Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش ششم و پایانی)

      یک _31 _مارچ _2024AH 31-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش پنجم)

      شنبه _30 _مارچ _2024AH 30-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش چهارم)

      چهار _27 _مارچ _2024AH 27-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش سوم)

      سه _26 _مارچ _2024AH 26-3-2024AD

      فرقهٔ کرامیه «بخش هشتم»

      سه _1 _جولای _2025AH 1-7-2025AD

      پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش سیزدهم»

      سه _1 _جولای _2025AH 1-7-2025AD

      فرقهٔ کرامیه «بخش هفتم»

      سه _1 _جولای _2025AH 1-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش هشتم»

      سه _1 _جولای _2025AH 1-7-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. View All

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وچهارم و پایانی»

      شنبه _22 _مارچ _2025AH 22-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وسوم»

      چهار _19 _مارچ _2025AH 19-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ودوم»

      سه _18 _مارچ _2025AH 18-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ویکم»

      یک _16 _مارچ _2025AH 16-3-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش هشتم»

      سه _1 _جولای _2025AH 1-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش هفتم»

      دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش ششم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش پنجم»

      شنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هجدهم»

      پنج _26 _جون _2025AH 26-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هفدهم»

      شنبه _21 _جون _2025AH 21-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش شانزدهم»

      پنج _19 _جون _2025AH 19-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش پانزدهم»

      سه _17 _جون _2025AH 17-6-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      فرقهٔ کرامیه «بخش هشتم»

      سه _1 _جولای _2025AH 1-7-2025AD

      پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش سیزدهم»

      سه _1 _جولای _2025AH 1-7-2025AD

      فرقهٔ کرامیه «بخش هفتم»

      سه _1 _جولای _2025AH 1-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش هشتم»

      سه _1 _جولای _2025AH 1-7-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرّامیه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»تهذیب و تمدن»تمدن‌های شرق و غرب»تمدن غرب و انحطاط اخلاق
    تمدن‌های شرق و غرب

    تمدن غرب و انحطاط اخلاق

    محمد فاتحBy محمد فاتحسه _19 _مارچ _2024AH 19-3-2024ADUpdated:سه _19 _مارچ _2024AH 19-3-2024ADبدون دیدگاه11 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp

