Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش ششم»

      دو _1 _سپتامبر _2025AH 1-9-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش پنجم»

      یک _31 _آگست _2025AH 31-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش چهارم»

      پنج _28 _آگست _2025AH 28-8-2025AD

      باطلِ خوش‌نما؛ نگاه عمیق اسلامی به کنفوسیوسیزم «بخش سوم»

      چهار _20 _آگست _2025AH 20-8-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش پنجاه‌وهفتم»

      سه _18 _نوامبر _2025AH 18-11-2025AD

      اومانیزم (انسان‌گرایی) «بخش دوم»

      سه _18 _نوامبر _2025AH 18-11-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش پنجاه‌وششم»

      دو _17 _نوامبر _2025AH 17-11-2025AD

      ساینتولوژی؛ ریشه‌ها و باورها (بخش هشتم)

      دو _17 _نوامبر _2025AH 17-11-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. مکتب فرانکفورت
      15. View All

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش هفتم»

      یک _28 _سپتامبر _2025AH 28-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش ششم»

      چهار _24 _سپتامبر _2025AH 24-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش پنجم»

      دو _22 _سپتامبر _2025AH 22-9-2025AD

      آتئیزم (خداناباوری) «بخش چهارم»

      یک _21 _سپتامبر _2025AH 21-9-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بیست‌ودوم»

      سه _29 _جولای _2025AH 29-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيست‌ویکم»

      سه _22 _جولای _2025AH 22-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش بيستم»

      دو _21 _جولای _2025AH 21-7-2025AD

      بحران‌های لیبرالیزم در جهان معاصر «بخش نوزدهم»

      یک _20 _جولای _2025AH 20-7-2025AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نوزدهم و پایانی»

      دو _14 _جولای _2025AH 14-7-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هجدهم»

      پنج _26 _جون _2025AH 26-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هفدهم»

      شنبه _21 _جون _2025AH 21-6-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش شانزدهم»

      پنج _19 _جون _2025AH 19-6-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش هفدهم و پایانی»

      چهار _22 _آکتوبر _2025AH 22-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش شانزدهم»

      سه _21 _آکتوبر _2025AH 21-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش پانزدهم»

      شنبه _18 _آکتوبر _2025AH 18-10-2025AD

      نگاهی گذرا به مکتب فرانکفورت «بخش چهاردهم»

      سه _23 _سپتامبر _2025AH 23-9-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش پنجاه‌وهفتم»

      سه _18 _نوامبر _2025AH 18-11-2025AD

      اومانیزم (انسان‌گرایی) «بخش دوم»

      سه _18 _نوامبر _2025AH 18-11-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش پنجاه‌وششم»

      دو _17 _نوامبر _2025AH 17-11-2025AD

      ساینتولوژی؛ ریشه‌ها و باورها (بخش هشتم)

      دو _17 _نوامبر _2025AH 17-11-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرامیه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»متنوع»قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش شصت‌ودوم»
    متنوع

    قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش شصت‌ودوم»

    محمد فاتحBy محمد فاتحشنبه _15 _نوامبر _2025AH 15-11-2025ADبدون دیدگاه6 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    نویسنده: دوکتور نورمحمد محبی

    قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان

    بخش شصت‌ودوم

    تغییر رویکرد طبیبان نسبت به تعامل دین و علم
    در دهه‌های اخیر، عرصۀ طب شاهد تغییرات عمیق و تدریجی بوده است، به‌خصوص در رابطه میان علم و دین. نمونه‌ای ملموس از این تغییر را می‌توان در یکی از مراکز طبی پوهنتون‌های بزرگ مشاهده کرد، جایی که طبیبان دیگر تنها به علاج فیزیکی بیماران بسنده نمی‌کنند؛ بلکه ابعاد روحی و معنوی انسان را نیز در فرایند علاج در نظر می‌گیرند. یک طبیب در اتاق معاینه با بیمار خود، زنی پنجاه و چهار ساله که به تازگی دچار بحران قلبی شده بود، مواجه شد. این بیمار از تنگی نفس مُزمِن شکایت داشت؛ اما پس از معاینه مشخص شد که وضعیت جسمی او نیازمند داروی خاصی نیست. طبیب، به جای نسخۀ دارویی، علاج معنوی و روحانی پیشنهاد کرد: دعا و نماز برای تقرب به خداوند متعال، این پیشنهاد ساده؛ اما پُرمعنا، نشان‌دهندۀ اهمیت و تأثیر بعد معنوی در فرایند شفابخشی است.
    این نمونه، بازتابی از تغییرات آهسته و آرام در مسلکی طبی است، طبیبانی که پیش‌تر از ترکیب دین و علم اجتناب می‌کردند، اکنون دریافته‌اند که هدایت بیمار به سمت ارتباط با خداوند متعال، توبه و اصلاح رفتارهای اخلاقی، بخشی از علاج مؤثر است. این کشف نه به دلیل عبادت یا اجرای دقیق دستورات دینی؛ بلکه از طریق تجربه‌های علمی و تحقیقات عملی صورت گرفته است.
    در ایالات متحده، تحقیقات نشان می‌دهد که شمار فزاینده‌ای از طبیبان، مرزهای سنتی میان دین و علم را کنار می‌گذارند و فواید شفا‌بخش نماز و عبادت را به رسمیت می‌شناسند. یک نظرسنجی در یک اجتماع سالانۀ طبی که بیش از دوصد و پنجاه طبیب را در بر می‌گرفت، نشان داد که ۹۹ فیصد طبیبان، تاثیر ملموس و مثبت دعای معنوی بر بیماران خود را تأیید کرده‌اند. در پوهنتون­های دیگر نیز تجمعاتی با حضور بیش از هزار متخصص صحت، رابطه میان شفا و دعاء را مورد بحث و بررسی قرار داده‌اند.
    محققین و مدیران مراکز علمی اذعان دارند که پیش‌تر تصور غالب بر این بود که علم و دین ناسازگارند؛ اما اکنون روشن شده است که توجه به ابعاد روحی و معنوی بیماران نه تنها اخلاق طبی را نقض نمی‌کند، بلکه برای سلامت کامل بیماران ضروری است. بیمارانی که با خداوند متعال ارتباط برقرار می‌کنند، احساس آرامش و امنیت می‌کنند و این امر به طور علمی بر تقویت نظام دفاعی بدن آنان تأثیر می‌گذارد.
    نظام دفاعی بدن، این نهاد پیچیده و شگفت‌انگیز که به لطف خداوند متعال برای مبارزه با بیماری‌ها و اختلالات خلق شده است، در شرایط آرامش، اعتماد به خداوند متعال و امنیت روحی تقویت می‌شود. برعکس، نگرانی، اضطراب و تشویش­های روانی موجب تضعیف آن می‌شوند. این واقعیت علمی با تعلیمات دینی هماهنگ است: ایمان حقیقی سلامت روان و جسم را تضمین می‌کند.
    برخی مدیران مؤسسات تحقیقی اعلام کرده‌اند که پیش‌تر بیان موضوع دین در معالجۀ بیماران، ضد اخلاقِ مسلکی تلقی می‌شد؛ اما اکنون ضرورت این اقدام روشن شده است. انگیزۀ طبیبان برای ورود به ابعاد روحی علاج، خواست بیماران است؛ زیرا آنان می‌خواهند از طبیب خود راهنمایی معنوی نیز دریافت کنند. تحقیقات اخیر نشان داده است که ۶۴ فیصد بیماران، ارتباط معنوی و التزام دینی را به عنوان عاملی موثر در بهبود بیماری‌های خود تجربه کرده‌اند.
    بسیاری از بیماران گزارش می‌دهند که احساس اعتماد و آرامش آنان زمانی تقویت می‌شود که بدانند طبیب آنان به قدرتی بالاتر متصل است و هدایت‌های علاج خود را با الهام از آن دریافت می‌کند. این حس اطمینان و اتصال معنوی به طرز محسوسی بر روند شفا تأثیرگذار است. مطالعات علمی نیز نشان می‌دهد که نماز و عبادت، حتی در بیماری‌های مزمن و صعب‌العلاج، می‌تواند درد و علائم بیماری را کاهش دهد. تحقیقات نشان داده‌اند که افراد متدین دارای فشار خون پایین‌تر و سلامت قلبی بهتر هستند. دلیل این امر آن است که فشار خون فیزیکی و روانی، ناشی از نگرانی‌ها و دغدغه‌های ذهنی است؛ و هنگامی که قلب انسان با خداوند متعال آرام می‌شود، این فشار کاهش می‌یابد.
    همچنین، سلامت روانی بیماران متدین بهتر است؛ آن‌ها کمتر دچار افسردگی می‌شوند، کمتر با بیماری‌های مزمن مواجه هستند و گرایش به خودکشی در آنان کمتر است. اعتماد به خداوند متعال، پذیرش مشیت الهی و توکل بر قدرت مطلق، سبب تقویت بدن و ذهن می‌شود، همان‌گونه که قرآن کریم می‌فرماید: “قُل لَّن یُصِیبَنَا إِلَّا مَا كَتَبَ ٱللَّهُ لَنَا هُوَ مَولَىٰنَا وَعَلَى ٱللَّهِ فَلیَتَوَكَّلِ ٱلمُؤمِنُونَ”[1] ترجمه: «بگو: هرگز چیزی (از خیر و شر) به ما نمی­رسد، مگر چیزی كه خدا برای ما مقدّر كرده باشد. (این است كه نه در برابر خیر مغرور می‌شویم و نه در برابر شر به جزع و فزع می­پردازیم؛ بلكه كاروبار خود را به خدا حواله می­سازیم، و) او مولی و سرپرست ما است، و مؤمنان باید تنها بر خدا توكّل كنند و بس».
    حدیثی از معاذ بن جبل رضی‌الله‌عنه نیز بر اهمیت تعادل میان عبادت و عمل صحی دلالت دارد:
    “عن معاذ رضی‌الله‌عنه قال: «كنت ردف النبی صلى‌الله‌علیه‌وسلم على حمار یقال له عفیر فقال: یا معاذ هل تدری حق الله على عباده وما حق العباد على الله. قلت: الله ورسوله أعلم قال: فإن حق الله على العباد أن یعبدوه ولا یشركوا به شیئا ‌وحق ‌العباد ‌على ‌الله ‌ألا ‌یعذب من لا یشرك به شیئا. فقلت: یا رسول الله أفلا أبشر به الناس قال: لا تبشرهم فیتكلوا.”[2] «معاذ بن جبل رضی‌الله‌عنه گوید: پشت سر پیغمبر صلى‌الله‌علیه‌وسلم با هم بر خری كه عفیر نام داشت سوار شده بودیم، پیغمبر صلى‌الله‌علیه‌وسلم فرمود: اى معاذ! آیا مى­دانى حق خدا بر بندگانش چیست و پاداش بندگان پیش خداوند كدام است؟ گفتم: الله و پیغمبر الله از همه داناترند، فرمود: حق الله بر بندگانش آن است كه او را پرستش كنند و براى او شریكی قرار ندهند، پاداش بندگان در نزد الله هم این است كسانى را كه براى او شریك قرار نمى­دهند عذاب ندهد، گفتم: اى رسول الله! آیا این مژده را به مردم بدهم، پیغمبر صلى‌الله‌علیه‌وسلم فرمود: خبر این مژده را به آنان مده چون با اتّكا بر این مژده سُست مى­شوند و از انجام كارهاى خیر و مفید كوتاهى مى­نمایند».
    تحقیقات علمی و تجربیات عملی نشان می‌دهند که بیمار متدین، متصل به خداوند متعال و توبه‌کننده، شفا و سلامت سریع‌تر و پایدارتری نسبت به کسانی دارد که از این ارتباط معنوی محرومند. این یافته‌ها، نشان‌دهندۀ همگامی علم و دین در مسیر حفظ و ارتقای سلامت انسان است و تأییدی بر این واقعیت است که بعد روحی و معنوی در علاج بیماری‌ها نقش حیاتی دارد.[3]
    ادامه دارد…

