Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش ششم»

      دو _1 _سپتامبر _2025AH 1-9-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش پنجم»

      یک _31 _آگست _2025AH 31-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش چهارم»

      پنج _28 _آگست _2025AH 28-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش سوم»

      چهار _20 _آگست _2025AH 20-8-2025AD

      نیازسنجی دینی انسان در پرتو تعالیم اسلام «بخش هجدهم»

      سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD

      قلم امانت و مسؤولیت است!

      سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش شصت‌وهشتم»

      سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD

      حکم برگزاری شب یلدا و تاریخچه آن «بخش چهاردهم و پایانی»

      سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. مکتب فرانکفورت
      15. View All

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش هفتم»

      یک _28 _سپتامبر _2025AH 28-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش ششم»

      چهار _24 _سپتامبر _2025AH 24-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش پنجم»

      دو _22 _سپتامبر _2025AH 22-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش چهارم»

      یک _21 _سپتامبر _2025AH 21-9-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بیست‌ودوم»

      سه _29 _جولای _2025AH 29-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيست‌ویکم»

      سه _22 _جولای _2025AH 22-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيستم»

      دو _21 _جولای _2025AH 21-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش نوزدهم»

      یک _20 _جولای _2025AH 20-7-2025AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نوزدهم و پایانی»

      دو _14 _جولای _2025AH 14-7-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هجدهم»

      پنج _26 _جون _2025AH 26-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هفدهم»

      شنبه _21 _جون _2025AH 21-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش شانزدهم»

      پنج _19 _جون _2025AH 19-6-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش هفدهم و پایانی»

      چهار _22 _آکتوبر _2025AH 22-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش شانزدهم»

      سه _21 _آکتوبر _2025AH 21-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش پانزدهم»

      شنبه _18 _آکتوبر _2025AH 18-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش چهاردهم»

      سه _23 _سپتامبر _2025AH 23-9-2025AD

      نیازسنجی دینی انسان در پرتو تعالیم اسلام «بخش هجدهم»

      سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD

      قلم امانت و مسؤولیت است!

      سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش شصت‌وهشتم»

      سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD

      حکم برگزاری شب یلدا و تاریخچه آن «بخش چهاردهم و پایانی»

      سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرامیه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»متنوع»قلم امانت و مسؤولیت است!
    متنوع

    قلم امانت و مسؤولیت است!

    محمد فاتحBy محمد فاتحسه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025ADبدون دیدگاه5 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    مولوی عبدالصمد شاکر

