Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش ششم و پایانی)

      یک _31 _مارچ _2024AH 31-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش پنجم)

      شنبه _30 _مارچ _2024AH 30-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش چهارم)

      چهار _27 _مارچ _2024AH 27-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش سوم)

      سه _26 _مارچ _2024AH 26-3-2024AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش دوازدهم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش چهارم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش سوم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش چهاردهم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. View All

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وچهارم و پایانی»

      شنبه _22 _مارچ _2025AH 22-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وسوم»

      چهار _19 _مارچ _2025AH 19-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ودوم»

      سه _18 _مارچ _2025AH 18-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ویکم»

      یک _16 _مارچ _2025AH 16-3-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش یازدهم»

      یک _11 _می _2025AH 11-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش دهم»

      دو _5 _می _2025AH 5-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نهم»

      یک _4 _می _2025AH 4-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هشتم»

      سه _22 _اپریل _2025AH 22-4-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش دوازدهم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش چهارم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش سوم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

      دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش چهاردهم»

      شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»حکماء مسلمان»زندگی‌نامۀ سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله (بخش پانزدهم)
    حکماء مسلمان

    زندگی‌نامۀ سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله (بخش پانزدهم)

    محمد فاتحBy محمد فاتحدو _9 _دسمبر _2024AH 9-12-2024ADUpdated:دو _9 _دسمبر _2024AH 9-12-2024ADبدون دیدگاه8 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp

    نویسنده: عبیدالله نیمروزی
    لله الحمد، در بخش گذشته، سیره و زندگی‌نامۀ سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله به رشتۀ تحریر درآورده شد. در این بخش می‌خواهیم فروپاشی حکومت فاطمیان و کارنامهٔ فتوحات سلطان صلاح الدین ایوبی را مختصراً و بدون تعصب مذهبی مرقوم داریم، بعون الله ونصره.

