Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش ششم و پایانی)

      یک _31 _مارچ _2024AH 31-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش پنجم)

      شنبه _30 _مارچ _2024AH 30-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش چهارم)

      چهار _27 _مارچ _2024AH 27-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش سوم)

      سه _26 _مارچ _2024AH 26-3-2024AD

      نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش پنجاه‌وهفتم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش یازدهم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش سیزدهم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش ششم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. View All

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وچهارم و پایانی»

      شنبه _22 _مارچ _2025AH 22-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وسوم»

      چهار _19 _مارچ _2025AH 19-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ودوم»

      سه _18 _مارچ _2025AH 18-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ویکم»

      یک _16 _مارچ _2025AH 16-3-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش ششم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش پنجم»

      شنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش چهارم»

      شنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش سوم»

      چهار _25 _جون _2025AH 25-6-2025AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هجدهم»

      پنج _26 _جون _2025AH 26-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هفدهم»

      شنبه _21 _جون _2025AH 21-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش شانزدهم»

      پنج _19 _جون _2025AH 19-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش پانزدهم»

      سه _17 _جون _2025AH 17-6-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش پنجاه‌وهفتم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش یازدهم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش سیزدهم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش ششم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرّامیه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»ادیان»سیری در شناخت بودائیسم (بخش دوم)
    ادیان

    سیری در شناخت بودائیسم (بخش دوم)

    محمد فاتحBy محمد فاتحسه _12 _دسمبر _2023AH 12-12-2023ADUpdated:یک _17 _دسمبر _2023AH 17-12-2023ADبدون دیدگاه7 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp

    نویسنده: فضل احمد احمدی

    ۴. آیین ابتدایی بودا

    در حدود قرن ششم قبل از میلاد، در حوزۀ مرکزی رودِ گنگ و هند شرقی، چند ملت کوچک به‌وجود آمدند و هر یک در شهر نسبتاً بزرگی متمرکز شدند. [زروانی، بی‌تا: ۱۰۳]. اغلب این‌ها شاه بودند؛ اما چندتایی یک شکل حکومت متحد و یک اقتصاد پولی ایجاد کردند، تجارت و صنعت رونق گرفت و مردم توانگر شدند و قدرت آیینِ برهمنی چون پیش نبود و نظام سنتی کاست، رو به زوال گرایید. تا آن زمان طبقۀ روحانی برهمن (Brahman) بالاترین لایۀ یک جامعۀ اساساً کشاورزی را اشغال کرده بود؛ اما به تدریج جایش را طبقۀ جنگاور می‌گرفت و توانگران، قدرت اجتماعی زیادی به چنگ آوردند و عموم مردم گرایش به علایق مادی پیدا کردند و اخلاقِ عمومی به فساد گروید.
    اندیشمندان بُت‌شکن بسیاری پیدا شدند که ارج و ارزش آیین‌گرایی «برهمنی» را نفی و مرجعیت وِداها (Veda) را رد می‌کردند. برخی «برهمنان» در دفاع از خود، سفت و سخت به اعمال درست پندارشان (ارتودوکس) چسپیدند؛ علاوه بر این، اندیشمندان دیگر، نظرهایی آوردند که بر مادی‌گری، نسبیت‌گرایی اخلاقی، جبر و شکاکیت تأکید می‌کردند؛ یکی از «شش استاد» معروف که در آن زمان فعال بودند، «نیگَنتَه ناتَه پوُتَّه» بود (که به مهاویرَه هم معروف است)، شخصی که بعدها اثری عمیقی روی اندیشه و فرهنگ هندی داشته است[ناکامورا، بی‌تا؛ ۲۳۸].
    فلیسوفان، درگیر جرّ و بحث‌های بی‌پایانی بر سر مسایل متافیزیکی شدند؛ که در نهایت، پاسخی برای آن‌ها نداشتند. به عنوان نمونه: آیا جهان متناهی است یا نامتناهی؟ آیا تن و روان یکی‌اند یا جدا از هم‌اند؟ آیا انسان پس از مرگ زندگی می‌کند یا نه؟ «گئوُتَمَه/بودا» که از یک سویگی و سرشت نسبی این نظام‌های متناقض اندیشة خود آگاه بود، اظهار داشت که چنین مسایل متافیزیکی بی‌معنا است. او به جای آن که پس از رسیدن به روش شدگی از جهان رو بگرداند، بر آن شد که به مردم رو کند و حقیقتی را به آنان بیاموزد که از این گونه جرّوبحث‌های متافیزیکیِ پُرکشاکش فراتر می‌رفت.
    با توجه به این وضعیت، آیین بودا در شکل آغازینش، به تعیین هیچ یک از جزم‌های خاصی که دین‌گرایان حرفه‌ای عموماً بر آن‌ها تأکید می‌کردند، نپرداخت. آیین بودا می‌کوشید تا به تعلیم دَرمَه (Dharma) اشاره کند که «قانون جاویدِ راستین» یا «هنجار پاینده» است که در تمام عصرها برای انسان معتبر است؛ بنابر تعالیم بودایی، ذات یا حقیقت دین (درمه) نباید به یک مجموعۀ خاص آموزه‌ها و اعمال محدود شود و حقیقت کلی و جهانی از باورهای متخاصم فراتر می‌رود و دربارۀ همه، کاربرد دارد؛ بدین ترتیب، آموزۀ بودایی یک جزم خاص و مستقر نیست؛ بلکه یک فرزانگی یا اخلاق عملی است که حالت آرمانی انسانیت را به ما مژده می‌دهد و هدف آیین بودا فراتر رفتن از جزم خاص هر مکتب و اندیشه است.
    زندگی در نظرِ «گئوُتَمَه/بودا» رنج است و انسان در برابرِ آن بی‌چاره است و رنج را از آن رو تجربه می‌کنیم که نتیجۀ شرط‌ها و علت‌های همیشه متغیر است؛ هستی انسان همیشه در جریان است و دست‌خوش ناپایندگی می‌باشد؛ ازاین‌رو، ادعای تعلق چیزی به خود و یا اظهار اینکه خودی هست ناممکن است. بوداییان هستی «اَت مَن» را که موضوع شناخت «اوُپَه نیشدها» و سایر مکاتب فلسفی است و نیز دویی میان جهان ذهنی و عینی را انکار می‌کردند؛ بنابر نظر آنان، درمه‌های گوناگونی بر هستی بالفعل حکمروایی دارند؛ در واقع، تمام باشندگان با مقید و مشروط شدن از طریق علت‌های بی‌شمار به هستی می‌آیند، وجود پریشان و درآلود ما از علت‌های گوناگون ریشه می‌گیرد و اگر آن علت‌ها خاموش شوند، پریشانی و رنج نیز از میان خواهد رفت. بوداییان به یک قادر متعال یا «اصلِ اول» اعتقاد ندارند؛ در عوض فکر می‌کنند که ریشۀ وَهم و پندار و بدین ترتیب، رنج یک آرزوی کور است. [ناکامورا، بی‌تا؛ ۲۳۹].
    آنان که می‌خواهند از رنج آزاد باشند، باید دربارۀ «سه نشانه»، رنج نپایندگی و ناخود و واقعیت به فهم روشنی برسند، رسیدن به فرا شناخت راستین، یعنی از میان رفتن هرگونه شهوت و دل‌بستگی که ریشۀ پندار است. برای رسیدن به این، انسان باید یک انضباط روحی را بگذراند، دستورها را به جا آورد و به تمرین دیانه، یعنی نظارۀ درون یا مراقبه، بپردازد و فقط آن موقع است که انسان می‌تواند خود را از بندهای بی‌شمار، خلاص کند و به آن آزادی برسد که نیروانه خوانده می‌شود. باید از دو کرانۀ کام‌جویی و خودآزاری دوری جست و راه میانۀ نه رنج و نه خوشی را پیش گرفت. همچنین آیین بودا بر مِهر تأکید می‌کرد و این آموزه را باید نه فقط دربارۀ انسان‌های دیگر، بلکه دربارۀ تمام باشندگان تسری داد.