    قلم امانت و مسؤولیت است

     
    در جهانی که صداها درهم آمیخته و قلم‌ها با هم گره خورده‌اند، نویسندهٔ راستین، ترازوی حکمت، زبان عدالت و چشم بیدارِ آگاهی به شمار می‌رود.
    در این‌جا از آنچه عبدالحمید در وصیت جاودانهٔ خویش برای نویسندگان گفته است، یاد می‌کنیم.
     این وصیت تنها رهنمودهای مسلکی نیست، بلکه منشوری انسانی و فرهنگی است که سیمای حقیقی نویسنده را ترسیم می‌کند، افق بلندیِ اخلاقی و فکری را به روی او می‌گشاید و او را در صف حکیمان و اصلاح‌گران قرار می‌دهد.
    عبدالحمید ضمن یادآوری نعمت‌های الهی به نویسندگان می‌گوید: خداوند جل جلاله شما (نویسندگان) را در بهترین و بلندترین جایگاه قرار داده است؛ زیرا شما صاحبان ادب، شجاعت، علم و وقار هستید. به وسیلهٔ شما نیکی‌های خلافت اسلامی سامان می‌یابد و راه‌های آن اصلاح می‌گردد.
    به سبب نصایح شما خداوند جل جلاله زمام‌داران مردم را اصلاح می‌کند و کشورها آباد می‌شوند.
    پادشاه هرگز از شما بی‌نیاز نمی‌گردد و کفایت کامل تنها به دست شما به‌دست می‌آید.
    جایگاه شما در کنار پادشاه است و شما گوش‌ها، چشم‌ها، زبان و دست‌های او هستید. خداوند جل جلاله شما را به فضل مخصوص هنر خویش برگزیده و به نعمتی مخصوص برخوردار ساخته است؛ پس خداوند جل جلاله این نعمت را از شما نگیرد.
    نویسندهٔ دعوت‌گر و ادیبِ امانت‌دار تنها سازندهٔ کلمات و نویسندهٔ صفحات نیست، بلکه روح و وجدان زندهٔ امت است. جامعه نظم و اصلاح خویش را از او می‌گیرد و کشورها به اندرزهای او سامان می‌یابند.
    او گوش، چشم، زبان و دستِ زمام‌دار است و پاسدار ارزش‌های عدالت و اصلاح؛ زیرا هر خط، لفظ و کلمهٔ او در نگاهش پیامی و وظیفه‌ای امانتی است.
     نویسندگی حرفه نیست؛ بلکه مروّت است
    از وصیت عبدالحمید دیدگاهی اخلاقی و بسیار بلند آشکار می‌شود که ادب و نویسندگی را راهی مقدس از مروّت، وقار و پاک‌دامنی می‌سازد. نویسنده آن‌گاه به کمال می‌رسد که همهٔ خوی‌های نیک را در خود گرد آورد؛ مانند:
    • تحمل و شکیبایی هنگام خشم؛
    • استواری در وقت تصمیم؛
    • عدالت در داوری؛
    • انصاف در گفتار؛
    • وفاداری در دشواری‌ها؛
    زیرا این‌ها ارزش‌هایی‌اند که قلم را ترازوی وجدان می‌سازند، نه ابزار نفس و منافع شخصی.
    نویسندگی مکتبی بلندِ فکری است و نویسنده مکلف است که در این مکتب از دین، زبان، شعر، تاریخ و حساب آگاهی داشته باشد؛ زیرا فرهنگ واحدی تجزیه‌ناپذیر است و نویسنده‌ای که از میراث امت بی‌خبر باشد یا در برابر زبان خویش بی‌پروا بماند، قابل تصور نیست.
    نویسنده باید از رویدادها آگاه باشد، تواناییِ نهادن هر چیز در جای مناسبش را داشته باشد و حالات ناگهانی را با حکمت، به‌وسیلهٔ نوک قلم خویش، به‌درستی مدیریت کند.
    قلم امانت است
    از ویژگی‌های بزرگ این وصیت، دعوت نویسندگان به فروتنی ؛ پاک‌سازی آنان از تکبّر نفس و خودخواهی و توجه کردن به احساس نعمت الهی در علم و فضیلت است.
    نویسنده‌ای که در غرور قلم خویش غرق باشد و کامیابی‌ها را به مهارت خود نسبت دهد نه به توفیق پروردگارش، هرگز نویسندهٔ راستین نمی‌شود؛ زیرا علم امانت است، استعداد عهد است، و هر دو تنها برای خیر و اصلاح به کار می‌روند.
    این وصیت عبدالحمید به نویسندگان درس برادری، همکاری و دلسوزی می‌دهد.
     اگر از میان نویسندگان، زندگی بر کسی دشوار گردد، دیگران باید یاری‌اش کنند تا حالش دوباره سامان یابد.
     اگر کسی به سبب کهولت از کار بازمانَد، باید حرمتش نگاه داشته شود، با او مشورت گردد و از تجربه‌هایش بهره گرفته شود.
     علم نباید سبب غرور و دوری از دیگران شود، بلکه وسیلهٔ نزدیکی و همبستگی باشد.
    بر نویسنده لازم است که در تربیت مردم از نرمی و حکمت بهره گیرد؛ چنان‌که رام‌کنندهٔ حیوان، طبیعت او را می‌شناسد و با نرمی هدایتش می‌کند؛ و نیز نویسنده باید اخلاق مردم را بشناسد و بدون زور و سختی، با بردباری و حوصلهٔ نیک، آنان را به راه راست سوق دهد؛ زیرا علم نرمی است، تربیت ادب است و حکمت نرمش است.
    نویسنده و زمام‌دار
    رابطهٔ نویسنده و زمام‌دار، رابطهٔ بندگی و تابعیت نیست؛ بلکه رابطهٔ عقل، نصیحت و اصلاح است.
     نویسنده خادم زمام‌دار نیست؛ بلکه شریک او در برپایی عدالت و اصلاح است.
    با قلم او زمام‌داران اصلاح می‌شوند و کشورها آباد می‌گردند. این نگرش، نویسنده را برای اصلاح در دل نگه می‌دارد، نه در کنار قدرت.
    پرهیز از اسراف و عیش‌طلبی
    عبدالحمید در این اندرز، نویسندگان را به زهد و اعتدال سفارش می‌کند و از اسراف و مصرف‌های بی‌جا برحذر می‌دارد.
    عیش و راحت‌طلبی قلم را فاسد می‌سازد، زیبایی علم را از میان می‌برد و روشنیِ فکر را خاموش می‌کند.
    قلم تنها در فضای میانه‌روی، جدیت و فروتنی زنده می‌ماند.
    نتیجه
    نویسنده انسانی عادی و گذرا در تاریخ نیست، بلکه پیام‌رسان و وارث حکمت است. هر خط، هر لفظ و هر کلمهٔ قلمِ نویسنده، در باور او عملی اصلاحی، نشانه‌ای از رحمت و صدای وجدان است.
    در این‌جاست که اگر زمام‌داران بر بدن‌های مردم حکومت می‌کنند، نویسندگان بر عقل‌ها و دل‌های مردم پادشاهی می‌نمایند.
    نویسنده آنگاه به کمال می‌رسد که دریابد نویسندگی عبادت در محراب اندیشه، جهاد فکری در راه حق و تلاشی به سوی کمال انسانی است.
    نویسندگی تنها یک حرفه نیست، بلکه پیمان اخلاقی و عهد فرهنگی میان نویسنده و امت و میان نویسنده و نفس اوست.

     

    هر که این اصول را بشناسد و قلم خویش را از خواسته‌های نفسانی حفظ کند، می‌تواند با نوک قلمش چهرهٔ زمانه و شرایط را روشن سازد.
    امانت و مسئولیت انصاف در گفتار پرهیز از اسراف و عیش‌طلبی قلم امانت است مروت نویسنده نویسنده و زمام‌دار وفاداری در دشواری
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    نیازسنجی دینی انسان در پرتو تعالیم اسلام «بخش هجدهم»

    سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش شصت‌وهشتم»

    سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش شصت‌وهفتم»

    یک _28 _دسمبر _2025AH 28-12-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    نیازسنجی دینی انسان در پرتو تعالیم اسلام «بخش هجدهم»

    قلم امانت و مسؤولیت است!

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش شصت‌وهشتم»

    حکم برگزاری شب یلدا و تاریخچه آن «بخش چهاردهم و پایانی»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    اداره‌ی علمی و تحقیقاتی(کلمات) یک اداره‌ی دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که به‌طور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.
    این اداره که از جانب خیرین و تجار مسلمان حمایت می‌شود، از عموم مسلمانان تقاضای هم‌کاری همه جانبه را دارد.

    نشرات مشهور

    نیازسنجی دینی انسان در پرتو تعالیم اسلام «بخش هجدهم»

    سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD

    قلم امانت و مسؤولیت است!

    سه _30 _دسمبر _2025AH 30-12-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.