Close Menu
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    • انتخاب زبان
      • پښتو
      • English
    • صفحۀ اصلی
    • تحلیل روز
    • اسلام
      • پیامبر اسلام ﷺ
      • قرآن کریم
      • مسلمان
      • عقیده
      • ایمان
      • عبادات
      • معاملات
      • فقه
      • جهاد
      • سیمای اسلام
      • اقتصاد اسلامی
      • مدیریت اسلامی
      • ثقافت اسلامی
      • تصوف
      • جنایات
      • ممنوعیت‌ها
    • ادیان
      1. یهودیت
      2. مسیحیت
      3. بودائیت
      4. هندویزم
      5. زرتشتی
      6. شیطان پرستی
      7. کنفوسیوس
      8. View All

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش دوم و پایانی)

      چهار _15 _نوامبر _2023AH 15-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش دوم)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      خیانت های یهودیان در صدر اسلام (بخش اول)

      یک _5 _نوامبر _2023AH 5-11-2023AD

      یهود و جایگاه جهانی آن (بخش اول)

      دو _30 _آکتوبر _2023AH 30-10-2023AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش چهارم و پایانی)

      چهار _22 _جنوری _2025AH 22-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش سوم)

      سه _21 _جنوری _2025AH 21-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش دوم)

      دو _20 _جنوری _2025AH 20-1-2025AD

      وجوه افتراق میان اسلام و مسیحیت (بخش اول)

      یک _19 _جنوری _2025AH 19-1-2025AD

      متون مقدس و اخلاق در آئین بودا (بخش ششم)

      جمعه _22 _دسمبر _2023AH 22-12-2023AD

      زمینه‌های پیدایش آئین بودا (بخش پنجم)

      چهار _20 _دسمبر _2023AH 20-12-2023AD

      متون مقدس و اخلاق در آیین بودا (بخش چهارم)

      سه _19 _دسمبر _2023AH 19-12-2023AD

      گسترش آیین بودا (بخش سوم)

      دو _18 _دسمبر _2023AH 18-12-2023AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش چهاردهم)

      چهار _28 _فبروری _2024AH 28-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش سیزدهم)

      دو _26 _فبروری _2024AH 26-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش دوازدهم)

      شنبه _24 _فبروری _2024AH 24-2-2024AD

      سیری در شناخت هندویزم (بخش یازدهم)

      چهار _21 _فبروری _2024AH 21-2-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش هفتم و پایانی)

      یک _17 _مارچ _2024AH 17-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش ششم)

      شنبه _16 _مارچ _2024AH 16-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش پنجم)

      پنج _14 _مارچ _2024AH 14-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین زرتشت (بخش چهارم)

      چهار _13 _مارچ _2024AH 13-3-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وچهارم و پایانی)

      پنج _26 _دسمبر _2024AH 26-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌وسوم)

      سه _24 _دسمبر _2024AH 24-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ودوم)

      دو _23 _دسمبر _2024AH 23-12-2024AD

      شیطان‌پرستی (بخش بیست‌ویکم)

      یک _22 _دسمبر _2024AH 22-12-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش ششم و پایانی)

      یک _31 _مارچ _2024AH 31-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش پنجم)

      شنبه _30 _مارچ _2024AH 30-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش چهارم)

      چهار _27 _مارچ _2024AH 27-3-2024AD

      سیری در شناخت آیین «کنفوسیوس» (بخش سوم)

      سه _26 _مارچ _2024AH 26-3-2024AD

      حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش دهم»

      جمعه _23 _می _2025AH 23-5-2025AD

      فیلسوف افغانستان؛ سید جمال‌الدین افغان «بخش سی‌وچهارم»

      پنج _22 _می _2025AH 22-5-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا «بخش هفتم»

      پنج _22 _می _2025AH 22-5-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا «بخش ششم»

