ صافات، آیه: ۱۱.
    [8]. سورۀ رحمن، آیه: ۱۴.
    [9]. برگرفته از مقالۀ استاد عبدالباری ندوی در مجلۀ «البعث الإسلامي».
    [10]. سورۀ محمد، آیه: ۱۲.
    [11]. سورۀ اعراف، آیه: ۱۷۵-۱۷۶.
    اصل جسم اصل روح انسان تشنگی جایگاه روزه حیوانات خلافت رمضان روزه روزه و جایگاه آن در اسلام شکستن زنجیرهای عادات شهوات عادات حیوانی فرشتگان کشش روح و جسم گرسنگی ملائکه
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

    پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

    دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش نهم»

    یک _11 _می _2025AH 11-5-2025AD

    عاقبت غرور علمی «بخش شانزدهم و پایانی»

    شنبه _3 _می _2025AH 3-5-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش پنجم»

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

    سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌ام»

    فرقهٔ قدریه «بخش ششم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش پنجم»

    جمعه _16 _می _2025AH 16-5-2025AD

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

    پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.