Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش ششم»

      دو _1 _سپتامبر _2025AH 1-9-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش پنجم»

      یک _31 _آگست _2025AH 31-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش چهارم»

      پنج _28 _آگست _2025AH 28-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش سوم»

      چهار _20 _آگست _2025AH 20-8-2025AD

      نیازسنجی دینی انسان در پرتو تعالیم اسلام «بخش هفتم»

      دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025AD

      آیین شین‌تو «بخش سیزدهم»

      دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025AD

      نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش هشتادویکم»

      دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025AD

      قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش چهل‌وهشتم»

      دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. مکتب فرانکفورت
      15. View All

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش هفتم»

      یک _28 _سپتامبر _2025AH 28-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش ششم»

      چهار _24 _سپتامبر _2025AH 24-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش پنجم»

      دو _22 _سپتامبر _2025AH 22-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش چهارم»

      یک _21 _سپتامبر _2025AH 21-9-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بیست‌ودوم»

      سه _29 _جولای _2025AH 29-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيست‌ویکم»

      سه _22 _جولای _2025AH 22-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيستم»

      دو _21 _جولای _2025AH 21-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش نوزدهم»

      یک _20 _جولای _2025AH 20-7-2025AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نوزدهم و پایانی»

      دو _14 _جولای _2025AH 14-7-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هجدهم»

      پنج _26 _جون _2025AH 26-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هفدهم»

      شنبه _21 _جون _2025AH 21-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش شانزدهم»

      پنج _19 _جون _2025AH 19-6-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش چهاردهم و پایانی»

      سه _23 _سپتامبر _2025AH 23-9-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش سیزدهم»

      سه _16 _سپتامبر _2025AH 16-9-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش دوازدهم»

      سه _9 _سپتامبر _2025AH 9-9-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش یازدهم»

      پنج _4 _سپتامبر _2025AH 4-9-2025AD

      نیازسنجی دینی انسان در پرتو تعالیم اسلام «بخش هفتم»

      دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025AD

      آیین شین‌تو «بخش سیزدهم»

      دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025AD

      نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش هشتادویکم»

      دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025AD

      قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش چهل‌وهشتم»

      دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرامیه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»تمدن اسلامی»نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش هشتادم»
    تمدن اسلامی

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش هشتادم»

    محمد فاتحBy محمد فاتحشنبه _11 _آکتوبر _2025AH 11-10-2025ADUpdated:دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025ADبدون دیدگاه9 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    نویسنده: ابورائف