    فروپاشی حکومت فاطمیان و کارنامۀ فتوحات سلطان صلاح الدين

    حکومت سلطان صلاح‌الدین ایوبی در مصر، مصادف با پایان «سلطنت عبیدی» که به نام سلطنت فاطمی معروف است، برقرار شد و آغاز یافت. در مورد عبیدی یا بنی عبید جمهور محققین انساب، تقریباً بر این قول متفق‌اند که بنی عبید با خاندان نبوت هیچ‌گونه ارتباط و نسبتی نداشته‌اند. جدّ بزرگ‌شان، عبید، مجوسی (زردشتی) یا یهودی بوده است. قاضی ابوبکر محمد ابن الطیب در کتاب گران‌بهای خود «كشف عن اسرار الباطنيه» و قاضی عبدالجبار در کتابش «تثبیت النبوة» و مقدسی در کتاب «کشف ماکان عليه بنو عبید» در این مورد به‌تفصیل بحث کرده‌اند. فاطمیان، از سال ۲۲۹ الی ۵۶۷ هجری، بر قسمت بزرگی از جهان اسلام حکومت نمودند و در این مدت که ۲۶۸ سال می‌شود، بر عقاید، اعمال، اخلاق و تمدن انسانی، اثر خیلی منفی و زشت گذاشتند و جامعۀ اسلامی را فاسد گردانیدند. این دور حکومت از نظر عقاید عجایب بوده و از نظر احکام و قوانین خنده‌آور بود. اینک چندی از آن‌ها را به مصداق مَثلِ «مشت نمونه خروار» از کتاب الحفظ والآثار، تألیف مؤرخ معروف، «مقریزی» تقدیم خوانندگان می‌نمایم.
    در سال ۳۶۲هـ. ق، تغییراتی در قانون تقسیم میراث انجام گرفت، قانونی درست شد که متوفی اگر دختر داشته باشد، پس به پسران میت و برادرزاده‌ها و عموی او سهمی از آن میراث داده نمی‌شود و مخالفت این قانون را مترادف با عداوت حضرت فاطمة الزهرا رضی‌الله‌عنها می‌دانستند. دیدن ماه در مصر به‌طورکلی متوقف شده بود و ایام روزه و عید از روی حساب ریاضی و تقویم تعیین می‌شد.
    سال ۳۷۲ ه.ق، در تمام کشور مصر خواندن نماز تراویح ممنوع اعلام شد و با مشاهدۀ یک جلد کتاب موطاء امام مالک نزد یک شخصی، او را مورد مذمت قرار دادند. در سال ۳۹۳ ه. ق، ۱۳ نفر را به جرم خواندن صلاة الضحی (نماز چاشت) کتک زده و میان مردم تشهیر دادند. در سال ۵۹۵ هـ . ق، خرید و فروش سبزی‌ای را بنام «ملو خیا» -که اهل مصر به آن علاقۀ زیادی داشتند- ممنوع اعلام کردند، به این علت که آن سبزی موردپسند حضرت معاویه رضی‌الله‌عنه بوده است و هم‌چنان سبزی جیر جیر (کاهو) به این علت ممنوع اعلام شد که موردپسند حضرت ام‌المؤمنین عایشۀ صدیقه رضی‌الله‌عنها بود. در همین سال بر درودیوارهای مساجد، مقابر و حتی صحراها و بیابان‌ها شتم و لعن بر گذشتگان صالح نوشته شد. در سال ۲۱۱ ه. ق، رهبر فاطمیان بنام «الظاهر لاعزاز دین الله» شراب و الکل را آزاد اعلام کرد، بازار عیاشی و لهو و لعب گرم بود و در همین دوران، کشور با قحط‌سالی و کمبود ضرویات اولیۀ مردم روبرو شد و مردم را بیماری‌های گوناگونی فرا گرفت. مردم دور قصر سلطنت جمع شده و شعار می‌دادند: «الجوع الجوع؛ گرسنگی گرسنگی» و دزدی و غارت به شدت بین مردم طاری شد. سال ۲۲۴ هجری، ولی‌عهد کشور که سنش چهار سال بود، در حال سواری به خیابان‌ها دور می‌زد و تمام شهر برایش آذین‌بندی شده بود و همۀ مردم جلوی وی زمین را بوسه می‌دادند. در میان خلفای فاطمیان تعداد کثیری از آنان از جمله کسانی بودند که در کودکی به خلافت تعیین می‌شدند و اطاعت این حکام کودک بر مسلمانان فرض اعلام می‌شد. زمانی‌که «مستنصر بالله» خلیفه شد، عمر وی هفت سال بود و سن «الفائز بنصر الله» هنگام انتصاب به خلافت، یک ماه کم پنج ساله بود و «عاضد ‌لدین الله» هنگام خلافت یازده سال سن داشت.