      چهار _21 _می _2025AH 21-5-2025AD
    • نظریات
      1. الحاد
      2. سیکولاریزم
      3. لیبرالیزم
      4. سوسیالیزم
      5. کمونیزم
      6. دموکراسی
      7. کپتالیزم
      8. فدرالیزم
      9. فاشیزم
      10. فیمنیزم
      11. مارکسیزم
      12. نشنالیزم
      13. استعمار
      14. View All

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وچهارم و پایانی»

      شنبه _22 _مارچ _2025AH 22-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌وسوم»

      چهار _19 _مارچ _2025AH 19-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ودوم»

      سه _18 _مارچ _2025AH 18-3-2025AD

      پدیده‌ی الحاد و راه‌های مبارزه با آن «بخش بیست‌ویکم»

      یک _16 _مارچ _2025AH 16-3-2025AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش چهلم و پایانی)

      سه _17 _سپتامبر _2024AH 17-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌ونهم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهشتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سیکولاریزم، تاریخ، ماهیت و پیامدهای آن (بخش سی‌وهفتم)

      چهار _11 _سپتامبر _2024AH 11-9-2024AD

      سوسیالیزم (بخش هفتم و پایانی)

      دو _15 _اپریل _2024AH 15-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش ششم)

      یک _14 _اپریل _2024AH 14-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش پنجم)

      شنبه _13 _اپریل _2024AH 13-4-2024AD

      سوسیالیزم (بخش چهارم)

      سه _9 _اپریل _2024AH 9-4-2024AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش یازدهم»

      یک _11 _می _2025AH 11-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش دهم»

      دو _5 _می _2025AH 5-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش نهم»

      یک _4 _می _2025AH 4-5-2025AD

      درآمدی کوتاه بر تاریخ و عقاید کمونیزم «بخش هشتم»

      سه _22 _اپریل _2025AH 22-4-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وششم و پایانی)

      پنج _6 _فبروری _2025AH 6-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وپنجم)

      چهار _5 _فبروری _2025AH 5-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وچهارم)

      شنبه _1 _فبروری _2025AH 1-2-2025AD

      اسلام و دموکراسی (بخش شصت‌وسوم)

      پنج _30 _جنوری _2025AH 30-1-2025AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش هفتم)

      یک _4 _آگست _2024AH 4-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش ششم)

      شنبه _3 _آگست _2024AH 3-8-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش پنجم)

      شنبه _20 _جولای _2024AH 20-7-2024AD

      فدرالیزم از شناخت تا تطبیق (بخش چهارم)

      چهار _17 _جولای _2024AH 17-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش نهم و پایانی)

      سه _9 _جولای _2024AH 9-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هشتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش هفتم)

      دو _8 _جولای _2024AH 8-7-2024AD

      فاشیزم در قالب اندیشۀ سیاسی (بخش ششم)

      یک _7 _جولای _2024AH 7-7-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ودوم)

      دو _8 _اپریل _2024AH 8-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ویکم)

      یک _7 _اپریل _2024AH 7-4-2024AD

      فمینیسم (بخش سی‌ام)

      پنج _4 _اپریل _2024AH 4-4-2024AD

      فمینیسم (بخش بیست‌ونهم)

      سه _2 _اپریل _2024AH 2-4-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش ششم و پایانی)

      جمعه _27 _سپتامبر _2024AH 27-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش پنجم)

      چهار _25 _سپتامبر _2024AH 25-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش چهارم)

      سه _24 _سپتامبر _2024AH 24-9-2024AD

      مارکس و مارکسیزم (بخش سوم)

      چهار _18 _سپتامبر _2024AH 18-9-2024AD

      نشنلیزم «بخش چهلم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم «بخش سی‌ونهم»

      پنج _13 _مارچ _2025AH 13-3-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وهشتم)

      یک _23 _فبروری _2025AH 23-2-2025AD

      نشنلیزم (بخش سی‌وششم)

      شنبه _8 _فبروری _2025AH 8-2-2025AD

      استعمار (بخش سی‌وششم و پایانی)

      شنبه _17 _فبروری _2024AH 17-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وپنجم)

      دو _12 _فبروری _2024AH 12-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وچهارم)