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم

    بخش هشتادم

    در زمینۀ آداب و علوم اجتماعی
    یکی از زمینه‌های مهم تاثرپذیری تمدن غربی از تمدن اسلامی، تاثرپذیری در زمینۀ «آداب» و «روابط اجتماعی» است. آداب و روابط اجتماعی، سبب گسترش فرهنگ غرب و تاثرپذیری عمیق آن از تمدن و فرهنگ اسلامی شده است.
    اقتباس و تأثر در زمینۀ علوم، فنون و شعر امری محسوس و آشکار است؛ زیرا این تأثّر، مادی و عینی است و می‌توان آن را به‌روشنی و دقت مشاهده و پیگیری کرد.
    اما تأثیر اجتماعی و انسانی (یعنی در زمینۀ تربیت و روابط و معاملات) از این وضوح کمتر برخوردار است و هرچه افق زمانی گسترده‌تر شود، تحول اجتماعی آشکارتر می‌گردد. از سوی دیگر، مسائل اجتماعی معمولاً با فرهنگ، فلسفه و دین پیوند دارند و این عرصه‌ها هنوز هم میدان نبرد میان اسلام و غرب هستند.
    به همین جهت، در این بخش از ذکر بسیاری از مقایسه‌ها صرف نظر کرده‌ایم؛ زیرا واقعاً دیده‌ایم که بسیاری از اموری که اسلام آن‌ها را تثبیت کرده و به آن‌ها فرمان داده است، هنوز هم تمدن غرب به آن نرسیده است؛ و این به سبب باقی‌ماندن اختلاف در دیدگاه‌ها، تصورات و فلسفه‌ها است.
    در این مبحث، جنبه‌هایی از تأثیراتی را بررسی می‌کنیم که تمدن اسلامی بر تمدن غربی بر جای گذاشته است.
    «جوليفه گوستاو» در کتاب خود «قانون التاريخ» می‌گوید: «اروپا مدیون هوای سالم و نافع فکری است که در آن دوران از اندیشه‌های عربی بهره‌مند شد، چرا که چهار قرن گذشت و در آن جز تمدن عربی تمدنی وجود نداشت، و دانشمندان آن حاملان پرچم برافراشته‌اش بودند.»[1]
    این امری منطقی است که هرگونه تحول در صحنۀ تمدن غرب معاصر نسبت به تمدن رومی، باز می‌گردد به آن عصر میانه، یعنی عصر تمدن اسلامی؛ زیرا این تمدن اسلامی بود که با ظهور خود، همۀ تاریخ غرب را متاثر و اثرپذیر از خود قرار داد.
    در باب دوم نمونه‌هایی از این دستاوردها را که تمدن اسلامی در زمینۀ حقوق، آزادی‌ها، تربیت و روابط اجتماعی ارائه کرده بود، آوردیم؛ و در اینجا اثر این دستاوردها را در تمدن غرب رصد می‌کنیم.
    در سال ۸۹۰م، هنگامی که «أذفونش (ألفونسو) کبیر» خواست برای پسرش و ولیعهدش آموزگاری برگزیند، دو نفر از مسلمانان قرطبه را فراخواند تا تربیت فرزندش را به آنان بسپارد؛ زیرا در میان نصاری کسی را در حد صلاحیت این کار نیافت.[2]
    هنگامی که مسلمانان اندلس را فتح کردند، برخی ترجیح دادند به فرانسه مهاجرت کنند و در زیر سایۀ حکومت اسلامی نمانند.
    در این باره «توماس أرنولد»[3] روایت می‌کند از نوع رفتار مسلمانان با مسیحیانی که به زندگی تحت حکومت اسلامی رضایت دادند، و آن را با رفتار نسبت به کسانی‌که مهاجرت کردند مقایسه می‌کند؛ او می‌گوید: «آنان که به سرزمین‌های فرانسه مهاجرت کردند تا زیر حاکمیت مسیحیان زندگی کنند، در حقیقت حال‌شان بهتر از برادران دینی‌شان که در سرزمین اسلامی ماندند نبود.»
    وی شرح می‌دهد که چگونه در سال ۸۱۲م. «شارلمان» برای حمایت از تبعیدشدگانی که از اسپانیا گریخته بودند دخالت کرد؛ اما کارگزاران امپراتوری با آنان به سختی و ستم رفتار کردند. پس از سه سال، «لوئیس پرهیزگار» ناچار شد فرمانی برای بهبود وضعیت آنان صادر کند؛ اما این تبعیدشدگان دوباره از ظلم اشراف شکایت کردند که زمین‌های‌شان را غصب کرده بودند.
    چندی بعد، علی‌رغم تلاش‌ها برای اصلاح وضع، شکایت‌ها دوباره بالا گرفت، و فرمان‌ها و احکام سلطنتی هم سودی نبخشید.
    در قرون بعد نیز، جامعۀ اسپانیایی که از حکومت اسلامی گریخته بود، به طبقه‌ای پست و خوار تبدیل شد و زیر سلطۀ هم‌کیشان مسیحی خود درآمد. یعنی آنانی‌که تحت سلطۀ حکومت اسلامی مانده بودند، وضع بهتری داشتند.[4]
