Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp Instagram Pinterest YouTube TikTok
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
      • العربیة
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
      • احادیث
      • تفسیر مهاجر
      • اقوال علما
    • ادیان
      • یهودیت
      • مسیحیت
      • بودائیت
      • هندویزم
      • زرتشتی
      • شیطان پرستی
      • کنفوسیوس
    • نظریات
      • الحاد
      • سیکولاریسم
      • لیبرالیسم
      • سوسیالیسم
      • کمونیسم
      • دموکراسی
      • کپتالیسم
      • فدرالیسم
      • فاشیسم
      • فیمنیسم
      • مارکسیسم
      • نشنالیسم
      • استعمار
      • مکتب فرانکفورت
      • ساینتولوژی
      • اومانیزم
      • فراماسونری
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرامیه
      • دجال
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
      • رد پای تاریخ
    • متنوع
      • پیام رمضانی
      • نور و تاریکی
      • گزارش‌ها
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp Instagram Pinterest YouTube TikTok
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    شما درHome»تمدن اسلامی»نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش سی‌ونهم»
    تمدن اسلامی

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش سی‌ونهم»

    محمد فاتحBy محمد فاتحپنج _1 _می _2025AH 1-5-2025ADUpdated:شنبه _3 _می _2025AH 3-5-2025ADبدون دیدگاه5 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    نویسنده: ابورائف

