Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش ششم و پایانی)

      یک _31 _مارچ _2024AH 31-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش پنجم)

      شنبه _30 _مارچ _2024AH 30-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش چهارم)

      چهار _27 _مارچ _2024AH 27-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش سوم)

      سه _26 _مارچ _2024AH 26-3-2024AD

      قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش سیزدهم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش ششم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش بیستم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش پنجاه‌وششم»

      شنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. View All

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وچهارم و پایانی»

      شنبه _22 _مارچ _2025AH 22-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وسوم»

      چهار _19 _مارچ _2025AH 19-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ودوم»

      سه _18 _مارچ _2025AH 18-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ویکم»

      یک _16 _مارچ _2025AH 16-3-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش ششم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش پنجم»

      شنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش چهارم»

      شنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش سوم»

      چهار _25 _جون _2025AH 25-6-2025AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هجدهم»

      پنج _26 _جون _2025AH 26-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هفدهم»

      شنبه _21 _جون _2025AH 21-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش شانزدهم»

      پنج _19 _جون _2025AH 19-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش پانزدهم»

      سه _17 _جون _2025AH 17-6-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش سیزدهم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش ششم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش بیستم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش پنجاه‌وششم»

      شنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرّامیه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»حکماء مسلمان»پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش دهم»
    حکماء مسلمان

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش دهم»

    محمد فاتحBy محمد فاتحشنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025ADبدون دیدگاه7 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    نویسنده: عبیدالله نیمروزی