    خلاصه، به‌وسیلهٔ حکومت سلطان صلاح‌الدین دور گذشته به پایان رسید و دور جدیدی آغاز شد و از مصر آثار مجوسیت و رافضیت محو گردید و سنت پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وسلم مجدداً زنده شد. در سال‌های آغازین مدارس دینی تأسیس شد که در آن‌ها علمای اهل سنت، علوم دینی و اسلامی را تدریس می‌کردند؛ بالاخره رفته‌رفته آثار حکومت عبیدی ریشه‌کن گردید و ازاین‌پس اسماعیلت که تقریباً مذهب رسمی ۳۰۰ سالۀ حکمرانان مصر بود، در مصر ناآشنا گردید.
    مؤرخ معروف مصر، مقریزی نوشته است: «واختفی مذهب الشيعه والاسماعيليه والاماميه حتى فقد من أرض المصر كلها»؛ « مذهب شیعه و اسماعیلیه و امامیه، در خاک دفن گردید و حتی در تمام نقاط کشور مصر وجودش نایاب شد.»
    دوران صدسالۀ حکومت عبیدی بر جهان اسلام دوران آزمایش و ابتلائی سنگین بود. در این مدت به شریعت، سنت، عقاید، اخلاق توهین و تمسخر انجام می‌شد و دین بازیچه شده بود؛ و پیروان سنت پیامبر و اهل علم در این دوران مغلوب و مقهور بودند و خسیسان و اوباشان و بی‌دینان بر اوضاع مسلط شده بودند. علامه مقدسی در کتابش «الروضتین في اخبار الدولتين» ضمن تعریف این دوران نوشته است: از آغاز حکومت عبیدیان تا پایانش این بلا سرِ جهان اسلام مسلط بود. این سلطنت از ذی حجۀ سال ۲۲۹هجری، آغاز شده و به سال ۵۶۷ هجری، به پایان رسید. در این مدت رافضیت رشد کرد و بر گردن مردم سوار شد. از مردم مالیات و جریمه‌های سنگین گرفته می‌شد و دیگران نیز تحت تأثیر ایشان قرار می‌گرفتند و عقاید مرزنشینان شام و قبایل کوهستانی، نصیریان و دروزیان در اثر اختلاط با آن‌ها منحرف شده بود و حشیشیان (کسانی‌که به حشیش معتاد بودند) یکی از همین گروه‌ها بودند. نفوذی که مبلغین اسماعیلیه بین مردم کوهستان به علت بی‌سوادی و ساده‌اندیشی آن‌ها داشتند، جایی دیگر نداشتند. در دوران همین حکومت فرنگیان بر شهرهای شام و جزیره مسلط شدند و این سلسله تا زمان برقراری اتابکان ادامه داشت، سپس مجاهدی چون صلاح‌الدین ظهور نمود و کشور اسلامی را پاک‌سازی کرد و بندگان خدا را از بردگی این حکومت نجات داد. به برقراری این انقلاب ایوبی که موجد اخلاص و رفتار اسلامی بود، مردم خوشحال شدند و استقبال نمودند و این شادمانی مسلمانان واقعی و پیروان سنت، امری فطری بود.
    علامه مقدسی پس از ۲۹ سال از انقلاب صلاح‌الدین متولد شده بود. تغییرات و اثرات این انقلاب را به چشم خود مشاهده کرده بود. چنانچه وی خوشحالی خود را این‌چنین (با مضمون بالا) ابراز داشته است و به پایان این حکومت جابر دوران، ذلت اسلام در مصر نیز به پایان رسید.
    حافظ ابن قیم الله رحمه‌الله در کتابش «الصواعق المرسله» حالات عروج باطنیان و زوال حکومت آنان را توسط نورالدین و صلاح‌الدین چنین ذکر کرده است: و چراغ دعوت باطنیان در شرق خاموش شد تا این‌که به‌صورت یک ابَر قدرت بزرگ بر مسلمانان مسلط شدند و ریشه‌های آنان را مستحکم کرد و رهبران این گروه به بیشترین شهرهای انتهای غرب مسلط شدند و بالاخره پای‌شان را از گلیم خود بیرون گذاشته تا به مصر رسیدند و بر آن نیز تسلط یافتند و در آنجا (قاهره) مدرسه‌ای تأسیس کردند. رهبران حکام و قاضیان این گروه بیشتر فعالیت خود را برای پیشبرد اهداف مذهبی انجام می‌دادند. در همین زمان رساله‌های اخوان الصفاء منتشر شد و ابوعلی سینا دو کتابی بنام «اشارات و شفا» نوشت. خود ابن‌سینا گفته است: پدرم «حاکم بالله» که یکی از خلفای باطنیان و از مبلغین این مذهب بود. در دوران فاطمیان، پیروی سنت و احادیث متوقف گردید و کتب احادیث در طاقچه‌ها محبوس شدند و اگر کسی در تنهایی و خلوت کتب حدیث را مطالعه و بر آن‌ها عمل می‌کرد، همت والا و تصمیم شخصی وی بود؛ اما علناً مردم جرئت نداشتند چنین کاری را انجام دهند.
