Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • عربي
      • پښتو
      • English
      • العربیة
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌وپنجم و پایانی»

      یک _1 _فبروری _2026AH 1-2-2026AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌وچهارم»

      چهار _28 _جنوری _2026AH 28-1-2026AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌وسوم»

      سه _27 _جنوری _2026AH 27-1-2026AD

      شیطان‌پرستی «بخش سی‌ودوم»

      چهار _21 _جنوری _2026AH 21-1-2026AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش ششم»

      دو _1 _سپتامبر _2025AH 1-9-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش پنجم»

      یک _31 _آگست _2025AH 31-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش چهارم»

      پنج _28 _آگست _2025AH 28-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش سوم»

      چهار _20 _آگست _2025AH 20-8-2025AD

      اسلام و دموکراسی | بخش: 36

      پنج _17 _سپتامبر _2026AH 17-9-2026AD

      اسلام و دموکراسی | بخش: 35

      چهار _16 _سپتامبر _2026AH 16-9-2026AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 133

      سه _15 _سپتامبر _2026AH 15-9-2026AD

      اسلام و دموکراسی | بخش: 34

      سه _15 _سپتامبر _2026AH 15-9-2026AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. مکتب فرانکفورت
      15. View All

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش هفتم»

      یک _28 _سپتامبر _2025AH 28-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش ششم»

      چهار _24 _سپتامبر _2025AH 24-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش پنجم»

      دو _22 _سپتامبر _2025AH 22-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش چهارم»

      یک _21 _سپتامبر _2025AH 21-9-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بیست‌ودوم»

      سه _29 _جولای _2025AH 29-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيست‌ویکم»

      سه _22 _جولای _2025AH 22-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيستم»

      دو _21 _جولای _2025AH 21-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش نوزدهم»

      یک _20 _جولای _2025AH 20-7-2025AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نوزدهم و پایانی»

      دو _14 _جولای _2025AH 14-7-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هجدهم»

      پنج _26 _جون _2025AH 26-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هفدهم»

      شنبه _21 _جون _2025AH 21-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش شانزدهم»

      پنج _19 _جون _2025AH 19-6-2025AD

      اسلام و دموکراسی | بخش: 36

      پنج _17 _سپتامبر _2026AH 17-9-2026AD

      اسلام و دموکراسی | بخش: 35

      چهار _16 _سپتامبر _2026AH 16-9-2026AD

      اسلام و دموکراسی | بخش: 34

      سه _15 _سپتامبر _2026AH 15-9-2026AD

      اسلام و دموکراسی | بخش: 33

      دو _14 _سپتامبر _2026AH 14-9-2026AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      اسلام و دموکراسی | بخش: 6

      پنج _30 _جولای _2026AH 30-7-2026AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش هفدهم و پایانی»

      چهار _22 _آکتوبر _2025AH 22-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش شانزدهم»

      سه _21 _آکتوبر _2025AH 21-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش پانزدهم»

      شنبه _18 _آکتوبر _2025AH 18-10-2025AD

      اسلام و دموکراسی | بخش: 36

      پنج _17 _سپتامبر _2026AH 17-9-2026AD

      اسلام و دموکراسی | بخش: 35

      چهار _16 _سپتامبر _2026AH 16-9-2026AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 133

      سه _15 _سپتامبر _2026AH 15-9-2026AD

      اسلام و دموکراسی | بخش: 34

      سه _15 _سپتامبر _2026AH 15-9-2026AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرامیه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    شما درHome»نظریات و مکاتب فکری»اسلام و دموکراسی | بخش: 36
    نظریات و مکاتب فکری

    اسلام و دموکراسی | بخش: 36

    محمد فاتحBy محمد فاتحپنج _17 _سپتامبر _2026AH 17-9-2026ADبدون دیدگاه7 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اسلام و دموکراسی
    اسلام و دموکراسی
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    اسلام و دموکراسی
    …
    نویسنده: محمد داود یوسفی اسحاقزهی

