Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
      • العربیة
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
      • احادیث
      • تفسیر مهاجر
      • اقوال علما
    • ادیان
      • یهودیت
      • مسیحیت
      • بودائیت
      • هندویزم
      • زرتشتی
      • شیطان پرستی
      • کنفوسیوس
    • نظریات
      • الحاد
      • سیکولاریسم
      • لیبرالیسم
      • سوسیالیسم
      • کمونیسم
      • دموکراسی
      • کپتالیسم
      • فدرالیسم
      • فاشیسم
      • فیمنیسم
      • مارکسیسم
      • نشنالیسم
      • استعمار
      • مکتب فرانکفورت
      • ساینتولوژی
      • اومانیزم
      • فراماسونری
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
      • فرقۀ کرامیه
      • دجال
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
      • رد پای تاریخ
    • متنوع
      • پیام رمضانی
      • نور و تاریکی
      • گزارش‌ها
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    شما درHome»متنوع»امام ابوحنیفه رحمه‌الله و جایگاه علمی‌ ایشان نزد علما و محدثین (بخش یازدهم)
    متنوع

    امام ابوحنیفه رحمه‌الله و جایگاه علمی‌ ایشان نزد علما و محدثین (بخش یازدهم)

    محمد فاتحBy محمد فاتحدو _22 _جولای _2024AH 22-7-2024ADبدون دیدگاه4 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp

    نویسنده: عبدالحمید نوروزی

    رابطۀ عالم با دیگران

    1. وقتی وارد بصره شدی و مردم به استقبال تو آمدند و حق تو را رعایت کردند، تو هم قدر هر کسی را به اندازه‌اش بشناس؛
    2. اهل علم و بزرگان را احترام کن؛
    3. با اتفاقات به آرامی برخورد کن؛
    4. از مردم دور نگرد؛
    5. با بدان مدارا کن؛
    6. با بهترین‌ها هم‌نشینی کن؛
    7. هرکه نزد تو می‌آید، او را تحقیر نکن؛
    8. در قسمت محبتِ آنان کوتاهی نکن؛
    9. راز خود را به هیچ کس نگو؛
    10. به هیچ کس اعتماد نکن تا مادامی که امتحانش نمی‌کنی؛
    11. خدمت خسیسان و انسان‌های کم‌ارزش را نکن؛
    12. سخنی را به زبان نیاور که بر تو ایراد بگیرند؛
    13. با سبک‌سران راحت نباش و مزاح نکن؛
    14. مدارا کن، صبور باش، اخلاقت را نیک کن و سعۀ صدر داشته باش؛
    15. جویای احوال اطرافیانت باش و به اصلاح‌شان بکوش؛ اما در اصلاح و تأدیب‌شان از نرمی کار بگیر و زیاد سرزنش‌شان نکن؛ متصل به تأدیب آن‌ها و در جلو آن‌ها خودت را تادیب نکن تا هیبت تو محفوظ بماند؛
    16. باید دوست صمیمی داشته باشی که خبرهای مردم در مورد تو را به تو بیاورد که اگر بد باشد به اصلاحش بکوشی و اگر نیک باشد بیشتر انجامش دهی؛
    17. به زیارت کسانی که به زیارت تو می‌آیند و کسانی که به زیارت تو نمی‌آیند، برو و به کسانی که به تو نیکی کردند یا بدی کردند، نیکی کن؛
    18. برای ادای حقوق تلاش کن؛
    19. کسی‌که از دوستانت بیمار شد، خودت به عیادتش برو و جویای احوالش شو؛
    20. اگر دوستی از دوستانت را نیافتی، جویای احوالش شو و هر که از تو دوری کرد، تو دوری نکن؛
    21. کسی که با تو بی‌وفایی کرد، تو رابطه‌ات را قطع نکن؛
    22. کسی که پیش تو آمد، گرامی‌اش بدار؛
    23. از کسی که در حق تو بدی کرد، درگذر؛
    24. کسی که از تو به بدی یاد کرد، تو از او به نیکی یاد کن؛
    25. کسی که وفات کرد، حق وی را ادا کن و به تشییع جنازه‌اش شرکت کن؛
    26. کسی که شادی دارد، به وی تهنیت بگو؛
    27. کسی که مصیبتی دارد، با او همدردی کن؛
    28. کسی که غم و نگرانی دارد، با او غم‌شریکی کن؛
    29. کسی که در انجام کاری از تو کمک خواست، به او کمک کن؛
    30. کسی که تو را فریاد زد، به فریادش برس و کسی که از تو یاری خواست، یاری‌اش کن؛
    31. تا حد توان با مردم محبت کن؛
    32. به همۀ مردم سلام کن حتی به مردم نالایق؛
    33. کسی که در مجلس علمی مسئله‌ای را مطرح کرد که مخالف دیدگاه تو بود، با آن‌ها مخالفت نکن؛ اما اگر از تو در آن مورد پرسیدند، موافق آن‌ها جواب بده، لیکن در ادامه بگو که دیدگاه دیگری هم هست که دلایل آن این است؛ آنان وقتی این کار تو را ببینند، بزرگت می‌دارند و اگر از تو پرسیدند که این دیدگاهِ کیست؟ بگو: «قول بعضی از فقهاست»، اگر پذیرفتند و جایگاهت را شناختند، به آنانی که مخالف دیدگاه تو بودند، بعضی از مسائل را یاد بده تا مسئله را بدانند. به مشکلات بزرگ‌شان ایراد بگیر و به مسائل جزئی نپرداز؛
    34. با آنان انس بگیر و گهگاهی با ایشان شوخی کن؛
    35. با آنان صحبت کن؛ چون باعث جلب دوستی و محبت و پایبندی آنان بر علم‌آموزی می‌شود؛
    36. گاهی به آنان غذا بده؛
    37. نیازهای‌شان را برآورده ساز؛
    38. جایگاه‌شان را حفظ کن؛
    39. لغزش‌های‌شان را نادیده بگیر؛
    40. با آنان آسان‌گیر و مهربان باش؛
    41. از آنان دلگیر نشو و خودت را جزو آنان بدان؛
    42. آنچه برای خودت می‌پسندی، برای آنان هم بپسند؛
    43. امانت را رعایت کن حتی اگر خیانت کردند.
    اگر به این سفارش‌های من عمل کردی، امیدوارم زندگی توأم با سلامتی داشته باشی.
    یوسف بن خالد سمتی می‌گوید: پس از سفارش‌های متعدد، به من پول، لباس و توشۀ راه داد، با من بیرون شد و بار من را با من حمل کرد. یارانش را جمع کرد و مرا بدرقه کردند و خود استادم با من تا لبِ دریاچۀ فرات آمد و با هم خداحافظی کردیم.
    وقتی به بصره آمدم، چنان‌که امام سفارش کرده بود عمل کردم؛ مدتی نگذشت که همه با من دوست شدند تا آنکه مذهب و فقه امام ابوحنیفه رحمه‌الله در بصره چنان رواج و گسترش یافت که در کوفه رواج یافته بود.
    ادامه دارد…
    بخش قبلی
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    اهدای آثار علمی و رساله‌های معلوماتی به کتابخانهٔ عمومی لیسهٔ عالی شیخ امیر

    شنبه _17 _آکتوبر _2026AH 17-10-2026AD

    سمینار علمی و آموزشی «اصحاب الصفة» در ولایت پروان به پایان رسید

    شنبه _17 _آکتوبر _2026AH 17-10-2026AD

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا‌‌ علیهم‌السلام | بخش: 140

    دو _5 _آکتوبر _2026AH 5-10-2026AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} | بخش: 37

    اقوال علما | دیدار الله متعال 4

    حدیث روز | نیکی به والدین 6

    اهدای آثار علمی و رساله‌های معلوماتی به کتابخانهٔ عمومی لیسهٔ عالی شیخ امیر

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    اداره‌ی علمی و تحقیقاتی(کلمات) یک اداره‌ی دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که به‌طور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.
    این اداره که از جانب خیرین و تجار مسلمان حمایت می‌شود، از عموم مسلمانان تقاضای هم‌کاری همه جانبه را دارد.

    نشرات مشهور

    مقتداء {امام اعظم أبوحنیفة رحمه الله} | بخش: 37

    یک _18 _آکتوبر _2026AH 18-10-2026AD

    اقوال علما | دیدار الله متعال 4

    یک _18 _آکتوبر _2026AH 18-10-2026AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.