Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • عربي
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌وپنجم و پایانی»

      یک _1 _فبروری _2026AH 1-2-2026AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌وچهارم»

      چهار _28 _جنوری _2026AH 28-1-2026AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌وسوم»

      سه _27 _جنوری _2026AH 27-1-2026AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌ودوم»

      چهار _21 _جنوری _2026AH 21-1-2026AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش ششم»

      دو _1 _سپتامبر _2025AH 1-9-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش پنجم»

      یک _31 _آگست _2025AH 31-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش چهارم»

      پنج _28 _آگست _2025AH 28-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش سوم»

      چهار _20 _آگست _2025AH 20-8-2025AD

      اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۸»

      سه _25 _آگست _2026AH 25-8-2026AD

      مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۲۲»

      دو _24 _آگست _2026AH 24-8-2026AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش: ۱۲۱»

      دو _24 _آگست _2026AH 24-8-2026AD

      اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۷»

      دو _24 _آگست _2026AH 24-8-2026AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. مکتب فرانکفورت
      15. View All

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش هفتم»

      یک _28 _سپتامبر _2025AH 28-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش ششم»

      چهار _24 _سپتامبر _2025AH 24-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش پنجم»

      دو _22 _سپتامبر _2025AH 22-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش چهارم»

      یک _21 _سپتامبر _2025AH 21-9-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بیست‌ودوم»

      سه _29 _جولای _2025AH 29-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيست‌ویکم»

      سه _22 _جولای _2025AH 22-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيستم»

      دو _21 _جولای _2025AH 21-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش نوزدهم»

      یک _20 _جولای _2025AH 20-7-2025AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نوزدهم و پایانی»

      دو _14 _جولای _2025AH 14-7-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هجدهم»

      پنج _26 _جون _2025AH 26-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هفدهم»

      شنبه _21 _جون _2025AH 21-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش شانزدهم»

      پنج _19 _جون _2025AH 19-6-2025AD

      اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۸»

      سه _25 _آگست _2026AH 25-8-2026AD

      اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۷»

      دو _24 _آگست _2026AH 24-8-2026AD

      اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۶»

      پنج _13 _آگست _2026AH 13-8-2026AD

      اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۵»

      چهار _12 _آگست _2026AH 12-8-2026AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      اسلام و دموکراسی (بخش: ۶)

      پنج _30 _جولای _2026AH 30-7-2026AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش هفدهم و پایانی»

      چهار _22 _آکتوبر _2025AH 22-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش شانزدهم»

      سه _21 _آکتوبر _2025AH 21-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش پانزدهم»

      شنبه _18 _آکتوبر _2025AH 18-10-2025AD

      اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۸»

      سه _25 _آگست _2026AH 25-8-2026AD

      مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۲۲»

      دو _24 _آگست _2026AH 24-8-2026AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش: ۱۲۱»

      دو _24 _آگست _2026AH 24-8-2026AD

      اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۷»

      دو _24 _آگست _2026AH 24-8-2026AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرامیه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    شما درHome»دموکراسی»اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۸»
    دموکراسی

    اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۸»

    محمد فاتحBy محمد فاتحسه _25 _آگست _2026AH 25-8-2026ADبدون دیدگاه9 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    نویسنده: محمد داود یوسفی اسحاقزهی