    اسلام و دموکراسی

    بخش: ۳۶

    صلح حدیبیه و مشورت:
    امام بخاری در مورد صلح حدیبیه از مشورت پیامبر اکرم ـ صلی‌الله علیه وسلم ـ با اصحابش یاد می‌کند. هنگامی که حضرت پیامبرﷺ شخصی را از قبیله خزاعه برای جمع‌آوری اطلاعات فرستاد تا خبر قریش را بیاورد… او بازگشت و گفت قریش علیه شما لشکر جمع کرده‌اند، از همه قبایل نیرو گرد آورده‌اند و می‌خواهند با شما بجنگند و مانع ورود شما به مکه شوند.
    رسول الله ـ صلی‌الله علیه وسلم ـ فرمود: «ای مردم، نظر شما چیست؟ آیا پیشنهاد می‌کنید که بر زنان و کودکان آنان حمله کنیم، چون آنان ما را از زیارت خانه خدا منع کرده‌اند؟»
    حضرت ابوبکر ـ رضی‌الله عنه ـ گفت: «ای رسول خدا! تو به قصد زیارت خانه خدا از مدینه خارج شده‌ای. ما قصد کشتن یا جنگ نداریم؛ ما به سوی آنان حرکت می‌کنیم و اگر کسی مانع ما شود، با او خواهیم جنگید.»[1]
    رسول الله ـ صلی‌الله علیه وسلم ـ فرمود: «به نام خدا حرکت کنید.»
    شورا در پرتو احادیث
    «کان أبوهریرة یقول: مَا رَأَيْتُ أَحَدًا قَطُّ كَانَ أَكْثَرَ مَشورَةٌ لأَصْحَابِهِ مِنْ رَسُولِ اللَّهِ صلی‌الله‌علیه‌وسلم»؛ «حضرت ابوهريره رضی‌الله‌عنه مى‌گفت: هیچ‌کسی را ندیدم که بیشتر از رسول اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم با یاران‌شان مشورت کند.»[2]
    عَنْ عَلِيٍّ قَالَ: قَالَ رَسُولُ الله صَلَّى‌اللهُ‌عَلَيْهِ‌وَسَلَّمَ: «لَوْ كُنْتُ مُؤَمِّرًا أَحَدًا دُونَ مَشُورَةِ الْمُؤْمِنِينَ، لَأَمَرْتُ ابْنَ أُمِّ عَبْد»؛ «حضرت علی رضی‌الله‌عنه از رسول اکرم صلى‌الله‌علیه‌و‌سلم روایت کرده که فرموده است: اگر من کسی را بدون از مشورت مسلمانان امیر می‌ساختم، پسر مادرِ عبد (عبدالله بن مسعود) را می‌ساختم.»[3]
    عَنِ ابْنِ غَنْمِ الْأَشْعَرِيِّ: «أَنَّ النَّبِيَّ صَلَّى‌اللهُ‌عَلَيْهِ‌وَسَلَّمَ قَالَ لِأَبِي بَكْرٍ، وَعُمَرَ، لَوِ اجْتَمَعْتُها فِي مَشُورَةٍ مَا خَالَفْتُكُما»؛ «حضرت ابوغنم اشعری رضی‌الله‌عنه از رسول اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم روایت کرده است که ایشان به ابوبکر و عمر فرمود: «اگر مشورت هر دوی شما در مسئله‌ای متفق شود، با شما مخالفت نمی‌ورزم.»[4]
    عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ قَالَ قَالَ رَسُولُ الله صَلَّى‌اللهُ‌عَلَيْهِ‌وَسَلَّمَ: «إِذَا كَانَ أمَرَاؤُكُمْ خِيَارَكُمْ وَأَغْنِيَاؤُكُمْ سُمَحَاءَكُمْ وَأُمُورُكُمْ شُورَى بَيْنَكُمْ فَظَهْرُ الْأَرْضِ خَيْرٌ لَكُمْ مِنْ بَطْنِهَا وَإِذَا كَانَ أُمَرَاؤُكُمْ شِرَارَكُمْ وَأَغْنِيَاؤُكُمْ بُخَلَاءَكُمْ وَأُمُورُكُمْ إِلَى نِسَائِكُمْ فَبَطْنُ الْأَرْضِ خَيْرٌ لَكُمْ مِنْ ظَهْرِهَا»؛ «حضرت ابوهريره رضى‌الله‌عنه از رسول اکرم صلى‌الله‌علیه‌وسلم روایت کرده است که فرمود: هرگاه امرای شما بهترین شما بودند و ثروتمندان شما سخاوت‌پیشه و جوانمرد بودند و کارهای شما بر بنیاد مشورت انجام می‌گرفت، پس پشت زمین برای شما از باطن آن بهتر است؛ و هرگاه امرای شما بدترین شما بودند و ثروتمندان شما بخیل بودند و امور شما به زن‌های شما سپرده می‌شد، پس باطن زمین برای شما از ظاهر آن بهتر است.»[5]
    نبی کریم صلى‌الله‌عليه‌و‌سلم در حیات مبارک‌شان در قضایای مختلف و موارد متعدد با اصحاب‌شان مشورت کرد و با این سخن‌شان، «أشيروا على أيها الناس»؛ «اى مردم، به من مشورت دهید»، از آنان می‌خواست که آرای‌شان را در مورد موضوع موردنظر شریک سازند.
    از حضرت انس و ابن عمر رضی‌الله‌عنهما روایت است که در اوایل هجرت در مدینۀ منوره مردم اوقات نماز را مطابق حدس و گمان خودشان تعیین می‌نمودند و هنوز اذان به‌صورت یک امر معین در نیامده بود. روزی روی این مسئله مشورت صورت گرفت. برخی «بوقی» را که یهودان استفاده می‌نمودند، پیشنهاد کردند. برخی هم «ناقوس» نصارا را پیشنهاد کردند، اما حضرت عمر رضی‌الله‌عنه پیشنهاد کرد که در هنگام نماز یک نفر باید تعیین گردد که با آواز خویش مردم را به‌سوی نماز فرابخواند و همان بود که روی این مشورت فیصله صورت گرفت و رسول‌الله صلى‌الله‌عليه‌وسلم هم برای انجام این مسئولیت حضرت بلال رضی‌الله‌عنه را انتخاب نمود.[6]
    حضرت بلال رضی‌الله‌عنه هم هنگامی‌که نماز جماعت برپا می‌شد، به مردم آواز می‌داد: «الصلوة جامعة»؛ «ای مردم، نماز جماعت آماده است.» اما بعدازآن، عبدالله بن زید رضى‌الله‌عنه کلمات اذان را که امروز مروج است، در خوابش دید و شنید و سپس آن کلمات را به حضور رسول‌الله صلى‌الله‌عليه‌وسلم عرض نمود و ایشان هم حكم اذان را مطابق کلمات خواب‌دیدهٔ عبدالله بن زید جاری ساخت و سپس وحی هم در تأیید آن آمد.