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله

    بخش دهم

    بنیان‌گذاری رباط و آغاز حرکت اصلاحی
    بدین‌گونه، ابن یاسین همراه با امیر یحیی بن ابراهیم و هفت تن از قبیله جداله به جزیره‌ای در مصب رودخانه سنگال رفتند، آنجا رباطی ساختند که نور آن سراسر مغرب و اندلس را فرا گرفت، آنان سه ماه به عبادت الله متعال پرداختند، خبر این جماعت به گوش مردم رسید و چون دیدند آنان در پی بهشت و رهایی از دوزخ‌اند، گروه گروه بدانجا روی آوردند، شمار توبه‌کنندگان فزونی یافت تا جایی که ابن یاسین را واداشت تا روش‌هایی تازه برای بهره‌برداری از این وضعیت تدارک ببیند.[1]
    او به دعوت به سوی الله متعال روی آورد، دل‌ها را پاک کرد و ایمان را در آن‌ها پروراند، قرآن را برای‌شان تلاوت می‌کرد، آنان را به نیکی تشویق می‌کرد و از عذاب الله می‌ترساند؛ چون خصلت زهد و ساده‌زیستی‌اش را دیدند، محب او شدند و از او پیروی کردند.
    در زمانی کوتاه، نزدیک به هزار نفر گرد او جمع شدند، هرچند مسئولیت سنگینی بر دوش ابن یاسین قرار گرفت؛ اما با دانشی ژرف، اندیشه‌ای منظم و تجربه‌ای که از تعامل با قبایل به دست آورده بود، توانست ساختاری منسجم پدید آورد و از مردمانی بی‌نظم و خشنِ صحرایی، گروهی منضبط، مطیع و مؤمن بسازد.
    برای استحکام پایه‌های فکری آنان، از آموزش وضو آغاز کرد؛ سپس نماز، زکات، قرآن، سنت و دیگر واجبات را به آنان آموخت.[2]
    پس از آنکه ایمان در دل‌های‌شان نشست و عقل‌های‌شان به بلوغ رسید و با جان و دل گفتند «شنیدیم و اطاعت کردیم»، آنان را از دوزخ ترساند؛ از عذابی که برای کافران و سست‌عهدان آماده شده است؛ کسانی که دنیاپرستی پیشه کردند و کتاب الله را به پشت سر انداختند؛ پس از آنکه دل‌های‌شان لرزید و در دل‌های‌شان ترس از الله جا گرفت، به آنان بهشت را معرفی کرد، نعمت‌های جاودانه‌اش را توصیف کرد و راهی که به آن ختم می‌شود را نشان داد؛ راهی که چیزی جز جهاد، ایثار مال، جان و فرزند در راه الله نیست.
    وقتی در آنان آمادگی دید، ایشان را به آغاز جهاد دعوت کرد و گفت: «ای جماعت مرابطین! شما جمعی انبوه هستید و در میان قبیله‌های خود سرآمد و پیشوا به شمار می‌روید. خداوند شما را اصلاح کرده و به راه راست هدایت‌تان کرده است؛ پس بر شما واجب است که شکر نعمتش را به‌جا آورید؛ امر به معروف و نهی از منکر کنید و در راه الله به جهاد برخیزید.[3]»
    ولادت یک فرمانده عالم: تجلی اطاعت و ایمان به رهبری ابن یاسین
    هنگامی که زمان آن فرا رسید که عبدالله بن یاسین فرمان دهد و دیگران بی‌چون‌وچرا اطاعت کنند و سخن گوید و بی‌درنگ گوش شنوا یابد، در حقیقت به ثمر نشستن تلاش‌های طاقت‌فرسای او نمایان شد، از لحظه‌ای که پای در سرزمین‌های قبایل «الملثمون» نهاد، با مجاهدتی بی‌وقفه بذری کاشت که اکنون آماده برداشت بود، آنچه این حقیقت را نمایان ساخت، پاسخ بی‌نظیر مرابطین به دعوت او بود؛ آنجا که با صداقت و ایمانی ژرف به وی گفتند:
     «ای شیخ مبارک! ما را به هرچه می‌خواهی فرمان ده، ما شنوا و فرمان‌برداریم؛ حتی اگر ما را به کشتن پدران‌مان فرمان دهی، انجام خواهیم داد.»
    این سخن حیرت‌انگیز، تصویری روشن از تحولی عمیق در قلوب پیروان ابن یاسین است، هرکس در این گفتار دقیق شود، به‌وضوح درمی‌یابد که تا چه اندازه دعوت حق و ندای نور و عدالت، در جان آن جماعت مؤمن نفوذ کرده است؛ جماعتی که از پیوندهای عاطفی و خونی فراتر رفتند و همه چیز را در خدمت به پرچم جهادی دیدند که ابن یاسین برافراشت، چرا این وفاداری نباشد، در حالی که آن‌ها آیه‌ی الهی را زمزمه می‌کردند: ﴿ لَا تَجِدُ قَوْمًا يُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ يُوَادُّونَ مَنْ حَادَّ اللَّهَ وَرَسُولَهُ وَلَوْ كَانُوا ءَابَاءَهُمْ أَوْ أَبْنَاءَهُمْ أَوْ إِخْوَانَهُمْ أَوْ عَشِيرَتَهُمْ ۚ أُو۟لَـٰٓئِكَ كَتَبَ فِى قُلُوبِهِمُ ٱلْإِيمَـٰنَ وَأَيَّدَهُم بِرُوحٍۢ مِّنْهُ ﴾ [مجادله: ۲۲]
    ترجمه: «هیچ‌گاه مردمی را که به خدا و روز قیامت ایمان دارند نمی‌بینی که با کسانی که با الله و پیامبرش دشمنی می‌کنند دوستی ورزند، هرچند آن‌ها پدران، فرزندان، برادران یا قوم و خویشانشان باشند، آنان که الله ایمان را در دل‌های‌شان نگاشته و با روحی از جانب خود یاری‌شان کرده است.»
    وقتی این‌گونه ایمان و ولای کامل نسبت به الله و رسولش حاصل گردد، نصرت الهی نیز فرا می‌رسد: ﴿ بَلِ ٱللَّهُ مَوْلَىٰكُمْ ۖ وَهُوَ خَيْرُ ٱلنَّـٰصِرِينَ ﴾ [ آل‌عمران: ۱۵۰] ترجمه: «بلکه خداوند سرپرست شماست و او بهترین یاوران است»
    همین مفاهیم و باورها بود که مرابطین را برای جان‌فشانی و فداکاری بی‌مرز آماده ساخت.
    راز محبوبیت ابن یاسین در میان پیروانش
    شاید این پرسش به ذهن آید که چگونه ابن یاسین به چنین جایگاهی در دل‌های یاران و شاگردانش دست یافت؟ پاسخ را می‌توان در چند واژه بیان کرد: با ایمان صادقانه، وفاداری خالص به الله و رسول، اخلاص در خدمت به عقیده و زهد و ورعی که سراسر عمرش را فرا گرفته بود.
