Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش ششم و پایانی)

      یک _31 _مارچ _2024AH 31-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش پنجم)

      شنبه _30 _مارچ _2024AH 30-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش چهارم)

      چهار _27 _مارچ _2024AH 27-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش سوم)

      سه _26 _مارچ _2024AH 26-3-2024AD

      حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش پنجم»

      جمعه _16 _می _2025AH 16-5-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌ام»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      فرقهٔ قدریه «بخش ششم»

      چهار _14 _می _2025AH 14-5-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. View All

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وچهارم و پایانی»

      شنبه _22 _مارچ _2025AH 22-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وسوم»

      چهار _19 _مارچ _2025AH 19-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ودوم»

      سه _18 _مارچ _2025AH 18-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ویکم»

      یک _16 _مارچ _2025AH 16-3-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش یازدهم»

      یک _11 _می _2025AH 11-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش دهم»

      دو _5 _می _2025AH 5-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نهم»

      یک _4 _می _2025AH 4-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هشتم»

      سه _22 _اپریل _2025AH 22-4-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش پنجم»

      جمعه _16 _می _2025AH 16-5-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌ام»

      پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

      فرقهٔ قدریه «بخش ششم»

      چهار _14 _می _2025AH 14-5-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»متنوع»انتشار اسلام وتعامل آن با غیر مسلمانان از نگاه خاورشناسان (بخش هفدهم)
    متنوع

    انتشار اسلام وتعامل آن با غیر مسلمانان از نگاه خاورشناسان (بخش هفدهم)

    محمد فاتحBy محمد فاتحپنج _20 _فبروری _2025AH 20-2-2025ADبدون دیدگاه5 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    نویسنده: سید مصلح الدین

    انتشار اسلام وتعامل آن با غیر مسلمانان از نگاه خاورشناسان (بخش هفدهم)