    اسلام و دموکراسی

    بخش: ۱۸

    حکومت و دولت، پدیدهٔ اجتناب‌ناپذیر است
    برخلاف اندیشۀ گروهى که تصور مى‌‏کنند حریت و آزادى با سلطه‌گرایى و حکومت دو امر متناقض است و هرگز جمع نمی‌شوند و حفظ آزادى فردى ایجاب می‌کند تا قانون و حکومت از قاموس زندگى حذف شود؛ یا تصور مى‏‌کنند که دولت‌ها پیوسته از زورمندان طرفدارى می‌کنند و مصالح توده‌‏ها را در نظر نمی‌گیرند؛ یا مى‌‏اندیشند که انسان ذاتاً خیراندیش، نیکوکار، عاقل و اندیشمند آفریده شده است. دیگر چه لزومى دارد که دولت تشکیل شود.
    برخلاف این اندیشه‏‌هاى سست و بى‏‌پایه که حاکى از یک نوع هرج‌ومرج طلبی و سفسطه‌گرایى و ساده‌دلى است، ضرورت وجود دولت در زندگى اجتماعى بشر آن‌چنان روشن است که نیازى به دلیل و برهان ندارد؛ دولتى که آزادی‌هاى فردى را در چهارچوب مصالح اجتماعى حفظ کند و در پرورش استعدادها بکوشد و مردم را به وظایف خود آشنا و قوانین الهى یا مردمى را اجرا کند. ازاین‌جهت، اندیشمندان بزرگ جهان مانند افلاطون و ارسطو و ابن‌خلدون و برخى دیگر وجود دولت را یک پدیدۀ اجتناب‌ناپذیر تلقى کرده‌‏اند.
    در این میان، مارکس وجود دولت را تا آنجا که اختلاف طبقاتى در میان است، ضرورى مى‏‌داند، ولى معتقد است که پس از گسترش «کمونیسم» در سرتاسر جهان، دولت باید از بین برود. وى تصور مى‏‌کند که مایۀ نزاع و اختلاف تنها اختلاف طبقاتى است و پس از محو آن، مایۀ نزاعى در کار نخواهد بود که وجود دولت را ایجاب کند.
    ولى «مارکس» به جامعۀ انسانى تنها از یک زاویه نگریسته است و آن زاویۀ اختلاف طبقاتى است؛ درحالی‌که جامعۀ انسانى زوایاى دیگرى نیز دارد که اگر وى جامعه را از آن زاویه‌‏ها نیز مورد مطالعه قرار می‌داد، حکم به انحلال دولت‌ها حتى پس از به‌اصطلاح «گسترش کمونیسم» نمى‌‏داد؛ زیرا مایۀ نزاع و جدال تنها و تنها اختلاف طبقاتى نیست که پس از محو آن، همۀ جهان بهشت برین گردد، بلکه غرایز دیگر بشر مانند جاه‌طلبی‌ها و خودخواهی‌هاى رهبرى‌نشده کانون نزاع و سرچشمۀ جدال است. ازاین‌جهت، جامعه، دولتى را لازم دارد که افراد را به وظایف قانونى خود آشنا کند و متخلفان را مجازات نماید و حق را به حق‏دار بسپارد و نظم و انضباط جامعه را که زیربناى بقاى تمدن و مایۀ پیشرفت انسان در جهت‌های مادى و معنوى است، صیانت نماید.
    اصولاً هیچ جامعه‌‏اى حتى در عصر گسترش کمونیسم، از مسکن و بهداشت، پست و تلگراف و تلفن، برق و آب، اقتصاد و کشاورزى و مانند این‌ها، بى‌نیاز نخواهد بود.
    مسئلۀ تقسیم مسئولیت‏‌ها، مسئله‌‏اى نیست که مربوط به عصر و زمان خاصى باشد، قهراً جمعیتى که این مسئولیت‌‏ها را تقسیم مى‏‌کند و گروه‏‌هایى که آنان را انجام مى‌‏دهند، نامى جز دولت نمى‌‏توانند داشته باشند.
    لذا نتیجه مى‏‌گیریم که جامعۀ انسانى در هیچ عصر و دوره‏‌اى از تشکیل دولت هر چند فاتح قلۀ «مدینه فاضلۀ» افلاطونى باشد، بى‏‌نیاز نخواهد بود.
    خلاصه این‌که براى حفظ نظام اجتماعى و تمدن انسانى و براى آشنا کردن افراد به حقوق و وظایف و رفع هر نوع اختلاف و نزاع در مجتمع، مرجع قوى و نیرومندى لازم است که به این فریضۀ انسانى قیام کند و زیربناى تمدن را که همان حفظ نظام در اجتماع است، صیانت نماید و با تقسیم مسئولیت‌ها و فرایض، بقاى جامعه را تضمین کند.
    حقیقت اسلام یک‌رشتۀ اصول و فروعى است که از جانب خدا فرو فرستاده شده است و پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم مأموریت داشت که مردم را به آن دعوت کند و در شرایط مناسب همه را پیاده کند؛ ولى چون اجراى یک رشته از احکام که حافظ نظم و انضباط در اجتماع است، بدون تشکیل حکومت امکان‌پذیر نبود، لذا پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم به‌حکم عقل و خرد و به‌حکم ولایتى که خدا به وى داده بود، دست به تشکیل حکومت زد و نظام توحیدى را در قالب یک حکومت اسلامى پیاده کرد.