    نویسنده: عبدالحمید گرگیج
    هر تمدنی همچون انسان دارای روح و جسم است. همه دستاورد‌های مادی، اعم از سازندگی، صنعت، ابزار و وسایل، تمامی اموری که زمینه‌ساز زندگی توأم با رفاه و بهره‌مندی هستند؛ مظاهر و بخش مادی یک تمدن‌اند. اما روح و ماهیت هر تمدن را مجموعۀ عقاید، مفاهیم، ارزش‌ها، آداب، فرهنگ و سنت‌ها تشکیل می‌دهند که در رفتار و رویکردهای افراد و انسان، فرد و جامعه تبلور پیدا می‌کند. تمدن‌های بزرگی که بشریت در تاریخ خویش دیده، در خصوص «مادیت و معنویت» موضع‌گیری‌های متفاوتی داشته‌اند. برخی از آنها رنگ‌ و روی مادی‌شان بیشتر بوده، بعضی هم مظاهر معنوی و روحی‌شان جلوۀ بیشتر داشته و تعدادی هم میان آن دو توازن و همگرایی برقرار کرده است. اگر به واکاوی تاریخ بپردازیم، به‌وضوح درمی‌یابیم که این عدم توازن، ریشه در تمدن غرب دارد. آغاز قرون وسطی به سده (۴۷۶) بر می‌گردد. با حاکمیت استبدادی کلیسا این دوره شاهد حوادث و ناهنجاری‌های زیادی بوده است. علاوه‌بر قدرت روحانی، بر افکار اجتماع تسلط یافت. خون‌ریزی، جهل، پراکندگی و وحشی‌گری از مشخصات بارز این دوره در اروپاست.  این وضعیت اسفناک تقریبا مصادف با پایه‌گذاری تمدن اسلامی در شرق بود. مدت‌ها گذشت اما غرب در سیر تکاملی کلیسا و دستگاه پاپ به‌سر می‌برد و چندین قرن در این سیاه‌چال دست‌وپا می‌زد و با زندگی وحشی‌گری خوی گرفته بود، تا اینکه خورشید اسلام از افق سرزمین‌های اسپانیا و سیسیل  طلوع کرد و تمدن جدید اسلامی با رسالت ناب حیات‌بخش وارد زندگی این دو سرزمین شد و آنها را از پژمردگی و کهولت به طراوت و شادابی باز گرداند. مسلمانان در بازه زمانی نچندان طولانی درخشیدند و به اکتشافات و نوآوری‌های زیادی دست یافتند که هیچ تمدنی تاکنون با چنین فناوری‌های آشنایی نداشتند. تکنولوژیی که حکایت از غنی‌بودن تمدن اسلام داشت و سرآمد آن روزگار بود. این حوادث مثبت عمیق‌ترین تأثیرات را در جوامع غربی بجا گذاشت و در علوم مختلف شهره آفاق شد. دانشجویان غربی از راه‌های دورودراز به اندلس اسلامی سرازیر می‌شدند و علوم متنوعی را در دامن معاهد و دانشگاه‌های اسلامی اندلس فرا می‌گرفتند.
    ۱. علم طب؛ اولین پیش‌گامان در حوزه طبابت تمدن اسلامی بود. کتاب قطور «الحاویِ» ابوبکر محمدبن زکریا رازی که در «بیست جلد» نگاشته شده، از عجایب آن روزگار است. رازی تمام نکات ریزودرشت طبابت را در آن گنجانید که تا قرن ۱۷م. در دنیای غرب به‌عنوان مرجع معتبر در علم طباطت شناخته می‌شد. اندکی بعد از مرگ رازی، بوعلی سینا چون خورشیدی در جهان دانش درخشید. مسلمانان در جنگ‌های صلیبی بر پزشکان اروپایی به‌خاطر معلومات پست و اندک‌شان می‌خندیدند.
    ۲. علم نورشناسی؛ بیشترین پیشرفت در این علم هم از آن مسلمانان بود. در این زمینه رساله «الکندی» ابویوسف یعقوب‌بن اسحاق کندی معتمدترین نوشته‌ای بود که نزد مسلمانان و غربی‌ها‌ بود.
    1. علم شیمی/ کیمیاشناسی؛ اولین کاشف این علم جابربن حیان است که از مهارت فوق العاده‌ای برخوردار بود. ماکس میرهوف دربارۀ وی می‌گوید: «جابر در تمام دنیا به پدر کیمیای عرب معروف است. تا هنوز حدود صد جلد کتاب شیمی از جابر در دست است و نفوذ کتاب‌های او در تاریخ کیمیا و شیمی اروپا آشکار می‌باشد.»
     ۴. علم ریاضی؛ اعراب مسلمان در ریاضی شکوه و پویایی بیش‌ازحد داشتند. در حقیقت، مسلمانان جبر را به یک علم مستقل تبدیل کردند. اینان علم هندسۀ تحلیلی و حساب مثلث را پایه‌گذاری نمودند.
    1. علم فلکیات/ اخترشناسی؛ دانشمندان اسلامی در زمینه نجوم‌شناسی جهش‌های قابل توجهی داشتند و به یافته‌های ارزشمندی دست یازیدند. سرآمد این علم، زرقالی بود. وی، ابو اسحاق ابراهیم‌بن یحیی الزرقالی اندلسی قرطبی متوفای ۱۰۸۷م مؤسس هیئت جدید است.
    زرقالی، از دانشمندان مسلمان اندلس در قرن پنجم هجری، برای پیداکردن نقطه اوج خورشید، 402 بار رصد کرد و آن را به دست آورد. وی توانست تقویم سالیانه دو نطقه اعتدال را 50 ثانیه محاسبه کند که نزدیک به پژوهش‌های ستاره‌شناسان قرن بیستم میلادی است. وی همه ابزار رصد را خودش می‌ساخت.
     ۶. علم زمین‌شناسی؛ اثر گرانسنگ رئیس ابن سینا در خصوص چگونگی پیدایش کوه‌ها و سنگ‌ها و … دارای جایگاه خاصی است.
    ۷.  علم فلسفه؛ درست است که نخستین بنیانگذارن فلسفه یونان قدیم بود، اما فلسفه یونانی در حال احتضار بود که تمدن اسلام بر آن حیات دوباره بخشید. توجیهات ابن‌رشد در خصوص آثار ارسطو نزد اروپایی‌ها دارای جایگاه خاصی بود.
    ۸. علم واژه‌شناسی؛ این علم تأثیر به‌سزایی در شعر و سروده‌های اسپانیایی گذاشت. مستشرقان انگلیسی می‌گویند: «عمیق‌ترین تأثیر ادبیات عربی در جهت برانگیختن روح نوشته بود، تا جایی که فکر اروپایی را از تقلید کورکورانه آزاد کرد.
    1. علم جامعه‌شناسی؛ نخستین کسی که در این عرصه درخشید، ابن‌خلدون بود. از او به نام اولین اندیشمند اجتماعی و نخستین قانونگذار تقدم و عقب‌ماندگی ملت‌ها یاد می‌کنند.
    2. علم جغرافیا؛ مؤرخ شهیر فرانسوی، «دکتر گوستا و لوبون» می‌نویسد. «مسلمانان در کشتیرانی همیشه دلیر بوده‌اند و از مسافرت به نقاط دور دست هیچگونه تزلزل و اضطرابی به خود راه نمی‌دادند. این‌گونه راه‌های خشکی و دریایی را بلد بودند و مسیر و جهت‌های خود را با اسطرلاب شناسایی می‌کردند. «ابن حوقل» یکی از دانشمندان بزرگ جغرافیای اسلام است. او در کتاب خود (صورة الأرض، المسالک والممالک) می‌گوید: «من طول و عرض زمین را در این کتاب نوشتم و کلیه کشورها و مرزهای اسلامی را شرح دادم و در مورد هر کشور، نقشه‌ای هم ضمیمه آن ساختم که نقاط گوناگون آن کشور را نشان می‌دهد.»
    با ورود این علوم جدید به دنیای غرب،گویا شوک متوسطی بر تمدن کهنه و فرسودۀ غرب وارد شد، با اینکه تمدن آن زمان‌شان تک‌بعدی بود و حاکمیت استبدادی مطلق کلیسا که بی‌رسالتی و بی‌روحی و خشکی بر وجودش نمایان بود، توانست تا سال ۱۳۰۰م. اوج اقتدار خود را حفظ کند و سپس رو به تضعیف گرایید.