    از شواهد دیگر آن است که «توماس أرنولد» می‌گوید: «رفتار مسلمانان با مسیحیان، خود موجب تهذیب و نرمی اخلاق مسیحیان شد.»
    او روایت می‌کند که «أزيدور» (تاریخ‌نگار اندلسی) هرچند بر فتح مسلمانان به‌شدت اعتراض داشت،
    اما هنگامی که از ازدواج «عبدالعزيز بن موسى بن نصير» با بیوۀ پادشاه «لذريق» سخن گفت، حتی یک کلمه در نکوهش آن ننوشت.
    آرنولد می‌افزاید: بسیاری از مسیحیان نام‌های عربی بر خود نهادند، و برخی از آداب دینی مسلمانان را اقتباس کردند؛ بسیاری از آنان ختنه کردند، و در خورد و نوش نیز از رسوم مسلمانان پیروی نمودند.[5]
    صلیبیانی که در جنگ‌های صلیبی سرزمین شام را اشغال کردند، نمونه‌ای از تعصّب دینی بودند. «مونتگمری وات[6]» می‌گوید: «از شگفتی‌هاست که جنگجویان صلیبی باور داشتند دین‌شان، دینِ صلح است!»[7] اما پس از تعامل و همراهی آنان با مسلمانان، حال‌شان دگرگون شد.
    «ول ديورانت» در «قصة الحضارة» می‌نویسد: «اروپاییانی که در دوران جنگ‌های صلیبی در سوریه و فلسطین ساکن شدند، با مسلمانانِ ساکن در همان پادشاهی‌ها ارتباط یافتند، و دشمنی میان دو ملت کاسته شد؛ تاجران مسلمان آزادانه به شهرهای مسیحیان می‌آمدند و کالاهای‌شان را می‌فروختند؛ بیماران مسیحی، داکتران مسلمان و یهودی را بر پزشکان خود ترجیح می‌دادند؛ کشیشان مسیحی اجازه می‌دادند مسلمانان در مساجد عبادت کنند. حتی مسلمانان فرزندان خود را در مدارس اسلامیِ شهرهای مسیحی مانند انطاکیه و طرابلس قرآن می‌آموختند.»[8]
    این گذشت و هم‌زیستی البته از سرِ سماحت فطری نبود؛ زیرا این که همان صلیبیان در اسپانیا با فرقه‌های مخالف خود و دیگر ادیان چگونه رفتار کردند (پنج قرن بعد از آن)  بر همگان روشن است.
    اما رفتار حضرت «صلاح‌الدین ایوبی رحمه‌الله» با صلیبیان پس از آزادسازی بیت‌المقدس، در غرب با ستایش و اعتراف خاصی روبه‌رو شد.
    «مكسيم رودنسون[9]» می‌گوید: «دشمن بزرگِ غرب، صلاح‌الدین، تحسین گسترده‌ای برانگیخت؛ او جنگ را با انسانیت و جوان‌مردی پیش برد، با این‌که کمتر کسی از دشمنانش همانند او رفتار کرد، جز شاید «ریچارد قلبِ شیر».»[10]
    «توماس أرنولد» می‌گوید: «اخلاق و زندگیِ سراسر قهرمانی صلاح‌الدین چنان تأثیری جادویی در ذهن مسیحیان زمان خود گذاشت که گروهی از شوالیه‌های مسیحی به سبب شیفتگی به او، دین و ملت خود را ترک گفتند و به مسلمانان پیوستند.»[11]
    «ول ديورانت» نیز از شگفتی مورخان مسیحی نسبت به بزرگی صلاح‌الدین رحمه‌الله می‌نویسد: «صلاح‌الدین در دین‌داری به‌غایت استوار بود، و هرچند با فرسان معبد و بیمارستان سخت گرفت، در بیشتر موارد بر ناتوانان مهربان و بر مغلوبان رحیم بود، و در وفای به عهد چنان بر دشمنان خود برتری داشت که مورخان مسیحی در شگفت شدند چگونه دینی که آن را باطل می‌پنداشتند، می‌تواند مردی چنین بزرگ بیافریند.»[12]
    پس از گذشت سیزده قرن از شعار اسلام که گفته بود: «أَنتُمْ بَنُو آدَمَ وَآدَمُ مِنْ تُرَابٍ، وَأَنَّهُ لَا فَضْلَ لِعَرَبِيٍّ عَلَى أَعْجَمِيٍّ، وَلَا أَسْوَدَ عَلَى أَحْمَرَ، وَلَا أَحْمَرَ عَلَى أَسْوَدَ إِلَّا بِالتَّقْوَى»[13]؛ «شما همه فرزندان آدمید و آدم از خاک آفریده شد؛ هیچ عربی را بر عجم، و هیچ سیاه‌پوستی را بر سرخ‌پوست، و هیچ سرخ‌پوستی را بر سیاه‌پوست برتری نیست، مگر به تقوا.»
    «ابراهام لینکلن» در نیمۀ قرن نوزدهم و در شرایطی سخت و با مخالفت شدیدِ سودبران از برده‌داری، فرمان آزادسازی بردگان را صادر کرد، درحالی‌که خود او هم به برابری نژادها ایمان نداشت.[14]