      شنبه _3 _فبروری _2024AH 3-2-2024AD

      استعمار (بخش سی‌وسوم)

      پنج _1 _فبروری _2024AH 1-2-2024AD

      حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش دهم»

      جمعه _23 _می _2025AH 23-5-2025AD

      فیلسوف افغانستان؛ سید جمال‌الدین افغان «بخش سی‌وچهارم»

      پنج _22 _می _2025AH 22-5-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا «بخش هفتم»

      پنج _22 _می _2025AH 22-5-2025AD

      الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا «بخش ششم»

      چهار _21 _می _2025AH 21-5-2025AD
    • فتن
      • فرقۀ معتزله
      • فرقۀ مرجئه
      • فرقۀ جهمیه
      • فتنه خوارج
      • فتنه روافض
      • فتنه استشراق
      • فتنه غامدیت
      • فتنه قادیانیت
      • فرقۀ قدریه
    • عظماء‌ الأمة
      • اصحاب کرام
        • حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عمر فاروق رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عثمان رضی‌الله‌عنه
        • حضرت علی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • حضرت فیروز دیلمی رضی‌الله‌عنه
        • حضرت عبدالله ابن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • امهات المؤمنین
      • علماء اسلام
        • علامه سید ابوالحسن ندوی رحمه‌الله‌
        • امام اعظم ابو حنیفه رحمه‌الله
        • امام بخاری رحمه‌الله
        • امام ترمذی رحمه‌الله
        • امام غزالی رحمه‌الله
        • شاه ولی‌الله دهلوی رحمه‌الله
        • سید جمال الدین افغان
        • مولانا جلال الدین بلخی رومی رحمه‌الله
      • حکماء مسلمان
        • سلطان صلاح الدین ایوبی رحمه‌الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • سلطان یوسف بن تاشفین رحمه‌الله
      • ساینس دانان اسلام
    • تهذیب و تمدن
      • تمدن اسلامی
      • تمدن‌های شرق و غرب
    • متنوع
      • پیام رمضانی
    • کتابخانه
    Facebook X (Twitter) Telegram WhatsApp
    کلمات فارسیکلمات فارسی
    You are at:Home»متنوع»انتشار اسلام وتعامل آن با غیر مسلمانان از نگاه خاورشناسان (بخش نهم)
    متنوع

    انتشار اسلام وتعامل آن با غیر مسلمانان از نگاه خاورشناسان (بخش نهم)

    محمد فاتحBy محمد فاتحچهار _12 _فبروری _2025AH 12-2-2025ADبدون دیدگاه5 Mins Read
    اشتراک گذاری Facebook Twitter Telegram WhatsApp
    اشتراک گذاری
    Facebook Twitter Telegram Email WhatsApp
    نویسنده: سید مصلح الدین

    انتشار اسلام وتعامل آن با غیر مسلمانان از نگاه خاورشناسان (بخش نهم)