    عصر رنسانس یا نبرد بر ضد تعالیم اسکولاستیک

    غربی‌ها این عصر را به نام دوره تجدد، احیا، رجوع به زندگی، تولد دوباره و… می‌خوانند. این دورۀ جدید در واقع نبرد رنسانس بر ضد تعالیم اسکولاستیک (مدرسی‌ا‌ی) بود که ماسک استبداد را از چهرۀ زشت و فاسد کلیسا کنار زد. آغاز این دوره سده (۱۳۵۰_ ۱۶۳۲م.)  را در بر می‌گیرد که طی این دوره در اروپا تحولی شگفت و گسترده‌ای در زمینۀ ادبیات، هنر و اندیشه‌های گوناگون شکل گرفت و به دوره راسویالیسم (اصالت عقل) یاد شد. از آنجایی که این تحولات بعد از  یک فترت طولانی(حدود هزار سال) انجام گرفت، اعتقاد بر این بود که افراد دنباله‌ تمدن یونان و روم را گرفته‌اند و «رنسانس» به مفهوم تجدید حیات علم و ادب بشری به کار برده شد و در همین دوره بود که اعصار قبلی را «قرون وسطی» نامیدند.
    کسانی که سده‌های میانه را دوره تاریکی و دوره فترت می‌خواندند، معتقد بودند که در دوره جدید، روح بشر از قید بردگی رهایی یافته است. بر این دوره و عهد نوین نام رنسانس دادند و با فتح قسطنطنیه (استانبول) در سال ۱۴۵۳م. به دست سلطان محمد فاتح، آثار قرون وسطی به کلی از بین رفت. دولت‌های انگلستان، فرانسه، آلمان و اتریش در اروپا پا گرفت. با کشف قطب‌نما و استفاده از آن و پیمودن اقیانوس اطلس، آمریکا را کشف کردند. نهضت فکری و علمی، ایجاد روابط بین‌الملل و بسط قدرت‌ها از مظاهر این تمدن بود. پس از انقلاب فرانسه در سال ۱۷۸۹م. دنیا، دنیای صنعت شد. اکتشافات و اختراعات به سرعت پیش رفت و همه چیز رنگ‌وبوی تازه گرفت و بلأخره با همین انقلاب کبیر، اروپا فصل تازه‌ای در دفتر تاریخ خودگشود.