    هنوز هم تبعیض نژادی در رفتارها در اروپا وجود دارد، به‌ویژه در کشورهایی مانند فرانسه و آلمان.
    «گوستاو لوبون» می‌گوید: «عرب‌ها مطابق نظام سیاسی‌شان روح برابری مطلق دارند، و اصل مساوات که در اروپا تنها به گفتار اعلام شد، در شرع اسلامی ریشه‌ای استوار دارد؛ و مسلمانان هیچ‌گاه با آن طبقات اجتماعی که در غرب مایۀ خشن‌ترین انقلاب‌ها شد، آشنا نبوده‌اند.»[15]
    پس از چهارده قرن از شعار اسلام دربارۀ رفتار با اسیران: «فَإِمَّا مَنًّا بَعْدُ وَإِمَّا فِدَاءً»؛ «پس (دربارۀ اسیران) یا بر آنان منّت نهید (و آزادشان کنید)، یا در برابر فدیه‌ای رهای‌شان سازید»[16] و سفارش پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم در مورد زنان که فرموده بود: «اسْتَوْصُوا بِالنِّسَاءِ خَيْرًا[17]»؛ «دربارۀ زنان، نیکی و خیرخواهی کنید.»، در سال ۱۹۴۹م. «کنوانسیون ژنو» دربارۀ رفتار با اسیران صادر شد، با این حال هنوز هم به سطح حقوق اسیران در اسلام نرسیده است.
     نیز همان وضع در کنوانسیون ژنو مربوط به رفتار با غیرنظامیان در زمان جنگ که در ۱۲ اوت ۱۹۴۹م. تصویب شد، دیده می‌شود که این کنوانسیون آن‌ها چهارده قرن پس از فرمان پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم: «اغْزُوا وَلَا تَغْدِرُوا وَلَا تَغُلُّوا وَلَا تُمَثِّلُوا وَلَا تَقْتُلُوا وَلِيدًا[18]»؛ «جهاد کنید، اما خیانت نکنید، غلول نکنید (سهمی از غنیمت پنهان نسازید)، مُثله نکنید (جسد دشمن را مثله نکنید)، و کودکی را نکشید.» صادر شده است.
    گفتار ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه در مورد آداب و معاهده‌های جنگی بسیار پربار و آموزنده است، به‌گونه‌ای که ایشان در مورد می‌فرمایند: «لا تعصوا، ولا تغلوا، ولا تجبنوا، ولا تهدموا بيعة، ولا تعزقوا نخلاً، ولا تحرقوا زرعًا، ولا تجشروا بهيمة، ولا تقطعوا شجرة مثمرة، ولا تقتلوا شيخًا كبيرًا، ولا صبيًّا صغيرًا، وستجدون أقوامًا قد حبسوا أنفسهم للذي حبسوها له، فذروهم وما حبسوا أنفسهم له[19].»؛ «گناه نکنید، خیانت نورزید، بزدلی نکنید، عبادت‌گاه‌ها را ویران نسازید، نخل‌ها را قطع نکنید، کشتزارها را نسوزانید، حیوانی را بی‌سبب نیازارید، درخت بارور را نبرید، پیرمردی سالخورده و کودکی خردسال را نکشید، و مردمانی را خواهید یافت که خود را برای عبادت منزوی کرده‌اند، آنان را به حال خود واگذارید.»
    همین‌گونه در موضوع طلاق؛ اسلام از چهارده قرن پیش آن را تشریع کرده بود، ولی قوانین مدنی اروپا تازه در قرن بیستم به آن رسیدند، چنان‌که قانون مدنی بریتانیا در سال ۱۹۶۹م. اجازۀ طلاق را صادر کرد.
    به‌روشنی می‌توان دید که «اعلامیۀ جهانی رفع تبعیض علیه زنان» (۱۹۶۷م.) به‌وضوح از شریعت اسلامی تأثیر پذیرفته است؛ و عبارات مربوط به حق مالکیت، ارث و اهلیت قانونی زنان تقریباً همان چیزی است که در فقه اسلامی آمده است.
    این در حالی است که غرب تا زمان‌های متأخر صحنۀ رویدادهایی عجیب دربارۀ زن بوده است؛ از جمله زنی که کلیسا از تأمین هزینه‌هایش خسته شد و او را در سال ۱۷۹۰م. به بهای دو شیلینگ فروخت!
     تا اوایل قرن نوزدهم (۱۸۰۵م.)، شوهر در انگلستان حق داشت همسرش را بفروشد، با قیمتی معین (شش سنت!) و هنگامی که مردی در سال ۱۹۳۱م. همسرش را فروخت، وکیلش از قوانین پیش از ۱۸۰۵م. برای دفاع از او بهره گرفت، ولی محکمه او را به ده ماه زندان محکوم کرد.
    زن تا اواخر قرن نوزدهم (۱۸۸۲م.) در بریتانیا حق مالکیت ملک نیافت، و در فرانسه تا سال ۱۹۳۸م.، در کنار دیوانگان و کودکان، زن نیز «قاصر» محسوب می‌شد.[20]
    ادامه دارد…
    بخش قبلی | بخش بعدی