    هرگز حکومت در اسلام هدف نیست، بلکه ازآنجایی‌که اجرای احکام و قوانین و تأمین اهداف عالى آن بدون تشکیلات و سازمان سیاسى امکان‌پذیر نیست؛ ازاین‌جهت پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم شخصاً دولت و حکومتى را پایه‌گذارى نمود.
    خلاصه اینکه اجرای حد بر سارق و زانى، رسیدگى به اختلافات مسلمانان در امور مالى و حقوقى، جلوگیرى از احتکار و گران‌فروشى، گردآورى زکات و مالیات‌هاى اسلامى، گسترش تعالیم اسلام و رفع ده‏‌ها نیازمندى دیگر جامعۀ اسلامى، بدون یک سرپرستى جامع و پیشرو و قاطع و بدون یک زعامت و حکومت مورد پذیرش ملت، امکان‌پذیر نیست.
    اکنون که مسلمانان وظیفه دارند این احکام و تعالیم اسلامى را موبه‌مو اجرا کنند و از طرفى، اجراى صحیح آن‌ها بدون تأسیس یک مرکز که همه از آنجا الهام بگیرند، ممکن نیست، روى این جهات باید مسلمانان در چهارچوب تعالیم اسلام داراى تشکیلات و سازمان‌هاى سیاسى باشند که در هر زمان پا‌به‌پاى نیازمندى پیش رود.
    باید براى مردم امیر و رئیسى باشد، خواه نیکوکار یا بدکار تا مؤمن در حکومت او به کار خود مشغول گردد و کافر بهرۀ خود را ببرد. بر اثر برقرارى نظم و آرامش، خداوند هر فردى را به اجل‏ خود برساند. به‌وسیلۀ این حاکم، مالیات جمع گردد؛ با دشمن نبرد شود؛ راه‌ها از دزدان و یاغیان ایمن گردد و حق ناتوان از نیرومند گرفته شود.
    با این بیان یا یک محاسبه و مطالعۀ اجتماعى، لزوم تشکیل دولت در نظر عقل و خرد یک پدیدۀ ضرورى و اجتناب‌ناپذیر اجتماعى جلوه مى‌‏کند که از آن چاره و رهایى نیست.
    ماهیت و معنای حاکمیت در اسلام مانع شکل‌گیری حاکمیت دوگانۀ معروف در قرون‌وسطا، یعنی امپراتور روم و پاپ، می‌شود که با مدل تک‌حاکمیتی مطلقِ مدرن و غیرپاسخگو در توافق نبود؛ مدلی که ژان بودن (۱۵۹۶-۱۵۳۰)، هوگو گروتیوس (۱۵۸۳ – ۱۶۴۵) واضع حقوق ملت‌ها در رشته‌های غربی، تامس‌هابز (۱۵۸۸-۱۶۷۹) یا جان آستین (۱۶۱۳-۱۶۶۹) مطرح کردند. چون مفهوم حاکمیت در اندیشۀ آنان محصول شرایط خاصی بود که در سدۀ شانزدهم اروپا را فرا گرفته بود؛ بعدتر انقلاب فرانسه مرجعیت سنتی را سرنگون کرد و به تبعیت از اندیشۀ روشن‌گری خرد را به‌عنوان حاکم غایی تعیین نمود.
    جورج سورس در توضیح این شرایط می‌گوید:[1]
    «ثابت شد که خرد برای این وظیفه مناسب نیست و شور سال (۱۷۸۹) به وحشت (۱۷۹۳) انجامید؛ اما عقاید پایۀ روشن‌گری انکار نشد؛ برعکس، ارتش ناپلئون اندیشه‌های مدرنیته را به دیگر نقاط اروپا برد. دستاوردهای مدرنیته بی‌نظیر است؛ به‌رغم این دستاوردهای چشم‌گیر، خرد نتوانست انتظاراتی را که از آن می‌رفت، به‌ویژه در صحنه‌های اجتماعی و سیاسی، کاملاً برآورده سازد. شکاف اهداف و نتایج پر نشد. در حقیقت هر اندازه اهداف رادیکال‌تر بود، نتایج مأیوس‌کننده‌تر بود. به نظرم این امر دربارۀ کمونیسم و بنیادگرایی بازار که هر دو ادعای علمی‌بودن داشتند، صادق است. می‌خواهم بر مورد خاصی تأکید کنم که تبعات ناخواسته داشت و به‌ویژه با وضعیت کنونی مرتبط است: وقتی اندیشه‌های سیاسی اصلی روشن‌گری عملی شد، به تقویت ایدۀ دولت ملت کمک کرد. مردم در تلاش برای استقرار فرمانروایی خرد علیه فرمانروایان، قیام و قدرت یک حاکم را کسب کردند. چنین بود که دولتِ ملت که در آن، حاکمیت از آن مردم است، متولد شد. مزیت آن هرچه باشد، با منبع الهام جهان‌شمول‌گرایانۀ خود بسیار متفاوت است.»