     انفجار اتم/ تسخیر آسمان

    عصر حاضر که عصر تمدن صنعتی و پیشرفت‌های تکنولوژی با ظاهری آراسته نام دارد، هر روز جوامع بشری را با افق‌های تازه‌ای آشنا می‌سازد، از محور حقایق، زندگی به مقیاس وسیع کنار رفته و با منطق خود که بر پایه اصالت ماده و نفی خدا استوار شده است، ثبات ارزش‌های جوامع انسانی را انکار می‌کند. کیفیت پرورش فکری و روحی مردم در محیط هر دو اردوگاه جهانی (شرق و غرب) که آنها را از عالم معنا غافل ساخته است. انسانی که همواره بر اساس فطرت درونی‌اش چشم خود را به جهان معنا دوخته، اکنون توجه خویش را به عالم سیال مادی معطوف داشته و جنبه‌ معنوی طبیعت و نیز حقیقت ملکوتی خود را پنداری موهوم تلقی می‌کند. بدین‌سبب، کسب و افزایش هرچه بیشتر ثروت و رفاه مالی غایت آمال عمومی شده است؛ با چنین طرز تفکری که در اشکال گوناگون بر روابط فرد و اجتماع حکومت می‌کند، نباید سعادت واقعی را برای بشریت انتظار داشت. مگر آن‌که بت‌های کاذبی که ساخته اوست شکسته شود. با دگرگون‌شدن جو فکری مردم، انسان بار دیگر محتاج جست‌‌وجوی معبودی حقیقی گردد. ما هرگز منکر توسعه تکنیک در زمینه‌های مختلف از ماشین‌آلات تا فضاپیماها از اجرام بزرگ تا موجودات ذره‌بینی، سرعت ارتباطات و تمام امکانات و تسهیلاتی که تمدن تک‌بعدی و مادی‌محور به ارمغان آورده، نیستیم، ولی از این حقیقت تلخ نیز نمی‌توانیم چشم بسته بگذریم که این رونق‌ها و پیشرفت‌ها بی‌‌بندباری مهلک و کشنده را نیز با هزاران جنایت و مفاسد هولناک به همراه آورده است. آتش هواو‌هوس‌های بی‌پایان بی‌رحمانه تاروپود و روح و جان‌ها را مورد حمله قرار داده و آسایش فکری، روحی و امنیتی را از مردم سلب کرده است و انسان برای مدت مدیدی احتیاج شدیدی به آرامش درونی دارد.

    بحران اخلاق در عصر متمدن

     اصولاً زندگی غربی‌ها یک زندگی ماشینی و بدون روح و حرارت است. با اینکه بشر متمدن در اثر پیشرفت در شئون مختلف زندگی مادی، بسیاری از گرفتاری‌های گذشته را از میان برده و قدم بزرگی به‌طرف رفاه و آسایش برداشته است، اما تجلی روح مادیگری در تمام مظاهر حیات توجه مردم را از شناسایی و درک بسیاری از حقایق بازداشته و سبب شده است جهات معنوی و اخلاقی به دست فراموشی سپرده شود. با این آشفتگی‌ای که بر تمام زوایای زندگی‌شان رخنه کرده، هیچ نقطه سالمی برای‌شان باقی نمانده است. گرچه دنیای غرب با وجود مفاسد اخلاقی، از اخلاق تجاری برخوردار است، ولی این خوش‌برخوردی فقط غرض شخصی و منفعت فردی را دنبال می‌کند و این دستخوش جدایی از دین گردیده و از برنامه آسمانی به‌دور افتاده است؛ لذا فاقد هرگونه ارزش و مزیت معنوی است. اما در مورد عفت جنسی غرب کاملاً از حریم اخلاق گام بیرون نهاده و به اوج تباهی رسیده است. مسلما هیچ‌کس در ابتدای امر تردید نداشت که عفت جنسی یک ارزش اخلاقی است و پشت‌پازدن به آن، تباهی و انحراف در زمینه اخلاقی می‌باشد، ولی به تدریج این حقیقت را فراموش کردند یا گمراه کنندگانی آمدند و آن را از یاد مردم بردند. غرب که زمینه شهوت‌رانی را در محیط خود برای عموم آماده ساخته، ولی بااین‌وصف، آیا شهوت‌پرستان از این بی‌بندباری و آزادی مطلق، تاکنون اشباع‌شده و عطش جنسی افسارگسیختۀ بی‌پایان‌شان فروکش کرده است؟ آیا این همه جرم و انتحار، فشار اعصاب، دیوانگی‌ها‌ و اضطراب‌های همیشگی مولود همین آزادی و بی‌بندباری‌های جنسی نیست؟ این همه ناهنجاری‌ها زایدۀ تمدن تک‌بعدی و ماده‌محور است. آیا آمار سرسام‌آور هزاران کودک نامشروع از تجاوزهای بدون رضایت (دیگر رابطه‌ها بماند جای خودش) دستاورد این تمدن نیست! این نمونه‌ها بیانگر این حقیقت است که بشر متمدن در زندان تاریکِ غریزه جنسی زندانی شده‌ است.