    بخش قبلی | بخش بعدی


    [1]. توبه: ۵۱.

    [2]. صحيح البخاري، کتاب الجهاد والسير، ‌‌باب اسم الفرس والحمار، رقم الحدیث: ۲۸۵۶، ج ۴، ص ۲۹.

    [3]. فشردۀ مطلب از: موسوعة الإعجاز العلمي في القرآن والسنة، ج ۱، ص ۲۰۷-۲۱۰.

    احساس اعتماد بیمار متدین تجربیات علمی تعامل دین و علم تغییر رویکرد طبیبان سلامت روانی طبیب نظام دفاعی
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش پنجاه‌وهفتم»

    سه _18 _نوامبر _2025AH 18-11-2025AD

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش پنجاه‌وششم»

    دو _17 _نوامبر _2025AH 17-11-2025AD

    قرآن؛ معجزه‌ای فراتر از زمان «بخش شصت‌وسوم»

    دو _17 _نوامبر _2025AH 17-11-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش پنجاه‌وهفتم»

    اومانیزم (انسان‌گرایی) «بخش دوم»

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش پنجاه‌وششم»

    ساینتولوژی؛ ریشه‌ها و باورها (بخش هشتم)

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام «بخش پنجاه‌وهفتم»

    سه _18 _نوامبر _2025AH 18-11-2025AD

    اومانیزم (انسان‌گرایی) «بخش دوم»

    سه _18 _نوامبر _2025AH 18-11-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.