    به سبب احیاگری دینی و اصلاحات پروتستانی در سدۀ شانزدهم و به دنبال آن، سقوط امپراتوری روم و ظهور پادشاهی‌های ملی در سدۀ هفدهم، اروپا تفکر سیاسی غربیِ فرایند سکولار‌شدن را طی کرد. شرایط ناظر به اختلاف بین فرمانروایان مطلق‌گرا، متفکران سیاسی را واداشت تا یک مبنای نظری نوین برای این پدیدۀ جدید سیاسی بیابند.
    «ژان بودن» نخستین کسی بود که در سدۀ هفدهم به تعریف مفهوم مدرن غربیِ حاکمیت پرداخت که به‌عنوان یک قدرت همیشگی تفویض نمی‌شود، یا بی‌قیدوشرط تفویض می‌گردد؛ اما انتقال‌پذیر و مطیع دستور نیست و قانون آن را محدود نمی‌کند؛ زیرا حاکم منشأ قانون است.
    نظریۀ او دفاع عقلانی از مطلق‌گرایی است؛ گرچه او محدودیت‌هایی را که قوانین الهی و طبیعی بر قدرت برتر حاکم تحمیل می‌کند، به رسمیت شناخت.
    «تامس ‌هابز» اظهار داشت:[2] «حاکمیت باید یکپارچه و مطلق باشد. انسان‌ها باید انتخاب کنند که تحت فرمانروایی باشند یا آزاد؛ نمی‌توانند هر دو باشند. هرج‌ومرج نتیجۀ آزادی و امنیت، نتیجۀ اطاعت مدنی است. این تعریف به تصور لویاتان، بزرگ انجامید؛ صاحب قدرت غایی که «هابز» او را خدای فانی نامید. قدرت لویاتان برگشت‌ناپذیر، مطلق، تقسیم‌ناپذیر و نامحدود است.»
    هابز یکی دیگر از مدافعان مطلق‌گرایی است که در پاسخ به نظریۀ مطلق‌گرایی سلطنت‌ستیزها، از مفهوم یونانی «رواقی» برای دفاع از حاکمیت عموم استفاده کرد. لاک از این مفهوم برای دفاع از جنبش مشروطۀ انگلیس بهره برد. روسو حاکمیت مطلق هابز و وفاق عمومی لاک را در مفهومی فلسفی از حاکمیت موسوم به ارادۀ کلی ادغام کرد. در این معناست که می‌توان قرارداد اجتماعی روسو را پاسخی به هابز و لاک خواند؛ بااین‌حال، جان آستین بود که نظریۀ قانونی حاکمیت را پایه‌ریزی کرد که تا مدت‌ها مقبول بود. آن‌طور که آستین (۱۷۹۰-۱۸۵۹م.) می‌گوید، اگر اکثریت یک جامعۀ مشخص از شخص معيّن مافوقی اطاعت کنند که مطیع مافوقی مشابه نباشد، آن مافوق معین حاکم آن جامعه است و آن جامعه با مافوقش یک جامعۀ سیاسی و مستقل است.
    در این بافت می‌توان نتیجه گرفت که حاکمیت تعاریف گوناگونی دارد، اما همۀ آن‌ها بر مرجعیت حکومتی و قانونی بشر دلالت دارند. ماهیت این حاکمیت بیانگر ماهیت ارادۀ حاکم و ماهیت قانون منتج از این ارادۀ حاکم است. ماهیت این مرجعیت قانونی نشان می‌دهد که ارادۀ حاکم دائم نیست و قانون منتج از این مرجعیت حاکم پایدار نخواهد بود. پس منطقی است که این مفهوم از حاکمیت بر کثرت مرجعیت‌ها و کثرت اراده‌ها و قوانین و داوری‌های متفاوت دلالت دارد. ماهیت و معنای این حاکمیت مطلوب اسلام نیست؛ در شریعت اسلامی حاکمیت ویژگی خدایی است که فرمانروایی او بی‌واسطه است و دستوراتش، چنانکه در قرآن آمده است، تجسم قانون و قانون اساسی ملت و دولت است؛ همان‌گونه که در قرآن بیان می‌شود:
    ۱. «بگو زمین و هر که در آن است، از آن کیست؟»[3]
    ۲. «بگو اگر می‌دانید، بگویید آن کیست که پادشاهی و فرمانروایی بر همه چیز به دست اوست و خود پناه می‌دهد و برخلاف خواست او، به کس پناه نتوان داد.»[4]
    ۳. «بگو پروردگار هفت‌آسمان و پروردگار عرش عظیم کیست؟»[5]
    هم‌چنین قرآن اعلام می‌کند که پیامبر اسلام از قانون خدا بالاتر نیست؛ بدین قرار، قرآن به پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم امر می‌کند:
    ۱. «بگو بی‌گمان من نیز چون شما انسانی بیش نیستم که بر من وحی می‌شود. خدای شما خدایی است یگانه.»[6]
    ۲. «و ما هیچ پیامبری را نفرستادیم، مگر برای آنکه مردم از او به اذن خدا اطاعت کنند.»[7]
    ادامه دارد…
    بخش قبلی | بخش بعدی