    اسلام، تنها اکسیر حیات

    نظریۀ اسلام در هماهنگی، تکامل و شمول تمام جنبه‌های روحی و همه جنبه‌های زندگی و حیات، از لحاظ عمق و جامعیت، بی‌مانندترین نظام است، که تاکنون به دست بشریت رسیده؛ زیرا کلیه راه‌های خیر و سعادت را داراست و با روح طبیبانه خود تمام دردهای بشر را درمان می‌کند. متانت احکام آن در تمام شئون اجتماع تا جایی که عقل انسانی پیش می‌رود، روشن و محسوس است. با اینکه ابدیت براساس نوامیس عمومی و تغییرناپذیر جهان در تمام جوانب مکتب غنی و پرمایۀ اسلام، عقاید، احکام و اخلاق پرتو افکنده است، درعین‌حال، در مسیر پیشرفت و تکامل، باب آزادی فکر و اندیشه و اجتهاد را در مسائل روز و موضوعات مورد نیاز جامعه‌ها با اسناد اصول کلی باز گذاشته است؛ تا بتوان اوضاع و احوال متغیر و متحول زندگی را با اصول ثابت و تغییرناپذیر شریعت وفق داد. اسلام، یک تئوری خیالی در عالم تصورات نیست و نیامده است که روش‌های زندگی را تصحیح کند، بلکه خود موجد زندگی پر معناست. فرهنگ جامع‌الأطراف آن دارای امتیاز تحرک و سازندگی بوده و تنها سیستم زنده‌ای است که در باره زندگی طرز فکر جامعی دارد. به مراتب مترقی‌تر و بالاتر از طرز فکر مادی حاکم بر دو اردوگاه شرق و غرب است. دین اسلام می‌تواند ایدئولوژی نیرومندتر، جامع‌تر و کامل‌تری را جایگزین مسلک‌ها و مکتب‌های دیگر بکند که از نظر پهناوری افق بر همه آنها امتیاز دارد. اسلام طرز تفکر مادی محض را طرد کرده و اولویت ماده، اقتصاد و اصالت لذت را اساس خوشبختی و ملاک سعادت نمی‌شناسد.

    منابع

    ۱. غفاری‌فرد، عباسقلی. تاریخ اروپا‌‌ از آغاز تا پایان قرن بیستم. چاب سوم؛
    ۲. قرضاوی، یوسف. اسلام و تمدن معاصر. ترجمۀ عبدالعزیز سلیمی. چاپ اول، تهران: احسان، 1390؛
    ۳. هاردی مک نیل ویلیام. بیداری غرب. ترجمۀ رجب‌نیا مسعود؛
    ۴. روزول پالمز رابت. تاریخ جهان نو. ترجمۀ طاهری ابوالقاسم. چاپ اول؛
    ۵. جاد محمد عبدالعزیز. أثر الحضارة الغربیة علی مجتمعات الإسلامیه؛
    ۶. گامبریج، ارنست. تاریخ جهان. ترجمۀ رامین علی؛
    ۷. ندوی، ابوالحسن علی. رویارویی اندیشۀ اسلامی و اندیشۀ غربی در جهان اسلام. ترجمۀ نارویی داود؛
    ۸. موسوی لاری سید مجتبی. سیمای تمدن غرب.
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش پنجاه‌وهفتم»

    یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش پنجاه‌وششم»

    شنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025AD

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش پنجاه‌وپنجم»

    دو _23 _جون _2025AH 23-6-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    فرقهٔ کرامیه «بخش هشتم»

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش سیزدهم»

    فرقهٔ کرامیه «بخش هفتم»

    بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش هشتم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    فرقهٔ کرامیه «بخش هشتم»

    سه _1 _جولای _2025AH 1-7-2025AD

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش سیزدهم»

    سه _1 _جولای _2025AH 1-7-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.