Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش ششم و پایانی)

      یک _31 _مارچ _2024AH 31-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش پنجم)

      شنبه _30 _مارچ _2024AH 30-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش چهارم)

      چهار _27 _مارچ _2024AH 27-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش سوم)

      سه _26 _مارچ _2024AH 26-3-2024AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش دوازدهم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش چهارم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش سوم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش چهاردهم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. View All

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وچهارم و پایانی»

      شنبه _22 _مارچ _2025AH 22-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وسوم»

      چهار _19 _مارچ _2025AH 19-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ودوم»

      سه _18 _مارچ _2025AH 18-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ویکم»

      یک _16 _مارچ _2025AH 16-3-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش یازدهم»

      یک _11 _می _2025AH 11-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش دهم»

      دو _5 _می _2025AH 5-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نهم»

      یک _4 _می _2025AH 4-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هشتم»

      سه _22 _اپریل _2025AH 22-4-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش دوازدهم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش چهارم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش سوم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش چهاردهم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»دموکراسی»اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)
    دموکراسی

    اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

    محمد فاتحBy محمد فاتحپنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025ADبدون دیدگاه7 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    نویسنده: م. فراهی توجگی

    اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

    اصول نظام سیاسی در اسلام
    عدالت در پرتو احادیث نبوی
    «إنَّ المُقسطينَ عندَ اللَّهِ على منابرَ من نورٍ عن يمينِ الرَّحمنِ، الذينَ يَعدلونَ في حُكمِهم وأهلِيهِم وما وَلوا.»؛ [1]ترجمه: «بی‌گمان عادلانی که در میان خانواده، حکم و مسئولیت‌های خود به عدالت رفتار می‌کنند، نزد خداوند بر منبرهایی از نور، در سمت راست رحمان خواهند بود.»
    1. رسول‌الله صلى‌الله‌علیه‌وسلم فرمود: «سبعةٌ يظلُّهم الله في ظلِّه يومَ لا ظلَّ إلا ظلُّه: إمامٌ عادلٌ…»؛[2] ترجمه: «هفت گروه هستند که خداوند آنان را در سایۀ عرش خود جای می‌دهد، در روزی که جز آن سایه‌ای دیگر نیست؛ یکی از آنان، امام عادل است…»
    2. رسول‌الله صلى‌الله‌علیه‌وسلم فرمود: «وأهل الجنة ثلاثةٌ: ذو سلطانٍ مُقسط…»؛[3] ترجمه: «بهشتیان سه گروه‌اند: یکی از آنان صاحب اقتدار عدالت‌پیشه است.»
    3. سعد بن عباده روایت کرده است: «ما من أميرٍ إلا يُؤتى به يوم القيامة مغلولاً لا يفكُّه من ذلك الغلِّ إلا العدل.»؛[4] ترجمه: «هر امیری در روز قیامت درحالی آورده می‌شود که طوقی بر گردن دارد، و هیچ‌چیز جز عدالت او را از این طوق رها نمی‌سازد.»
    4. عبدالله‌بن عمر رضی‌الله‌عنهما روایت کرده است: «الظُّلمُ ظُلُماتٌ يومَ القيامةِ.»؛[5] ترجمه: «ظلم، تاریکی‌های قیامت را به همراه خواهد داشت.»