    بزرگ‌ترین امتیاز این مذهب و یکی از اصول بنیادی آنان این بود که عقل را بر وحی و تعلیمات پیامبر ترجیح می‌دادند. رفته‌رفته در کل منطقۀ مغرب، مصر، شام و حجاز تسلط باطنیان برقرار شد و تا یک سال عراق نیز در تصرف آن‌ها بود. در دوران حکومت فاطمیان، مسلمانان اهل سنت در این کشور نه‌تنها مانند ذمیان (اقلیت‌های مذهبی غیرمسلم) بسر می‌بردند؛ بلکه حقیقت این است که آن عزت و امنیتی که ذمیان داشتند، اهل سنت از آن برخوردار نبوده‌اند. چندین نفر از علماء در این مدت، محکوم به ذبح شدند و عده‌ای از ایشان، عمر گران‌بهای‌شان را در زندان سپری نمودند؛ بالاخره سنت پروردگار که همانا پشتیانی و نصرت مؤمنان و هلاکت ظالمان است، به‌تحقق پیوست و  مسلمانان توسط نورالدین و صلاح‌الدین از چنگال دژخیمان باطنی نجات یافتند. در این کشورها، اسلام به حالت اضمحلال و نابودی رسیده بود؛ اما با انقلاب ایوبی حیات جدیدی به آن عطا گردید و خورشید اسلام از کسوف و خورشیدگرفتگی نجات یافت و مسلمانان روی زمین بی‌نهایت خوشحال شدند؛ چنان‌که اندکی قبل از این انقلاب و در اواخر آن ابتلاء، مسلمانان از یکدیگر می‌پرسیدند، آیا امکان دارد که برای اسلام حامی و پشتیبانی پیدا شود؟
    خداوند متعال توسط بندۀ نیک خود و آتش مجاهدین، قدس را از پرستندگان صلیب آزاد ساخت و او به‌توان همت و نیروی خویش حق نصرت و یاری دین خدا را ادا نمود.
    از لابلای کتاب‌های تاریخی این دوران ثابت می‌شود که جهان اسلام به‌ویژه مردم شام و عراق از این انقلاب استقبال گرمی کردند و مسلمانان عام و خاص از این انقلاب خوشحال بودند.
    بدین‌صورت، صلاح‌الدین در یک جبهه‌ای طوفانی، صلیبیان را مانع شد و جهان اسلام را از بردگی سیاسی، اخلاقی و تمدنی و از تهاجم غربیان و از بدنظمی و هرج‌ومرج داخلی نگه داشت. از طرف دیگر جابران عبیدی معروف به فاطمیان را ریشه‌کن کرد؛ به این صورت چشمۀ فسادی را که از مصر ظهور کرده و در کل جهان اسلام مفاسد «باطنیت و اسماعیلیت» را پخش می‌کرد، مسدود ساخت؛ فتنه‌ای که مسئول مفاسد اخلاقی اعتقادی و دگرگونی افکار مردم به مدت ۳۰۰ سال بود. تاریخ اسلام این هر دو کارنامۀ بزرگ و تاریخ‌ساز صلاح‌الدین را فراموش نخواهد کرد و امت اسلامی از احسانات این مبارز کُرد ممنون می‌باشند. جزاه الله عن الاسلام والمسلمين خير الجزاء.
    ادامه دارد…
    بخش قبلی
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌وسوم»

    شنبه _24 _می _2025AH 24-5-2025AD

    سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌ودوم»

    شنبه _24 _می _2025AH 24-5-2025AD

    فیلسوف افغانستان؛ سید جمال‌الدین افغان «بخش سی‌وششم»

    شنبه _24 _می _2025AH 24-5-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش دوازدهم»

    قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش چهارم»

    قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش سوم»

    دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش چهاردهم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا علیهم‌السلام «بخش دوازدهم»

    شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD

    قربانی؛ اهمیت، فضایل، فلسفه و آداب آن «بخش چهارم»

    شنبه _31 _می _2025AH 31-5-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.