Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش ششم و پایانی)

      یک _31 _مارچ _2024AH 31-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش پنجم)

      شنبه _30 _مارچ _2024AH 30-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش چهارم)

      چهار _27 _مارچ _2024AH 27-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش سوم)

      سه _26 _مارچ _2024AH 26-3-2024AD

      سیرۀ علمی امام ترمذی رحمه‌الله (بخش هجدهم)

      دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD

      پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش دوازدهم»

      دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش هفتم»

      دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD

      قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش چهاردهم»

      دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. View All

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وچهارم و پایانی»

      شنبه _22 _مارچ _2025AH 22-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وسوم»

      چهار _19 _مارچ _2025AH 19-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ودوم»

      سه _18 _مارچ _2025AH 18-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ویکم»

      یک _16 _مارچ _2025AH 16-3-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش هفتم»

      دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش ششم»

      یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش پنجم»

      شنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش چهارم»

      شنبه _28 _جون _2025AH 28-6-2025AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هجدهم»

      پنج _26 _جون _2025AH 26-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هفدهم»

      شنبه _21 _جون _2025AH 21-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش شانزدهم»

      پنج _19 _جون _2025AH 19-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش پانزدهم»

      سه _17 _جون _2025AH 17-6-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      سیرۀ علمی امام ترمذی رحمه‌الله (بخش هجدهم)

      دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD

      پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش دوازدهم»

      دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش هفتم»

      دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD

      قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش چهاردهم»

      دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرّامیه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»عظماء الأمة»علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌تعالی (بخش اول)
    عظماء الأمة

    علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌تعالی (بخش اول)

    محمد فاتحBy محمد فاتحشنبه _20 _جنوری _2024AH 20-1-2024ADUpdated:یک _28 _جنوری _2024AH 28-1-2024ADبدون دیدگاه5 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp

    نویسنده: عبیدالله نیمروزی

    چکیده

    علامه ندوی رحمه‌الله‌علیه یکی از علمای برجسته و کم‌یابِ شبه قارۀهند به‌شمار می‌روند، خدمات ارزنده و محیرالعقولی در مدت بسیار کم ارایه داده‌اند، خدماتی همچون خدمات ارزندۀ ایشان در بخش بیداری اسلامی، احياء زبان عربی، تجدید روش تحصیل علوم دینی و سیاسی، ایجاد تفکر نوین اسلامی، تسهیل کتب سلَف به سبک بسیار آسان،  خیرخواهی و دل‌سوزی برای آحاد امت اسلامی، سعهٔ‌صدر و دوراندیشی، محاضرات و سخنرانی‌های آتشین و عالمانه، تألیف کتب در بُعدهای مختلف و ایجاد مکتب و ندوۀ تفکر ندوی و به‌طور خلاصه می‌توان گفت که ایشان جامع صفات حسنۀ سلف صالح و خلف بوده‌‌اند.
    کلیدواژه: علامه ندوی، ابوالحسن ندوی و ندوه.
    همانگونه که بشریت، گل سرسبد موجودات است؛ انبیاء علیهم‌الصلاة‌والسلام نیز گل سرسبد بشریت‌اند. بعد از پیامبران الهی، صحابۀ کرامِ آن‌حضرت صلی الله علیه وآله وأصحابه ومن تبعهم بإحسان الي يوم الدين (تابعین) و بعد از آن‌ها، علماء ربانی و اولیاء امت، ممتازترین طبقۀ بشریت به‌شمار می‌آیند.
    بله! وجود این انسان‌های پاک‌طینت و پاک‌سرشت، همواره باعث زینت و زیبایی باغ بشریت و مایه و سبب افتخار آن بوده و می‌باشد، همین شخصیت‌ها هستند که با قد و قامت ایمانی، علمی و معنوی‌شان به آیندگان بشریت رونق خاصی می‌بخشند، این‌ها همان رجال و مردانی هستند که زندگی‌شان را برای سعادت و خوش‌بختی جگرگوشه‌های آدم وقف می‌نمایند و در نصیحت و خیرخواهی به هيچ احدی دریغ نمی‌ورزند. این‌ها در واقع نه تنها برای بشریت؛ بلکه برای همۀ مخلوقات خداوندی نیز مایۀ خیر و برکت‌اند؛ همانگونه که حضرت رسول اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم رحمت برای عالمیان و جهانیان است، این‌ها نیز به تبعیت از آن‌حضرت صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌و‌سلم، سایۀ رحمت الهی‌اند و وجودشان پرتویی از معجزات پیامبر است.
    یا به تعبیر دیگر، جهان اسلام از آغاز روزهای ظهور اسلام تا عصر حاضر، فرازونشیب‌های بسیاری را به خود دیده و تحولات و دگرگونی‌های شگرفی در مسیرش پدید آمده است که خداوند عزوجل برای بازگرداندن آن به مسیر اصلی‌اش و تجدید حیات آن، در هر برهه از زمان، رجال نستوهی را با صلاحیت‌های بسیار عالی و اندیشه‌های پاک و صاف، مأموریت بخشیده تا در راه زدودن و از بین بردن غبار تاریکی، انحراف، بدعت و غفلت قد علم کرده و عزت از دست رفته و حقیقت مخفی را به مظهر وجود آورند، در این راستا هر یک به نوبۀ خود، راه‌کارهای مختلف و نوینی را در این راه به کار گرفته و شاه‌کارهای گران‌قدری را از خود به جای گذاشتند، این افراد را در اصطلاح  «مجدد» می‌نامند.
    خداوند متعال بندگانش را بهتر از بقیه می‌شناسد؛ اما طبق نظر و گمان بسیاری از صاحب‌دلان و روشن ضمیرها، متفکر بزرگ و دعوت‌گر کبیر و امام دعوت اسلامی در قرن بیستم از همین تبار بود.
    بله! شخصیت و اندیشه‌های امام سيد أبوالحسن علی ندوی رحمه‌الله‌تعالی انسان را متعجب و شگفت‌زده می‌نماید، به طور خلاصه ایشان سیدی والاتبار و پاک‌طینت، داعی و مبلغ نستوه، استاد و مدرسی خلّاق و بالنده، متفکری اندیشه‌پرور و بی‌نظیر، سیاست‌دانی خیراندیش و اصلاح‌گر، نویسنده‌ای چیره‌دست و دُر آشنا، تحلیل‌گر و پژوهشگری آگاه و خداجوی، سخن‌وری نغزگفتار و آرمان‌گرا، مسلمانی دوراندیش و فراخ‌دل، مدیری مدبّر و قانون‌مدار، شیخی زاهد و با تقوا، مربی‌ای نمونه و فرزانه، مشاوری امین و نکته‌سنج، پدری مهربان و دل‌سوز، صاحب‌دلی عارف و روشن‌ضمیر، ادیبی روشن، توانا و صاحب‌نام، جهان‌گردی دقیق‌نظر و الگوی تمام عیار بود.
    حضرت علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌تعالی زمانی پا به عرصۀ وجود و فعالیت گذاشت که استعمار انگلیس، هند را تسخیر کرده بود و آخرین بقایای خلافت اسلامی در حال افول بود، ایشان در عنفوان و اوج شباب و جوانی به سر می‌برد و خلافت عثمانی که آخرین رمز عزت، حیات و زندگی اجتماعی مسلمین بود، از هم گسست و اجزای عربی و عجمیِ آن از هم پاشید، جهان اسلام عملاً پاره پاره گشت، استعمارگران پیروزی خود را بر آواره‌های خلافت اسلامی جشن گرفتند و رقص سیاسی و فکری و فرهنگی خود را در سراسر جهان اسلام آغاز نمودند.
    تحصیل کرده‌های مسلمان، مصداق این شعر علامه اقبال لاهوری رحمه‌الله شده بودند:
    در حرم زاد و کلیسا را مرید                                 پردۀ‌ ناموس ما را بر درید
    بسیاری از کسانی‌که در حرم زاده بودند، نه تنها مرید کلیسا، بلکه مبلِّغ فرهنگ غرب نیز شده بودند.
    علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله که خداوند به وی طبعی حساس و درک و غیرت اسلامیِ وافری عنایت کرده بود، این اوضاع نابسامان را مشاهده کرد، این نابغۀ خردمند و حکیم که زیر نظر عالمانِ خداترس و عارفان برجسته‌دل، سوخته یافته بود، از اوضاع آن روز جهان اسلام بسیار اندیش‌ناک و نگران شد و خلاء یک دعوت‌گر بزرگ، پیشرو و آگاه به نیازها و چالش‌های روز را در جهان کاملاً احساس کرد؛ اینجا بود که نخست به تکامل ذات پرداخت و به تعبیر علامه اقبال لاهوری «خودی» را در وجودش به تکامل رسانید و مصداق  «الذین يبلغون رسالات الله و یخشونه ولا يخشون أحدا إلا الله» گردید.
    سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله برای این که بتواند پیام اسلام را به اقصی نقاط جهان اسلام و به ویژه جهان عرب برساند، در زبان و ادبیات عرب، مهارت ویژه‌ای کسب کرد و از صاحب‌نظران و متخصصان آن بهره جُست؛ در زبان و ادبیات انگلیسی نیز مهارت پیدا کرد و علوم حدیث و فقه و تفسیر را از متخصصان آن فرا گرفت. علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله به علوم ظاهر اکتفا نکرد؛ بلکه در زمینۀ تحصیل معنویت و یقین و درجات تکاملی ایمان و احسان، با کامل‌ترین افراد ارتباط برقرار کرد و از عنایاتِ ویژۀ صاحب‌دلان زمان خود بهره‌مند گردید، نظریه‌اش این بود که تخم دل بدون توجه و مراقبت صاحب‌دلان نمی‌روید و جوانه نمی‌زند و به برگ و بار نمی‌نشيند.
    می‌نروید تخم دل از آب و گل                            بی‌نگاهی از خداوندان دل
    بخش بعدی
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    سیرۀ علمی امام ترمذی رحمه‌الله (بخش هجدهم)

    دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش دوازدهم»

    دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش یازدهم»

    یک _29 _جون _2025AH 29-6-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    سیرۀ علمی امام ترمذی رحمه‌الله (بخش هجدهم)

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش دوازدهم»

    بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش هفتم»

    قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش چهاردهم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    سیرۀ علمی امام ترمذی رحمه‌الله (بخش هجدهم)

    دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD

    پاسبان اندلس (اسپانیا)، سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله «بخش دوازدهم»

    دو _30 _جون _2025AH 30-6-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.