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم

    بخش سی‌ونهم

    معادن و سنگ‌ها
    مسلمانان در دوران طلایی تمدن اسلامی، در زمینۀ شناخت و مطالعۀ معادن و سنگ‌ها پیشرفت‌های چشمگیری داشتند. آن‌ها خواص طبیعی و شیمیایی مواد معدنی را بررسی کرده، آن‌ها را طبقه‌بندی و توصیف علمی دقیقی ارائه دادند. هم‌چنین، مکان‌های پیدایش هر ماده را شناسایی کرده و به تمایز بین انواع مرغوب و نامرغوب توجه ویژه‌ای داشتند.
    در زمینۀ سنگ‌ها، «عطارد بن محمد الحاسب» از نخستین کسانی بود که کتابی به زبان عربی دربارۀ سنگ‌ها با عنوان «منافع الأحجار» تألیف کرد. در این اثر، انواع جواهرات و سنگ‌های قیمتی و خواص هر یک مورد بررسی قرار گرفته است. امام رازی نیز در کتاب «الحاوی» به این اثر اشاره کرده است. تا زمان البیرونی، مسلمانان حدود ۸۸ نوع مادۀ معدنی مختلف را شناسایی کرده بودند.[1]
    ابن سینا در کتاب «الشفاء» بیان می‌کند که تشکیل سنگ‌ها به سه عامل بازمی‌گردد: خشک‌شدن گل، تبخیر یا رسوب آب. او مواد معدنی را به چهار دسته تقسیم می‌کند: سنگ‌ها، گوگردها، نمک‌ها و مواد محلول. ابن سینا هم‌چنین فلزات و روش‌های تشکیل آن‌ها را بررسی کرده و تأکید می‌کند که هر فلز ترکیب خاص خود را دارد که با روش‌های معمول قابل تغییر نیست، بلکه تنها شکل ظاهری آن قابل تغییر است.[2]
    دانشمندان مسلمان هم‌چنین به اشکال طبیعی مواد معدنی توجه داشتند و تغییرات فیزیکی ناشی از عوامل خارجی را بررسی کردند. آن‌ها مشاهده کردند که برخی مواد معدنی اشکال هندسی خاصی دارند که بدون دخالت انسان شکل می‌گیرند. این مشاهدات می‌تواند پیش‌زمینه‌ای برای علم «بلورشناسی» امروزی باشد. البیرونی برخی از این اشکال را توصیف کرده و به هماهنگی سطوح و اشکال هندسی آن‌ها اشاره کرده است.
    در مورد سنگ‌ها، دانشمندان مسلمان دربارۀ منشأ آن‌ها و نحوۀ تشکیل‌شان از آب (سنگ‌های رسوبی) یا آتش (سنگ‌های آذرین) بحث کرده‌اند. آن‌ها وزن مخصوص بسیاری از سنگ‌ها و فلزات را با دقت بالا تعیین کرده و در علوم زمین به مطالعۀ پستی و بلندی‌ها، طبیعت زمین، زمین‌شناسی آب‌ها، علم فسیل‌ها و آثار علوی (که ارتباط علمی بین زمین‌شناسی و اقلیم‌شناسی را بررسی می‌کند) پرداختند.[3]
    دریاشناسی و پدیدۀ مد و جزر
    دانشمندان مسلمان در قرون وسطی به‌طور گسترده‌ای به مطالعۀ پدیده‌های مرتبط با زمین‌شناسی و هواشناسی پرداختند. آن‌ها در آثار جغرافیایی خود به بررسی دریاها، رودخانه‌ها، و پدیده‌هایی مانند مد و جزر پرداختند. دانشمندانی چون «الکندی»، «المسعودی»، «البیرونی»، «الادریسی» و «المقدسی» در این زمینه‌ها تحقیقاتی انجام دادند.
    در زمینۀ هواشناسی، که به آن «علم الآثار العلوية» می‌گفتند، دانشمندان مسلمان به مطالعۀ جو، دما، چگالی، بادها و ابرها پرداختند. آن‌ها اصطلاحات متعددی برای توصیف درجات مختلف دما و انواع بادها و ابرها به کار می‌بردند.[4]
    در مورد مد و جزر، دانشمندان مسلمان این پدیده را به‌طور دقیق بررسی کردند و ارتباط آن را با موقعیت ماه و خورشید توضیح دادند. الکندی در رساله‌ای به نام «رسالة في العلة الفاعلة للمد والجزر» به تحلیل علمی این پدیده پرداخت و انواع مختلف مد و جزر را بر اساس موقعیت‌های مختلف ماه و خورشید توضیح داد.
    المسعودی در آثار خود مانند «أخبار الزمان» و «مروج الذهب» به تفصیل دربارۀ تشکیل دریاها، علل آن‌ها و پدیده‌های مرتبط مانند مد و جزر نوشت. او هم‌چنین فصلی کامل به نام «ذكر الأخبار عن انتقال البحار» به این موضوع اختصاص داد.
    المقدسی نیز در آثار خود به بررسی ابعاد دریاها، جزایر مهم و مناطق خطرناک پرداخت و پدیدۀ مد و جزر را توصیف و تلاش کرد آن را تفسیر کند.[5]
    دانشمندان مسلمان هم‌چنین به درک گستردگی آب‌های سطحی و حجم عظیم آن‌ها نسبت به خشکی پی بردند. آن‌ها دریافتند که شکل‌گیری‌های مختلف زمین‌شناسی مانع از غرق شدن زمین توسط آب می‌شود.
    ابن الفداء در کتاب «تقويم البلدان» نسبت توزیع خشکی به آب را مشخص کرد و بیان داشت که آب‌ها 75٪ از سطح زمین را پوشش می‌دهند، درحالی‌که خشکی‌ها تنها 25٪ را تشکیل می‌دهند.[6]
    زمین‌شناسی (تضاريس)
    دانشمندان مسلمان به‌ویژه در زمینۀ ژئومورفولوژی (مطالعۀ شکل‌گیری و تحول زمین) تحقیقات گسترده‌ای انجام دادند. ابوریحان بیرونی، یکی از پیشگامان این حوزه، در آثار خود به تحلیل فرآیندهای زمین‌ساختی پرداخت. او معتقد بود که برخی از مناطق خشکی در گذشته دریا بوده‌اند که با رسوبات پر شده و به زمین‌های هموار تبدیل شده‌اند. او هم‌چنین به تفاوت اندازه ذرات رسوبی در بخش‌های مختلف رودخانه‌ها اشاره کرد؛ به‌طوری‌که ذرات بزرگ‌تر در نزدیکی منبع رودخانه و ذرات ریزتر در نزدیکی مصب یافت می‌شوند.
    ابن سینا نیز در زمینۀ ژئومورفولوژی نظریاتی ارائه داد که با دیدگاه‌های علمی معاصر همخوانی دارد. او تشکیل برخی از کوه‌ها را به دو عامل نسبت داد: «عامل مستقیم» مانند زلزله‌های شدید که باعث بالا آمدن زمین می‌شود، و «عامل غیرمستقیم» مانند فرسایش ناشی از باد و آب که باعث فرسایش بخش‌هایی از زمین و باقی ماندن بخش‌های دیگر به‌صورت برجسته می‌شود. او هم‌چنین به تأثیر زمان در فرآیندهای زمین‌شناسی و تغییرات تدریجی در شکل‌گیری زمین اشاره کرد.[7]
    ادامه دارد…
    بخش قبلی | بخش بعدی
    [1]. تطور الفکر العلمی عند المسلمین: ص: ۲۶۱.
    [2]. همان منبع، ص: ۲۶۳.
    [3]. روائع الحضارة العربیة الإسلامیة، ص: ۲۹۱.
    [4]. ماذا قدم المسلمون للعالم؟ ص: ۳۱۹.
    [5]. روائع الحضارة العربیة الإسلامیة، ص: ۴۴۶-۶۰.
    [6]. همان منبع.
    [7]. ماذا قدم المسلمون للعالم؟ ص: ۴۸۲.
    الادریسی البیرونی الکندی المسعودی المقدسی تضاریس توسعه علوم جزر و مد دانشمندان مسلمان دریاشناسی زمین شناسی سنگ ها معادن نقش مسلمانان
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش هشتادوششم و پایانی»

    یک _9 _نوامبر _2025AH 9-11-2025AD

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش هشتادوپنجم»

    چهار _22 _آکتوبر _2025AH 22-10-2025AD

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش هشتادوچهارم»

    یک _19 _آکتوبر _2025AH 19-10-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 148

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} | بخش: 50

    شهید حجاب و عفت | بخش: 2

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 147

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    اداره‌ی علمی و تحقیقاتی(کلمات) یک اداره‌ی دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که به‌طور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.
    این اداره که از جانب خیرین و تجار مسلمان حمایت می‌شود، از عموم مسلمانان تقاضای هم‌کاری همه جانبه را دارد.

    نشرات مشهور

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 148

    سه _3 _نوامبر _2026AH 3-11-2026AD

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} | بخش: 50

    سه _3 _نوامبر _2026AH 3-11-2026AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    • Pinterest
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.