    برنارد لوئيس
    برنارد لوئیس می‌گوید: «واقعیت این است که آنچه باعث غزو ترک‌های آسیای میانه شد، مسلمانان نبودند، بلکه خود برنامه اسلام بود. چه متصوفان و مبشران جهانگرد از میان قبایلی که تن به ماوراءالنهر نمی‌دادند، دین ساده‌ی اسلام را یافتند و آن‌را انتشار دادند، دینی که مبارزه میان مرز اسلام و بت‌پرستی بود.»[1]
    «فرار یهودیان اسپانیا به سوی ترکیه برای همگان شناخته شده است. در طی چند قرن حکومت شاهان عثمانی، امت‌های مسیحی با فرهنگ و دیانت خود و تا حدی به مؤسسات خود باقی ماندند، ولی در اسپانیا و صقلیه در آن هنگام که مسیحیت حاکم بود، مسلمانان در استفاده از دین خود و زبان عربی آزاد نبودند.»[2]
    «علاوه بر پناهندگان مسلمان، یهودیان، مسیحیان و اروپائیان که از حکم عثمانی بهره‌مند می‌شدند، کشاورزان ممالک فتح شده نیز از آن برخوردار می‌شدند. حکومت امپراتوری عثمانی، وحدت و امنیت امت را جایگزین درگیری و هرج و مرج کرد. کشاورزان در باغ و بستان‌های خود از آزادی بیشتری نسبت به گذشته بهره‌مند می‌شدند و مالیات و خراجی که پرداخت می‌کردند به مراتب کمتر از دوران قبل بود. تجمع آنان بر مبنای انسانیت بود تا آنجا که در قرن نوزدهم، هنگامی که اروپائیان به بلقان مسافرت می‌کردند، اوضاع کشاورزان را رضایت‌بخش می‌دیدند. لذا میان دو قرن پانزده و شانزده در عصر فشار و رنج کشاورزان اروپایی، یعنی میان کشاورزان مسیحی به دلیل اینکه فرزندانشان تحت نظام عثمانی به خدمت می‌پرداختند، تفاوت واضحی بود.»[3]
    آدم متز
    آدم متز می‌گوید: «بزرگ‌ترین تفاوت میان امپراطوری اسلامی و اروپا که در قرون وسطی همه مسیحی بودند، وجود شماری از ادیان دیگر در میان مسلمانان حاکم بود که به آنان اهل ذمه می‌گفتند. وجود آنان در آغاز مانعی میان اسلام و تشکیل وحدت سیاسی بود. برخوردار شدن اهل ذمه از عهود و حقوقی که میان آنان و مسلمانان بود، سبب بروز اصول تسامحی شد که مصلحان جدید امّت را بدان دعوت می‌کردند، همراه با زندگی مشترکی که جزو نیازمندی آنان بود، و توافق و وحدتی که در قرون وسطای اروپا سابقه نداشت. بررسی وضعیت ملت‌ها و قبایل با اختلاف آشکار خود، و روی آوردن به سوی علم، همه و همه موجب پذیرش اسلام و برنامه‌ی آن از جانب سایر ادیان و ملل شد.»[4]
    «در شریعت اسلامی، هیچ دری از درهای پیشه و صنعت به روی اهل ذمه بسته نمی‌شد و مشاهده می‌شود که آنان در صنایعی که موجب سود فراوان می‌بود، جایگاه نخستینی داشتند. آنان در ممالک اسلامی از اعمال صرافی، تجارت، صاحبان کالا و پزشکی برخوردار بودند، و بیشتر صرافان و صنعتگران شام، از یهودیان، و بیشترین پزشکان و نویسندگان از نصرانیان بودند و رئیس نصرانیان در بغداد همان پزشک مخصوص خلیفه بود.»[5]
    «زندگی یک شخص ذمّی از دیدگاه امام ابو حنیفه و امام ابن حنبل (رحمهماالله) مشابه زندگی یک مسلمان و دیهٔ ایشان بسان دیه مسلمان به شمار می‌آمد. حکومت اسلامی در رابطه با شعائر دینی اهل ذمه، مداخله نمی‌کرد و بلکه از جانب خلفای اسلامی توصیه می‌شد که ذمّیان اعیاد و مراسم عبادی را آزادانه انجام دهند. از اینجاست که معابد آنان تحت نظام اسلامی شکوفا گردید.»[6]
    «از موارد شگفت‌آمیز برای ما، فراوانی شماری از دست‌اندرکاران و کارکنان غیر مسلمان در دولت اسلامی بود.»[7]
    «وجود تسامح و ازخودگذشتگی در زندگی مسلمانان با یهود و نصاری، که نظیر آن در قرون وسطی دیده نشده بود، سبب شد که علم مقارنه‌ی ملت‌ها و یا علوم تطبیقی به مباحث علم کلام افزوده گردد.»[8]
    جواهر لعل نهرو
    جواهر لعل نهرو می‌گوید: «در واقع دهشتناک و شگفت‌آور است که ملاحظه گردد ملت عربی که از نسل‌های دور به فراموشی سپرده شده بود، خود و اطرافیانش، ناگاه بیدار شدند و با فعالیت چند برابر چنان به حرکت درآمدند که جهان را به وحشت افکندند. اینک می‌یابیم که داستان انتشار امت عربی در آسیا، اروپا و آفریقا و تمدن شکوفا و مدنیت آشکاری که به جهانیان تقدیم نمود، یکی از شگفتی‌های تاریخ بشری به شمار می‌آید.»[9]
    عرب‌ها پیروزی‌های پی در پی به دست می‌آوردند و بسیاری اوقات بدون جنگ و نبرد پیروز می‌شدند و در طی بیست و پنج سال از وفات رسول گرامی (صلی الله علیه وسلم)، تمام کشورهای فارس، سوریه و ارامنه و قسمتی از آسیای شرقی میانی و مصر و قسمتی از شمال آفریقا را فتح نمودند و به دلیل اینکه سختی‌ها و مصیبت‌های فراوانی را از استبداد امپراطوری رومی و جنگ‌های قبیله‌ای چشیده بودند، به آسانی تسلیم شدند.[10]
    «عرب‌ها در آغاز بیداری به دلیل حماسی بودن عقیده‌شان پیشقدم بودند و با وجود آن، یک قوم تسامح‌گرا و از خود گذشته بودند، زیرا که دینشان در موارد بی‌شماری به تسامح و گذشت دستور می‌داد. عمر ابن خطاب (رضی الله عنه) هنگامی که وارد بیت المقدس شد، در رابطه با تسامح و گذشت بسیار حساس بود. اینک می‌یابیم که مسلمانان اسپانیا برای پناهندگان مسیحی، آزادی در انجام عبادت را عطا نمودند که در واقع چنین عملی تفاوت شایانی بود میان مسلمانان عرب و تعصب و اخلاق نصرانیان اروپایی.»[11]
    «زندگی اعراب در زمان پیامبر (صلی الله علیه وسلم) ناشناخته بود. قصد و تصمیم آنان با قصد و عزیمت سربازان و لشکریانی که متکی بر شاهان بودند، تفاوت داشت. عرب‌ها، با عقیده‌ی فروزان در جهان پراکنده می‌شدند که کوه‌ها را نرم و اسلام را در آفاق دنیا منتشر می‌ساختند همانگونه که آتش گیاه را به خود در می‌نوردید. عرب‌ها در جهان فاتحانه آشکار گشتند و در مقابل پیشروی پیروزمندانه‌ی آن‌ها، لشکریان، قبائل و ادیان دیگر سر تسلیم فرود می‌آوردند. لذا اعراب بسان ستاره درخشان، در انقلاب روحی و اجتماعی و سیاسی، پیروزی چشمگیری به دست آوردند.»[12]
    ادامه دارد…
    [1] ـ همان،  ص۱۲۷ ـ ۱۲۸.
    [2] ـ همان،  ص۱۲۷ ـ ۱۲۸.
    [3] ـ همان،  ص۲۶۷.
    [4] ـ الحضارة الاسلامية في القرن الرابع، ج۱، ص ۵۷، .
    [5] ـ همان، ج۱، ص ۶۸ ـ ۶۹.
    [6] ـ همان، ج۱، ص ۶۹ ـ ۷۰.
    [7] ـ همان.
    [8] ـ همان، ج۱، ص۳۶۶.
    [9]ـ لمحات،  ص ۲۳.
    [10]ـ لمحات،  ص ۲۳.
    [11]ـ همان،  ص ۲۷.
    [12]ـ همان،  ص ۳۱.
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

    پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD

    دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش نهم»

    یک _11 _می _2025AH 11-5-2025AD

    عاقبت غرور علمی «بخش شانزدهم و پایانی»

    شنبه _3 _می _2025AH 3-5-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش پنجم»

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

    سیرت ابو حامد امام محمد غزالی رحمه‌الله «بخش سی‌ام»

    فرقهٔ قدریه «بخش ششم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش پنجم»

    جمعه _16 _می _2025AH 16-5-2025AD

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیاء «بخش اول»

    پنج _15 _می _2025AH 15-5-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.