    5. رسول‌الله صلى‌الله‌علیه‌وسلم فرمود: «ما من والٍ يلي رعيةً من المسلمين فيموتُ وهو غاشٌّ لهم إلا حرَّم الله عليه الجنة.»؛[6] ترجمه: «هر والی که امور مسلمانان را در دست گیرد و درحالی بمیرد که به آنان خیانت کرده باشد، خداوند بهشت را بر او حرام می‌سازد.»
    6. رسول‌الله صلى‌الله‌علیه‌وسلم فرمود: «إنَّ أشدَّ أهلِ النارِ عذابًا يومَ القيامةِ مَن قتل نبيًّا أو قتله نبيٌّ، وإمامٌ جائرٌ…»؛[7] ترجمه: «سخت‌ترین اهل دوزخ در عذاب، کسی است که پیامبری را کشته یا پیامبری او را کشته باشد، و هم‌چنین امام ستم‌گر.»
    آیات و احادیث فوق، نشانگر جایگاه بلند عدالت در نظام سیاسی اسلام است. اسلام، دین عدالت است و همواره با ظلم، استبداد، قانون‌شکنی و خودکامگی مقابله کرده است. حاکمان در اسلام باید از صفاتی چون شفقت، رحمت، نرم‌خویی، رعیت‌پروری، عدالت و بی‌طرفی برخوردار باشند تا بتوانند بر دل‌های مردم نیز حاکمیت کنند و رابطۀ معنوی و قلبی مستحکمی با آنان ایجاد نمایند.
    عدالت و تقوا: معیار حاکمان شایسته
    اسلام بر این باور است که تنها کسانی قادر به برپایی عدالت واقعی‌اند که به خداوند ایمان داشته، تقوا پیشه کنند و از حسابرسی قیامت در هراس باشند. در مقابل، کسانی‌که ظاهراً شعار عدالت و برابری سر می‌دهند اما در عمل آن را زیرپا می‌گذارند، در واقع برای نیل به اهداف شخصی از این شعارها استفاده می‌کنند.
    تجربه نشان داده است که چنین افرادی پس از رسیدن به قدرت، برای تثبیت جایگاه خود به ریاکاری و تزویر روی می‌آورند. این افراد، در پسِ نقاب قانون‌مداری، ظلم و استبداد را در پیش گرفته و منبع مفاسد اجتماعی می‌شوند.
    پیامبر اسلام و حاکمان راستینِ تاریخ اسلام، نمونه‌های عملی عدالت بوده‌اند. آنان هرگز اجازه نمی‌دادند که تعلقات خانوادگی، اختلافات مذهبی، منافع شخصی یا فشار زورمندان، مانع اجرای عدالت شود.
    ام‌المؤمنین حضرت عائشه رضی‌الله‌عنها روایت می‌کند: زنی به نام فاطمه بنت أسود از قبیلۀ بنی‌مخزوم، یکی از قبایل بزرگ قریش، مرتکب سرقت شد. رسول اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم دستور داد که حد سرقت در مورد او اجرا شود و دستش قطع گردد. این موضوع قریش را به‌شدت ناراحت کرد. آنان تصمیم گرفتند کسی را بیابند که نزد پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم ارج و منزلت داشته باشد تا در این خصوص شفاعت کند. اسامه‌بن زید، که محبوب پیامبر بود، مأمور این کار شد. اسامه این مسئله را با پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم در میان گذاشت. اما ایشان با تندی فرمودند: «آیا در مورد حدی از حدود الله شفاعت می‌کنی؟» سپس خطبه‌ای ایراد کردند و فرمودند: «إنما أهلک الذین قبلکم أنهم كانوا إذا سرق فيهم الشريف تركوه وإذا سرق فيهم الضعيف أقاموا عليه الحد وأيم الله لو أن فاطمة بنت محمد سرقت لقطعت يدها»؛ «چیزی که موجب هلاکت اقوام پیشین شد، این بود که اگر شخصی از اشراف آنان دزدی می‌کرد، او را معاف می‌کردند؛ اما اگر فردی ضعیف مرتکب سرقت می‌شد، حد را بر او جاری می‌ساختند. قسم به خدا، اگر فاطمه دختر محمد هم سرقت می‌کرد، دست او را قطع می‌کردم.»[8]
    جبلة الأیهم، یکی از شاهان مقتدر عرب از بنی‌غسان، با تعدادی از پیروانش به اسلام گرویده بود. روزی در اثنای طواف کعبه، یکی از حجاج، ناخواسته بر روی لباس او که بر زمین افتاده بود، پا گذاشت. جبله به خشم آمد و ضربه‌ای بر بینی آن مرد زد که باعث جاری شدن خون شد. آن مرد نزد حضرت عمر شکایت برد. حضرت عمر، بدون در نظر گرفتن جایگاه جبله، او را بر اساس عدالت اسلامی محاکمه کرد.
    هم‌چنین، در یکی از موارد، حضرت عمر شخصی را شلاق زد؛ اما وقتی مشخص شد که شلاق‌زدن او بدون موجب شرعی بوده است، فوراً شلاق را به‌دست مضروب داد و از او خواست قصاص بگیرد. با این حال، آن شخص حضرت عمر را عفو کرد. این صحنه نشان می‌دهد که حتی مقتدرترین حاکم زمان، در برابر ضعیف‌ترین فرد جامعه، تسلیم قانون بود و بر اجرای حق اصرار می‌ورزید.