    [1] . افسانۀ دموکراسی: ۱۳۱.
    [2] . اشمیت، کارل (۱۳۹۷) لویاتان در نظریۀ دولت تامس هابز معنا و شکست یک نماد سیاسی.
    [3]. مؤمنون: ۸۴.
    [4]. مؤمنون: ۸۸.
    [5]. مؤمنون: ۸۶.
    [6]. کهف: ۱۱۰.
    [7]. نساء: ۶۴.
    اجرای احکام ارادهٔ حاکم حاکمیت لزوم تشکیل دولت مرجعیت حکومتی
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۷»

    دو _24 _آگست _2026AH 24-8-2026AD

    اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۶»

    پنج _13 _آگست _2026AH 13-8-2026AD

    اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۵»

    چهار _12 _آگست _2026AH 12-8-2026AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۸»

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۲۲»

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش: ۱۲۱»

    اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۷»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    اداره‌ی علمی و تحقیقاتی(کلمات) یک اداره‌ی دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که به‌طور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.
    این اداره که از جانب خیرین و تجار مسلمان حمایت می‌شود، از عموم مسلمانان تقاضای هم‌کاری همه جانبه را دارد.

    نشرات مشهور

    اسلام و دموکراسی «بخش: ۱۸»

    سه _25 _آگست _2026AH 25-8-2026AD

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} «بخش: ۲۲»

    دو _24 _آگست _2026AH 24-8-2026AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.