    ویل دورانت
    ویل دورانت می‌گوید: «حقیقت این است که واقعه‌ی فتوحات ارزشمندی که جزیره عربی را زیر پوشش خود قرار داده بود و به دنبال آن بر نصف جهان مسلط گشت و نشر دین جدیدی را به جهان ارائه نمود، از شگفت‌انگیزترین نمودهای اجتماعی در اعصار میانه به شمار می‌آید».[1]
    «اهل ذمه از مسیحیان، زردشتیان، یهودیان و صابئان در عصر خلافت اموی، چنان از تسامح والای اسلامی بهره‌مند می‌شدند که در آن ایام، نظیر آن در مسیحیت یافت نمی‌شد. زیرا مسیحیان در انجام شعائر دینی خود آزاد بودند، به حفظ کلیسا و معابد خود می‌پرداختند و به حکم ذاتی بهره‌مند می‌شدند، و نسبت به بزرگان، قاضیان و قوانین خودشان فرمانبردار بودند».[2]
    «با وجود طرح برنامه‌ی تسامح دینی که مسلمانان نخست پی‌ریزی کرده بودند، بسیاری از مسیحیان و تمام زردشتیان بت‌پرست، جز اندکی از آنان، و بسیاری از یهودیان به دین جدید اسلام گرویدند. هنگامی که هلینیه از ثبات قواعد خود ناتوان ماند، پس از رهبریت هزار ساله، آنجا که لشکر رومی خدایان میهنی را رها ساختند و در شهرهایی زندگی می‌کردند که مذاهب مسیحی خارج از مذهب دولت بیزانس تأسیس شده بود، در تمام این اقطار و اقالیم، عقاید و عبادات اسلامی منتشر شده بود و ساکنان آنجا از دین جدید در امان بودند، زیرا بر اخلاق آن‌ها تأثیرگذار بود، زندگی آنان را سامان بخشید و امید در میانشان رویاند. آنان از ترس و خوف زندگی در امان ماندند و عزت و افتخار بر آنان القا شد تا آنجا که شمار کسانی که به اسلام روی آوردند در آن روز به صدها میلیون نفر می‌رسید که با اتحاد و بدون اختلاف و تفرق سیاسی می‌زیستند».[3]
    «می‌توانیم با قاطعیت بگوییم جذابیتی که اسلام نسبت به مسیحیان دارد، در رساله‌ای که در سال ۱۳۱۱م نوشته شده، بیانگر این است که شمار مسلمانان غرناطه[4] در آن موقع دویست هزار نفر برآورد شده بود که به جز پانصد نفر آنان، بقیه همه از فرزندان مسیحیان بودند که مسلمان شدند. و در بسیاری از مواقع مسیحیان حکم مسلمانان را بر حکم مسیحیان ترجیح می‌دادند».[5]
    «مسلمانان همان‌گونه که ملاحظه می‌شود و از مردانی کامل‌تر نسبت به مسیحیان برخوردار هستند، به این دلیل که مسلمانان نسبت به وفای عهد محافظ‌تر، و از نظر رحمت و مهربانی به مغلوبان، بیشتر هستند. در تاریخ بسیار اندک به توحش و خشونت مرتکب شده‌اند، آن‌سان که مسیحیان هنگامی که در سال ۱۰۹۹م بر بیت‌المقدس مسلط شدند، چه توحش و خشونتی در حق مسلمانان انجام ندادند».[6]
    بیجی رودریک
    بیجی رودریک می‌گوید: «بنگر به میزان احترام و توقیری که اسلام نسبت به ادیان دیگر قائل است. در پناه دولت اسلامی، انجام تمام شعائر ادیان آسمانی مورد احترام است. نصرانیان و یهودیان نزد مسلمانان، اهل ذمه به شمار می‌آیند، مادامی که با مسلمانان به نبرد نپردازند. در طول تاریخ طولانی اسلام، آنان از امتیازات هم‌میهنان خود برخوردار بودند و هیچ‌گاه مسلمانان نسبت به ادیان آسمانی رفتار بدی انجام نداده‌اند».[7]
    «هرگاه مسلمانان به یکی از شهرهای فتح شده وارد می‌شدند، تمام ساکنان آنجا را با آغوش باز پذیرا می‌شدند و با مردمان فتح شده به‌سان فاتحان به طور یکسان برخورد می‌کردند. هر کسی از ساکنان شهر که بر دین خود باقی می‌ماند، با ایشان بهترین تعامل می‌شد. برای نمونه، مصر، شمال آفریقا، سومالی و کشورهای فراوان دیگر نمونه‌ی کشورهایی هستند که مسلمانان عرب آن‌ها را فتح نمودند. ساکنانشان با رغبت خود مسلمان شدند، اسلحه‌های خود را تحویل دادند و با احترام کامل در سایه سال‌ها دولت اسلامی زندگی کردند. بنابراین، هیچ‌گاه میان فتوحات اسلامی و استعمار کینه‌توزی که ملت‌ها را به چنگ می‌آورد، قابل مقایسه نیستند».[8]
    «قوانین جنگ در اسلام، از جهت انسانیت و رأفت، از بیشترین و بهترین قوانین است، زیرا که آن قوانین، تضمین‌کننده‌ی سلامت کامل برای زنان، فرزندان، سالخوردگان و تمام افراد غیر جنگجو است. از دیدگاه اسلام، هیچ عمل و برخوردی قبیح‌تر و شنیع‌تر از جنایت بمباران بیمارستان‌ها، مدارس، اماکن عبادت و محل سکونت شهروندان در منطقه‌ی مورد تجاوز نیست. اسلام با این برخورد انسانی قطعاً مخالف است، بلکه فرمانبردار توصیه‌هایی هستند که رسول خدا به فرماندهان و رهبران مسلمانان توصیه می‌فرمود، و خلفای راشدین هم آن توصیه‌ها را اجرا می‌نمودند و به دنبال آنان در تمام جنگ‌های اسلامی در گذر تاریخ، همان شیوه را به کار می‌بستند».[9]
    «اسلام به پیامبرش اجازه‌ی جهاد داد به دلایل زیر: به خاطر از بین بردن ظلم و ستم بر سر راه مسلمانان و به خاطر از بین بردن موانعی که در برابر دعوت به اسلام وجود داشت تا دعوتی که هیچ‌کس را به اجبار وارد این دین نمی‌نمود، بلکه مردم را به سوی آن دعوت می‌کرد، آن وقت، آنان را برای پذیرش در آزادی کامل قرار می‌داد. هر کسی وارد اسلام می‌شد بدان متمسک می‌گردید و در دفاع از آن خود را به کشتن می‌داد. اسلام دین صلح و سازش است، صلح با خدا و با تمام مردم».[10]
    ادامه دارد…
    [1] ـ قصة الحضارة، ج۱۳، ص ۷.
    [2] ـ قصة الحضارة، ج۱۳، ص ۱۳۰ ـ ۱۳۱.
    [3] ـ همان.
    [4] ـ شهری است در اندلس (اسپانیا) و معنای آن به اسپانیایی انار است.
    [5] ـ همان، ج۱۳، ص۲۹۷.
    [6] ـ همان، ج۱۳، ص۳۸۳.
    [7] ـ رجال و نساء اسلموا، ج۶، ص ۱۱۳-۱۱۴.
    [8] ـ رجال و نساء اسلموا، ج۶، ص ۱۱۴-۱۱۵.
    [9] ـ رجال و نساء اسلموا، ج۶، ص ۱۱۶.
    [10] ـ همان.
    Share. Facebook Twitter Email Telegram WhatsApp Copy Link
    محمد فاتح