    علامه ابن حجر رحمه‌الله فرموده است: «مبدء الأذان كان عن مشورة أوقعها النبي صلى‌الله‌عليه‌وسلم بين أصحابه حتى استقر برؤيا بعضم وفيه مشروعية التشاور في الأمور المهمة»؛ «اذان با مشورت آغاز گردید؛ زیرا که رسول‌الله صلی‌الله‌علیه‌وسلم این مسئله را به اصحاب‌شان پیشکش نموده و بعداً به‌واسطۀ خواب برخی اصحاب، کلمات مروج اذان انتخاب گردید. این حدیث دلیل بر این قول است که اگر روی اخبار مهم مشورت صورت بگیرد، به طریقۀ شرعی عمل شده است.»[7]
    شورا و بدر کبرا
    «حدثنا أبو بكر بن أبى شيبة حدثنا عفان حدثنا حماد بن سلمة عن ثابت عن أنس أن رسول الله صلى‌الله‌عليه‌وسلم شاور حین بلغه إقبال أبوسفیان. قال: فتكلم أبوبكر فأعرض عنه ثم تكلم عمر فأعرض عنه ثم تکلم عمر فأعرض عنه فقام سعد بن عبادة فقال: إيانا ترید یا رسول الله؟ والذي نفسي بيده لو أمرتنا أن نخوض البحر لأخضناها ولو أمرتنا أن نضرب أکبادها إلی برک الغماد لفعلنا قال فندب رسول الله صلى‌الله‌عليه‌وسلم الناس فانطلقوا حتى نزلوا بدرا ووردت عليهم روايا قريش وفيهم غلام أسود لبنى الأحجاج فأخذه فكان أصحاب رسول الله صلى‌الله‌عليه‌وسلم يسألونه عن أبی سفیان وأصحابه فیقول: ما لی علم بأبی سفیان ولكن هذا أبوجهل وعتبة وشيبة وأمية بن خلف. فاذا قال ذلك ضربوه فقال: نعم أنا أخبركم هذا أبوسفيان، فاذا ترکوه. فسألوه. فقال: ما لی بأبی سفيان علم ولكن هذا أبوجهل وعتبة وشيبة وأمية بن خلف في الناس. فاذا قال هذا أيضا ضربوه ورسول الله صلى‌الله‌عليه‌وسلم قائم یصلی. فلما رأی ذلك انصرف. قال: والذی نفسي بیده لتضربوه إذا صدقكم وتتركوه إذا كذبكم؟! قال: فقال رسول الله صلى‌الله‌عليه‌وسلم: هذا مصرع فلان ويضع يده على الأرض هاهنا هاهنا. قال: فما ماطه أحدهم عن موضع يد رسول الله صلى‌الله‌عليه‌وسلم.»
    ترجمه: «از انس بن مالک رضی‌الله‌عنه روایت است که رسول‌الله صلى‌الله‌علیه‌وسلم هنگام جنگ بدر در جریان راه با ده تن از اصحاب‌شان مشورت نمودند. حضرت ابوبکر رضی‌الله‌عنه و حضرت عمر رضی‌الله‌عنه نظریات‌شان را بیان کردند و پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم منتظر نظریات انصار بود که در سمت چپ آن‌حضرت صلی‌الله‌علیه‌وسلم قرار داشتند. در این لحظه سعد بن عبادۀ انصاری بلند شد و فرمود: اگر منظورتان ما هستیم، در این صورت اگر برای‌مان دستور بدهید، ما در دریا غوطه‌ور شده و تا هنگامی‌که دستور ندهید، بیرون نخواهیم شد و اگر برای‌مان فرمان دهید که با اسبان خویش تا به برک الغماد يمن بتازیم ما کاملاً آماده هستیم. بعد از شنیدن این نظر از سعد بن عباده، پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم دستور حرکت کردن را صادر کرد و لشکر اسلام در بدر موقعیت و سنگر گرفت و برای جنگ آماده شد…»[8]
    امام نووی رحمه‌الله فرموده است: «و فيه استشارة الأصحاب وأهل الرای والخبرة»؛ «از این بیان ثابت می‌گردد که با همراهان و صاحبان رأی و نظر و مردمان آگاه و کارشناس مشورت صورت گیرد.»
    سیره‌نویسان اسامی کسانی را که در شورای بدر اشتراک داشتند، نوشته و سوانح‌شان را به‌طور مشروح بیان نموده‌اند.
    مشورت در مورد محبوسان بدر
    پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم با اصحاب‌شان پیرامون محبوسان بدر مشورت نمود و فرمود: شما پیرامون محبوسان چه نظر دارید؟ آیا شما راضی هستید که از آنان فدیه گرفته شود یا خیر؟ حضرت ابوبکر رضی‌الله‌عنه پیشنهاد نمود تا از اسیران فدیه گرفته و آزاد شوند؛ اما حضرت عمر رضی‌الله‌عنه پیشنهاد نمود تا آنان تکه‌تکه کرده شوند؛ زیرا این‌ها امامان و سرداران کفار هستند. رسول‌الله صلى‌الله‌علیه‌وسلم مطابق رأی حضرت ابوبکر رضی‌الله‌عنه از آنان فديه اخذ نمود و آزادشان کرد.
    ابن‌کثیر رحمه‌الله این حدیث را از مسند احمد با نهایت تفصیل نقل نموده و در تفصیل الفاظ آن چنین بیان شده است: «ناس يأخذ بقول أبى بكر رضی‌الله‌عنه وناس يأخذ بقول عمر رضی‌الله‌عنه»؛ «برخی از آنان بنابر تأیید ابوبکر رضی‌الله‌عنه با اخذ فدیه آزاد گردیدند و برخی از آنان بنابر تأیید رأی حضرت عمر رضی‌الله‌عنه از میان برداشته شدند.»[9]
    اما در اینجا شایان‌ذکر است که بعدها به تأیید رأی حضرت عمر رضی‌الله‌عنه آیت هم نازل شده است.
    ادامه دارد…