    [1]. علی، محمد کرد، الإسلام والحضارة العربیة، ص: ۷۹۶، موسسة هنداوی.

    [2]. همان منبع، ص: ۷۹۹.

    [3].  توماس آرنولد (۱۸۶۴-۱۹۳۰) مورخ انگلیسی است که یکی از بزرگ‌ترین خاورشناسان بریتانیایی حساب می‌شود. 

    [4]. آرنولد، توماس، الدعوة إلی الإسلام، ص: ۱۵۸، مکتبة النهضة المصریة، قاهره، مصر.

    [5]. همان منبع، ص: ۱۶۰.

    [6]. مونتگمری وات، مستشرق انگلیسی است که متخصص در پژوهش‌های اسلامی بود و تالیفات بی‌شماری در علوم و آموزه‌های اسلامی دارد.

    [7]. وات، مونتگمری، فضل الإسلام علی الحضارة الغربیة، ص: ۱۰۲، ترجمۀ حسین احمد امین، چاپ اول، ۱۴۰۳، دارالشروق، بیروت، لبنان.

    [8]. ماذا قدم المسلمون للعالم؟ ص: ۷۱۸.

    [9]. مستشرق فرانسوی که جزو مهم‌ترین متخصصین در تاریخ ادیان است. کتب مختلفی در مورد اسلام و اقتصاد نوشته است.

    [10].ماذا قدم المسلمون للعالم، ص: ۷۱۹.

    [11] . الدعوة الإسلام، ص: ۱۱۰.

    [12]. ماذا قدم المسلمون للعالم؟ ص: ۷۱۹.

    [13]. صحیح بخاری، ۱۷۸۷.

    [14]. ماذا قدم المسلمون للعالم؟ ص: ۷۲۰.

    [15]. حضارة العرب، ص: ۳۹۱.

    [16]. محمد: ۴.

    [17]. متفق علیه.

    [18]. احمد، ۲۷۳۸.

    [19]. ماذا قدم المسلمون للعالم، به نقل از تاریخ دمشق از ابن عساکر، ص: ۷۲۱.

    [20]. ماذا قدم المسلمون للعالم؟ ص: ۷۲۱.

    آداب و علوم اجتماعی اجازه طلاق اهلیت قانونی زنان حق ارث حق مالکیت زن رسوم مسلمانان رفع تبعیض علیه زن زن زن در کنار دیوانگان و کودکان
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش هشتادویکم»

    دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025AD

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش هفتادونهم»

    سه _7 _آکتوبر _2025AH 7-10-2025AD

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش هفتادوهشتم»

    شنبه _4 _آکتوبر _2025AH 4-10-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    نیازسنجی دینی انسان در پرتو تعالیم اسلام «بخش هفتم»

    آیین شین‌تو «بخش سیزدهم»

    نقش مسلمانان در شکل‌گیری و توسعۀ علوم «بخش هشتادویکم»

    قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش چهل‌وهشتم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    نیازسنجی دینی انسان در پرتو تعالیم اسلام «بخش هفتم»

    دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025AD

    آیین شین‌تو «بخش سیزدهم»

    دو _13 _آکتوبر _2025AH 13-10-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.