    Related Posts

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا «بخش هفتم»

    پنج _22 _می _2025AH 22-5-2025AD

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا «بخش ششم»

    چهار _21 _می _2025AH 21-5-2025AD

    دیوبند؛ مادر مدارس دینی در شبه قارۀ هند «بخش دوازدهم»

    چهار _21 _می _2025AH 21-5-2025AD
    Leave A Reply Cancel Reply

    از دست ندهید

    حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش دهم»

    فیلسوف افغانستان؛ سید جمال‌الدین افغان «بخش سی‌وچهارم»

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا «بخش هفتم»

    الگوی تربیت الهی در خانواده انبیا «بخش ششم»

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    در باره کلمات

    ادارهٔ فرهنگی تحقیقاتی(کلمات) یک ادارهٔ دَعَوی اهل سنت و الجماعت بوده که بطور مستقل، در راستای ترویج ارزش‌های ناب اسلامی، تحقق اهداف رفیع شریعت مقدس اسلام، مبارزه با تهاجم فرهنگی غرب، اعلای کلمة الله و بیداری امت اسلامی فعالیت می‌نماید.

    نشرات مشهور

    حکمت و فلسفۀ حج و اسرار نهان آن «بخش دهم»

    جمعه _23 _می _2025AH 23-5-2025AD

    فیلسوف افغانستان؛ سید جمال‌الدین افغان «بخش سی‌وچهارم»

    پنج _22 _می _2025AH 22-5-2025AD
    کلمات را در صفحات مجازی [دنبال کنید]
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جمله حقوق برای اداره کلمات محفوظ است
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.