    بودا چون به روشن شدگی رسید، گروهی از شاگردان، اطراف او جمع شدند؛ این جمع، اصول سازمانی سنگَه را پذیرفت که عموماً آن را یک شکل حکومتِ متحد یا صنف می‌دانند. سنگه دینی مرکب بود از رهروان یا رهبانان و «پیش نشینان» یا پیروان غیر رهبان، خواه مرد و خواه زن.
    وقتی رهروی از خانه به بی‌خانگی می‌رفت، از او انتظار می‌رفت که زندگی تجرد را پیش گیرد؛ از کار و پیشۀ دنیایی دوری گزیند و از دادوستد اقتصادی رو گرداند. بعدها قواعدی برای زندگی دینی معین شد: ۲۵۰ دستور برای مردان رهرو و ۵۰۰ دستور هم برای زنان رهرو. به پیش‌نشینان یا پیروان غیر رهبان می‌آموختند که خانه خدای خوبی باشند، پیشۀ درستی پیش گیرند، یاور دیگران باشند و از راه کوشش آگاهانه، شرف و سعادت به چنگ آورند، تا هنگام مرگ در بهشت زاده شوند. خصوصاً بر این پنج دستور تأکید می‌شد: ۱. مکُش؛ ۲.دزدی مکن؛ ۳. کار خلاف اخلاق مکن؛ ۴. دروغ مگو؛ ۵. شراب منوش.
    جادو، فال‌گیری و رمالی شدیداً ممنوع بود و به پیروان گفته بودند که مرجعیت وِداها را انکار کنند و از آدابی که مستلزم قربانی است، بپرهیزند.
    در مسایل اقتصادی، از شخص خواسته می‌شد در آنچه کسب کرده، با دیگران شریک شود؛ وام‌هایش را بپردازد و سعی کند هرگونه مشکل مالی را بدونِ توسل به قدرت ستمگرانه، بلکه با فراخواندنِ حس اخلاقی کسانی‌که درگیر آن مشکل‌اند، حل و فصل کند و به پیروان توصیه می‌شد که مدافع برابری تمام مردم باشد و نظام کاست را که از نظر اجتماعی تبعیض‌گذار است، رد کند و در داخل انجمن دینی که هم از کاست رانده‌ها و هم اعضای کاست‌های با فرهنگ را شامل می‌شد، مرتبۀ پیرو با طول زمان تربیت روحی او از آغاز ورود به انجمن تعیین می‌شد. سنگه از نظر مالی از سوی بازرگانان ثروت‌مندی حمایت می‌شد که به برچیده شدن نظام کاست برهمنی معتقد بودند. [ناکامورا، بی‌تا: ۲۴۰]
    نظر آغازین بودایی دربارۀ دولت، شکلی از نظریۀ قرارداد اجتماعی بود و بر این تأکید می‌کردند که شاه، مقامش را از توافق مردم یافته است و مؤمنان آغازین، عموماً از پادشاهان بیزار بودند و آن‌ها را به دزدانی مثال می‌زدند که از مردم بهره‌کشی می‌کنند و بعدها نظری دربارۀ پادشاهی آرمانی آوردند که در آن دولت مطابق درمه اداره می‌شد. در کل «گئوُتَمَه/بودا» مدافع یک شکل حکومت متحد بود.
    ادبیات آیین بودایی آغازین، در متن‌های پالی و در ترجمه‌های چینی و نیز به طور پراکنده به سنسکریب موجود است. عقیده بر این است که پالی در اصل شاخه‌ای از زبان مگَدَۀ باستان بود که بودا به آن سخن می‌گفت و بعد به زبان کتاب‌های مقدس توسعه یافت و متن‌های پالی که در سریلانکا، برمه (میانمار)، تایلند، کامبوج، لائوس و در نقاط دیگر باقی مانده، مرکب از سه بخش اصلی یا سه سَبَد است: «وینیَه» یا قواعد و توضیحات آن‌ها دربارۀ تربیت و انضباط رهروان و پیروان؛ «سوتره» یا گزارش‌ها و گفتارها یا موعظات گئوتَمَه و نیز گفت‌وگوی او با شاگردانش و «شاسترَه» که تفسیرها و رسالاتی است دربارۀ بخش سوُتره. چون این آثار پس از در گذشت «گئوُتَمَه/بودا» گردآوری شد، لزوماً از نظر تاریخی برگردان امینِ تعالیم او را به دست نمی‌دهند. [ناکامورا، بی‌تا؛ ۲۴۱ و سعید، بی‌تا: ۵]
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    سیکیزم؛ پیدایش و مبانی اعتقادی آن «بخش یازدهم»

    سه _10 _جون _2025AH 10-6-2025AD

    سیکیزم؛ پیدایش و مبانی اعتقادی آن «بخش دهم»

    پنج _5 _جون _2025AH 5-6-2025AD

    سیکیزم؛ پیدایش و مبانی اعتقادی آن «بخش نهم»

    چهار _4 _جون _2025AH 4-6-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش پنجاه‌وهفتم»

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش یازدهم»

    قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش سیزدهم»

    بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش ششم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش پنجاه‌وهفتم»

    یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش یازدهم»

    یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.