    نمونه‌ای از زمان خلافت حضرت علی کرم‌الله‌وجهه: در قضیه‌ای، یک یهودی علیه حضرت علی کرم‌الله‌وجهه به قاضی شریح شکایت کرد و مدعی شد که زرهی که نزد حضرت علی بود، متعلق به او است. قاضی، پس از بررسی شواهد، به نفع مرد یهودی حکم داد و زره به او واگذار شد. این واقعه نشان می‌دهد که نه مقام خلافت حضرت علی و نه اختلاف دین و مذهب، مانع اجرای عدالت و صدور حکم به نفع یهودی نشد.
    بر دولت‌مردان مسلمان واجب است که با پیروی از دستورات اسلام و اقتدا به پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم، خلفای راشدین و حاکمان باتقوا، عدالت حقیقی را اجرا کنند. آنان باید به مدعیان دروغین عدالت و مساوات نشان دهند که اسلام، چهارده قرن پیش، زمانی‌که جهان در تاریکی تبعیض، استبداد و نژادپرستی غرق بود، مساوات جهانی و انسانی را برقرار کرده است.
    آیات و احادیثی که بر این حقیقت دلالت دارند: 1. «يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ»؛[9] «ای مردم، ما شما را از یک مرد و زن آفریدیم و شما را گروه‌گروه و قبیله‌قبیله گردانیدیم تا یکدیگر را بشناسید. همانا بهترین شما نزد خداوند، پرهیزگارترین شماست.»
    ۲. «إِنَّ اللَّهَ عَزَّوَجَلَّ قَدْ أَذْهَبَ عَنْكُمْ عَيْبَةَ الْجَاهِلِيَّةِ وَالْفَخْرَ بالْآبَاءِ…»؛[10] «الله عزوجل ننگ جاهلی و افتخار به نسب را از میان برداشته است. مردم همه فرزندان آدم‌اند و آدم از خاک آفریده شده است. کسانی‌که به نسب خود در جاهلیت افتخار می‌کردند، نزد خداوند از حشرۀ جعلان (سیرگین‌گردان) که نجاسات را با بینی می‌گرداند، پست‌تر هستند.»
    این پیام‌های ملکوتی، حقانیت و جامعیت عدالت اسلامی را اثبات می‌کند. دولت‌مردان مسلمان باید با الهام از این دستورات الهی، نظام‌های ظالمانه و ناقص موجود را به چالش بکشند و الگویی عملی از عدالت اسلامی ارائه دهند.
    اسلام با این اعلامیۀ خود، امتیازطلبی بر مبنای نژاد، زبان، منطقه، رنگ و پوست را لغو کرد و تمامی انسان‌ها را با هم برادر ساخت. تنها معیار برتری در نگاه اسلام، تقوا و پرهیزگاری است.
    به مدعیان عدالت دروغین بگویید: بیایید همه در زیر چتر تقوا و بندگی خداوند گرد هم آییم و با پیروی جمعی از دین الهی اسلام، دینی که با حضرت آدم علیه‌السلام آغاز شد و با بعثت خاتم پیامبران، حضرت محمد مصطفی صلی‌الله‌علیه‌وسلم به کمال رسید، وحدت جهانی، صلح جهانی و عدالت جهانی را محقق سازیم.
    ادامه دارد…
    [1] . تخریج شدۀ فتح‌الباری، شمارۀ حدیث: ۶۶۰.
    [2]. متفق‌علیه: ۴۴۴۹.
    [3]. مسلم: ۴۹۶۰.
    [4]. مسند امام احمد، ج: ۵، ص: ۲۸۴.
    [5]. مسلم: ۱۲۰۳.
    [6]. متفق‌علیه: ۳۶۸۶.
    [7]. روایت طبرانی در المعجم‌الکبیر، ج ۱۰، ص ۲۱۶.
    [8]. متفق‌علیه: بخاری: ۶۴۰۶ و مسلم: ۱۳۱۵.
    [9]. حجرات: ۱۳.
    [10]. سنن ابی‌داود: ۱۲۱۲.
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش یازدهم»

    یک _11 _می _2025AH 11-5-2025AD

    درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش دهم»

    دو _5 _می _2025AH 5-5-2025AD

    درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نهم»

    یک _4 _می _2025AH 4-5-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش دوازدهم»

    قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش چهارم»

    قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش سوم»

    دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش چهاردهم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش دوازدهم»

    شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

    قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش چهارم»

    شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.