    بخش قبلی | بخش بعدی


    [1] صحیح البخاری ، کتاب المغازی. جلد سوم.صفحه 1848.
    [2]. روایت امام احمد: 1919.
    [3]. روایت احمد: 1920.
    [4]. روایت امام احمد: 1921.
    [5]. روایت ترمذی: 1287.
    [6]. صحیح بخاری، باب بدء الأذان: 1045.
    [7]. فتح‌ الباری، ج: ۲، ص: ۲۱۹.
    [8]. صحیح مسلم، کتاب جهاد: باب غزوۀ بدر.
    [9]. ابن‌کثیر، ج ۳، ص ۲۴۶.
    اسلام حدیبیه دموکراسی صلح مشورت
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    اسلام و دموکراسی | بخش: 35

    چهار _16 _سپتامبر _2026AH 16-9-2026AD

    اسلام و دموکراسی | بخش: 34

    سه _15 _سپتامبر _2026AH 15-9-2026AD

    اسلام و دموکراسی | بخش: 33

    دو _14 _سپتامبر _2026AH 14-9-2026AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    اسلام و دموکراسی | بخش: 36

    اسلام و دموکراسی | بخش: 35

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 133

    اسلام و دموکراسی | بخش: 34

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    اداره‌ی علمی و تحقیقاتی(کلمات) یک اداره‌ی دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که به‌طور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.
    این اداره که از جانب خیرین و تجار مسلمان حمایت می‌شود، از عموم مسلمانان تقاضای هم‌کاری همه جانبه را دارد.

    نشرات مشهور

    اسلام و دموکراسی | بخش: 36

    پنج _17 _سپتامبر _2026AH 17-9-2026AD

    اسلام و دموکراسی | بخش: 35

    چهار _16 _سپتامبر _2026AH 16-9-2026AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.