    چنان‌که بکری درباره‌اش می‌گوید: «عبدالله بن یاسین در میان آنان اقامت داشت؛ اما از خوردن گوشت و شیرشان پرهیز می‌کرد و زندگی‌اش تنها بر صید شکارهای بیابانی استوار بود.[4]»
    او رهبری بود که روزها را به روزه و شب‌ها را به قیام شبانه می‌گذراند؛ مال را بر دوستانش خود مقدم می‌داشت، به دنیا زهد می‌ورزید و به هیچ‌وجه برای دنیا با دیگران رقابت نمی‌کرد، قانونش تنها شریعت بود و آن را بر همه اجرا می‌کرد، کوچک و بزرگ، سرباز و امیر، دور و نزدیک، نزد او یکسان بودند، در چنین جامعه‌ای، تنها اهل دین و ایمان مقام می‌یافتند؛ آن‌ها که هدف‌شان خدمت به امت و قرب الهی بود، نه نژاد، قومیت یا منطقه.
    چنان‌که خداوند متعال فرمود: ﴿إِنَّ هَـٰذِهِۦ أُمَّتُكُمْ أُمَّةً واحِدَةً وَأَنَا رَبُّكُمْ فَٱعْبُدُونِ ﴾ [انبیاء:  ۹۲] ترجمه: «همانا این امت شما، امتی یگانه است و من پروردگار شما هستم، پس مرا پرستش کنید»
    محبت و علاقه‌ای که میان ابن یاسین و یارانش برقرار بود، ریشه در سخن گران‌قدر پیامبر اسلام ﷺ داشت: «از دنیا دل بکن تا الله تو را دوست بدارد و از آنچه در دست مردم است دل بکن تا مردم تو را دوست بدارند.».
    علل پیروزی دعوت مرابطین
    در همین چارچوب است که می‌توان راز موفقیت روزافزون دعوت مرابطین را درک کرد؛ دعوتی، درحالی‌که سایر جنبش‌ها با وجود شباهت در شعار، در برابر مطامع دنیوی فرو می‌پاشیدند، با صدق و اخلاص خود پابرجا ماند، جنبش‌هایی که به‌محض دست یافتن به منافعی زودگذر، میان رهبران‌شان نزاع و حرص آغاز می‌شد و هوای نفس و تعصب جاهلی در آن‌ها جولان می‌یافت و نتیجه‌ای جز تفرقه، تظاهر و فروپاشی در پی نداشت.
    در مقابل، پیامبر اکرم ﷺ فرمود: «بدبخت باد بنده‌ی دینار و درهم و پارچه‌های نرم! اگر چیزی به او دهند خشنود شود و اگر ندهند ناراضی گردد.» [النووي، رياض الصالحين، ص: ۱۶۹]
    دعوت مرابطین مرهمی بود بر زخم‌های عمیق امت اسلامی در قرن پنجم هجری؛ زمانی که صلیبی‌ها، با شعار «استرداد»، عزم ریشه‌کن کردن حضور اسلامی در اندلس را کرده بودند و در پایتخت‌های اروپا، برای حمله به بیت‌المقدس و تجزیه امت و تسلط بر مقدسات و منابع آن، نقشه می‌کشیدند.
    دعوت یا شمشیر، منهج ابن یاسین در اصلاح امت
    ابن یاسین همواره دعوت و بازگشت مسلمانان به شریعت اسلامی را ترجیح می‌داد؛ اما اگر مردم بر انحراف و طغیان خود اصرار می‌ورزیدند، آنگاه شمشیر به‌کار می‌برد تا باطل از میان برداشته شود، او خطاب به یارانش در مدرسه‌اش که بر کرانه رود سنگال قرار داشت، چنین گفت:
     «به سوی قومتان بروید با برکت خداوند، آنان را بیم دهید، از عذاب الهی بترسانید و حجت خدا را به آنان ابلاغ کنید، اگر توبه کردند و به حق بازگشتند، رهایشان کنید و اگر بر طغیان خود پافشاری کردند، از خداوند یاری می‌جوییم و با آنان جهاد می‌کنیم تا الله متعال میان ما حکم کند و او بهترین حاکمان است.[5]»
    یارانش راهی قبیله‌های‌شان شدند و دعوت و انذار کردند؛ اما جز اعراض و بی‌توجهی ندیدند؛ پس ابن یاسین شخصاً وارد عمل شد، بزرگان قبایل را گرد آورد، حجت الهی را برای‌شان خواند و به مدت هفت روز آنان را انذار کرد، ولی آنان همچنان در فساد خود ماندند. آنگاه به یارانش گفت:
     «ما حجت را ابلاغ کردیم، انذار دادیم و عذر خود را تمام نمودیم، اکنون جهاد با آنان بر ما واجب شده است، پس به‌نام خدا به نبردشان بروید.[6]»
    ادامه دارد…
    بخش قبلی | بخش بعدی
    [1].ابن ابی زرع، روض القرطاس، ص: ۷۹، ابن عذاری، البيان المغرب، ۴/۱۱.
    [2] .ابن ابی زرع، همان؛ سلاوی، الاستقصا، ۲/۸.
    [3] . ابن أبي زرع، روض القرطاس، ص: ۷۹
    [4] .البكري، المغرب، ص: ۱۶۹
    [5]. ابن الخطيب، أعمال الأعلام، ج:۳، ص: ۲۲۷
    [6] . ابن أبی زرع، روض القرطاس، ص: ۷۹؛ ابن الخطيب، أعمال الأعلام، ج:۳، ص: ۲۲۸
    اصلاح امت بنیان‌گذاری رباط و آغاز حرکت اصلاحی تجلی اطاعت و ایمان دعوت با شمشیر دعوت مرابطین راز محبوبیت بن یاسین علل پیروزی دعوت فرمانده عالم منهج بن یاسین
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش نهم»

    شنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025AD

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش هشتم»

    پنج _26 _جون _2025AH 26-6-2025AD

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش هفتم»

    چهار _25 _جون _2025AH 25-6-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش سیزدهم»

    بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش ششم»

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش بیستم»

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش پنجاه‌وششم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش سیزدهم»

    یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

    بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش ششم»

    یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.